Ⅰ 全國英語等級考試應該用什麼教材
不知道你想復考幾級,我制是直接考的四級,當時用的都是外文出版社的教材,一共買了四本,覺得都很不錯,但沒有看完,不過過了
我用的是這幾本
全國英語等級考試口試必備(第4級) 外文出版社
全國英語等級考試全真模擬試卷(第4級) 外文出版社
全國英語等級考試教材(第3級)(附多媒體教學光碟2張) 外文出版社
全國英語等級考試聽力高分突破:第4級(新大綱)(附贈MP3光碟1張)
Ⅱ 雲大出版社是什麼級別
出版社沒有具體分級,去年公布了一級社100家,雲大社不在其中。二級、三級社沒有公布,只有他們自己知道了。
其實這個等級不代表什麼,只是近幾年的行業領頭羊而已,沒上榜的不比一級差。
Ⅲ 全國英語等級考試標准教程(PETS)教材作者用誰的
這位朋友,抄高教版的PETS教材我所知道的就只有教育部考試中心編寫的教材,倒是沒聽說過PETS研究小組,自己有2至5級的高教版PETS教材,全是教育部考試中心編寫的,自己建議你去買教育部考試中心編寫的高教版PETS教材,很不錯,我覺得你所說的PETS研究小組其實和教育部考試中心應該是同一家,因為現在不論是天貓,當當還是大型書店,賣的高教版PETS教材都只有一種,我自己也經常去買PETS輔導教材,從沒看過同為高等教育出版社但出自兩家不同的編寫作者的教材。所以,自己認為這兩個稱號其實就是一家人。
關於教材的購買,建議你2006版和2012版都可以,自己也比較過,裡面的內容一模一樣,就是新版的書比舊版的大,排版變得漂亮了,裡面還有些插畫,僅此而已,說白了:就是換湯不換葯。你按照自己的喜好買就行了。
同理,高教版的學習指導也是只有一種版本,和標准教程是配套的,不要管神馬教育部考試中心還是PETS研究小組,都可以,因為這書的內容都是一樣的。
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Ⅳ 全國英語等級考試用書,買外文出版社的好呢,還是官方指定的高等教育出版社的
這位朋友,首先要告訴你,PETS考試的教材沒有指定的官方教材哦,專市面上有很多出版社的PETS教材屬,但是目前最好的就是你上面提到的高等教育出版社和外文出版社的PETS教材,我自己的建議是:根據自己的喜好選擇,因為我自己一直用的高教版的PETS教材,非常不錯,外文版雖然沒用過,但是在書店看過,和高教版的內容不分上下,可以這么說,兩家都是非常優秀的PETS教材出版商,所以你自己選擇,沒必要糾結太多,因為這兩家的PETS教材都一樣棒。
最後,你除了買教材,輔導教材和試卷可定也要買,輔導教材可試卷你就可以取長補短了,外文版和高教版的輔導教材各有特點,你可以都買下來,試卷也是一樣。
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Ⅳ 三一考試備考用書《國際英語口語教程》六級 外文出版社出版的 音頻在哪裡可以免費下載呀
e basket.」 is all wrong. I tell you
Ⅵ 考英語6級需要什麼書
《新概念英語3》新版 作者:亞歷山大(L.G.ALEXANDER)何其莘 著;出版社:外語教學與版研究出版社 本書的音頻可以在網上權下。
新概念系列(1、2、3、4)都很不錯,適合不同英語水平的學習者, 新概念3適合六級考試與研究生考試,推薦你去看看。
如果是想通過閱讀記單詞,我覺得去讀考過的真題閱讀,多讀幾遍,很有幫助。另外,雖然《新概念英語》系列大多都是故事類文章,但我個人認為只要你按照那本書的要求去做,對六級考試也會很有幫助。
Ⅶ 大學英語四、六級考試的輔導資料哪裡購買哪個出版的比較好
四六級的題是上海交大出的 推薦交大出版的
單詞推薦新東方 可以考慮下思思大王記單詞
外語教學與研究出版社的也很好
真題肯定是用王長喜的
一般新華書店 學校書店都有
加油 祝你好運
Ⅷ 雲南大學出版社寒假答案
七年級上冊得祿初級中學英語答案
Ⅸ 全國英語等級考試教材有外文出版社和高等教育出版社兩種版本,請問選擇哪種比較好謝謝了
外文社的,因為是專門針對與英語這一個考試,研究的比較透徹,而且試題考點都出的比較精細。解析講解也很詳細,對考生自學復習都很有幫助。外文社版本的推薦選擇未來教育的!
Ⅹ 新英語六級考試三套試卷聽力音頻內容一樣嗎
新英語六級考試三套試卷上的聽力內容都是一樣的,但是為了防止舞弊,相鄰考生專的試卷題目的選項是不一屬樣的,即某一正確答案在你的卷子上是A在另外一位考生的試卷上卻是B。
英語六級聽力理解的題型分布:
1、聽力對話(15%)
(1)短對話(多項選擇)
(2)長對話(多項選擇)
2、聽力短文(20%)
(1)多項選擇
(2)復合式聽
(10)英語六級考試外文出版社雲南大學出版社擴展閱讀
大學英語四六級計分規則
自2005年6月考試起,大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試報道總分計算公式為:TotSco=(X-Mean)/SD*70+500。
式中X表示每個考生加權、等值處理後的原始分數,Mean表示常模均值,SD表示常模標准差。
四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。