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英語四六級改革樣卷

發布時間:2020-12-28 04:27:22

① 2019年英語四級考試時間,2019年英語六級考試時間,考試報名時間,考試大綱,考試題型

考試時間:英語四六級都在同一天考試,上半年和下半年都有一次考試版,2019年是在6月15日以權及12月14日。四級在上午9點開考,六級在下午3點開考。

報名時間:上半年的英語四六級報名時間3月初就開始了,下半年的報名時間是9月初,各個學校時間會有所不同,具體需要看學校通知。

考試大綱:四六級考試大綱是相同的,由全國大學英語四、六級考試組委會制定的。如下,

目錄

1 總則

2 考試內容

(1)第一部分:寫作

(2)第二部分:聽力理解

(3)第三部分:閱讀理解

(4)第四部分:翻譯

考試題型:英語四六級的考試題型是相同的,都是由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯組成,只是難度不同而已。值得注意的是聽力部分,六級難度升級,短篇新聞變成吃長篇的講座或報道,其餘題型是相同的。

② 考研英語或四六級等大型考試中我用圓體字會影響我的分數嗎

不會的。根據我參加大學英語等級考試閱卷的經驗來看,即使個別的單詞或字母回不認識,但是答請你相信,能去參加閱卷的,無論是老師還是研究生,都是經過精心選擇和培訓過的。培訓的方式有兩種,一種是專門組織的模擬閱卷培訓,另外一種是在閱卷開始前的快速培訓。要求閱卷教師必須達到規定的要求才能進行閱卷工作。閱卷開始時,閱卷教師要學習閱卷標准,有幾個層次的標准,例如,如果作文總分是20分,其分數段標准為2分,5分,8分,11分和13分,並且給出了每個標准分的樣卷和評分依據。同時,在閱卷場上,每個閱卷小組(約12個教師分為甲乙兩組)都有一位經驗豐富而且是教授和碩導級別的老師擔任閱卷組長,閱卷組長是沒有閱卷任務的,她/他的職責就是對本組老師所閱試卷進行復查,一旦發現偏離該分數段的標准,就要求該閱卷教師立即改正。還有,對閱卷教師所閱試卷的質量檢測標準是將該份試卷作文得分的比值與客觀題(即機讀卡部分)得分的比值做對比,這兩個數值之間的比值越小就認定閱卷質量越高。好了,現在你已經知道了閱卷的操作流程和規則了,你覺得你的問題有答案了嗎?祝你考試成功。

③ 誰知道 四級英語新題型 詳細分數分布

關於試點階段的大學英語四級考試說明

日期:2006-9-20 來自:全國大學英語四、六級委員會 瀏覽:214次

根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》,全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會設計了四級考試新題型試測卷,並於2005年6月進行了較大規模的試測。數據分析結果表明,新設計的試題題型和難易度總體上符合要求,但試卷結構需做微調。現就試點階段的四級考試說明如下。

一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯;4)寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等;翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例如表1所示:
表1:試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例

試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯 完型填空 或 改錯 多項選擇或錯誤辨認並改正 10%
寫作和翻譯 寫作 短文寫作 20%
翻譯 中譯英

試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分:聽力(35%)、閱讀(35%)、完型填空或改錯(10%)、作文和翻譯(20%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力249分,閱讀249分,完型填空或改錯70分,作文142分。各單項分相加之和等於總分(710分)。

二、關於樣卷的說明
四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據表1所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。
根據考生答題的順序,樣卷共分為六個部分:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯。樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡見表2。
表2:樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡

樣卷結構 試題內容 答題時間 答題卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes

樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後,考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後,監考員發試題冊,考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後,監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中,考生必須在答題卡上作答,在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答;所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答。

④ 英語四六級的樣題是怎麼樣的

導入篇

10月2日凌晨,互聯網上出現了這樣一則消息:由全國大學英語四、六級考試改革項目組和全國大學英語四、六級考試委員會編寫的《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》近日由上海外語教育出版社獨家出版,備受各界矚目的改革後四級考試新題型和樣卷將正式與廣大考生見面。大學英語四級考試改革從2006年1月開始試點,面向全國180所大學英語教學改革試點院校的部分學生。全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》設計了四級考試新題型樣卷。據介紹,根據考生答題的順序,樣卷共由六部分組成:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯

一時間各大網站紛紛轉載了該消息,各大論壇上無數的四級考生也展開了對新四級的討論,這無疑給十一黃金周增加了幾許過節的氣氛.

北京新航道學校國內考試中心第一時間拿到了四級新樣題,同一時間組織強大的陣容對其進行研究,以期在第一時間給廣大考生一個明確的復習方向.對此新航道四、六級名師虎勁鑽結合多年教學經驗以及四級最新樣題,對2005年12月即將到來的新四級做一個全面的解析,希望對廣大考生在備考過程中能起到一個拋磚引玉的作用。

寫作篇

寫作是新樣題中唯一沒有變化的一個部分,理由很簡單,寫作部分的改革長久以來一直都在進行,綜觀整個四級寫作的發展歷程,大致可以分為2個階段:模版時代—反模塊化

模版時代(洋八股)

在這個時期,大部分作文以議論文為主,考生在備考過程中,常常可以通過背誦一定數量的固定模塊,從而在極短的時間內「提升」寫作質量。

反模塊化

2003後的作文題目以應用文為主(practical writing),涉及書信,車禍見證書,導游詞,投訴等,只有一篇是議論文,這是反模塊化的一個強烈信號。

作文命題反套路,反模塊是今後寫作部分發展的一個趨勢。今後考生應該提高用書面語表達思想的能力,考試的重點考查語言基本功。同時值得考生注意的是:今後四級寫作部分,將會在一篇文章中測試考生多種寫作能力,既有記敘又有議論,甚至還需進行一定的說明。

閱讀篇(快速閱讀、選詞填空、仔細閱讀)

閱讀理解
測試內容
測試題型
分值比例

新四級
仔細閱讀
多項選擇
25%

選詞填空或SAQ

快速閱讀
是非判斷 + 句子填空
10%

老四級
仔細閱讀
多項選擇
40%

由上表,我們可以看出,新四級在測試閱讀能力方面手段豐富,主要表現在題型的多樣化,這就對考生的閱讀能力提出了更高的要求。眾所周知,和考研閱讀相比原來四級閱讀理解主要考察考生的速讀能力,35分鍾之內要完成4篇文章,20道題。但在改革之後,仔細閱讀(Reading in Depth)的文章減少至2篇,增加了選詞填空和快速閱讀。選詞填空考察方式為:從一篇220字左右的文章中,留出10個單詞的空格,從給出的15個備選單詞中選出10個填入文章相應處,使文章意思通順,表達正確。這部分主要考察考生對詞彙的認知和語法的理解。另外,快速閱讀要求在15分鍾內完成一篇1200字左右的文章和後面的10道題,前7個是判斷正誤,後3個是填空題(答案基本都是原文中出現的原詞),由此不難看出,「快速+准確」是今後四級閱讀部分考察的重點。在備考過程中,考生務必要有意識的訓練自己Skimming&Scanning的能力。

選詞填空

When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic , he knew only a few words of English. Ecation soon became a 47 . 「I couldn't understand anything,」 he said. He 48 from his teachers, came home in tears, and thought about dropping out.

A) wonder I) hid

B) acquired J) prominent

C) consistently K) decent

D) regained L) countless

E) nightmare M) recalled

F) native N) breakthrough

G) acceptance O) automatically

H) effective

解析: 第 48 題,首先這里要填一個動詞,後半句出現了 came 和 thought ,為了保持時態一致,該動詞應該為一般過去式,只有 B 、 D 、 I 、 M 符合;其次,從意思上理解, hid from 有躲避某人的意思,所以該題答案選 I

快速閱讀

Y ( for YES ) if the statement agrees with the information given in the passage.

N ( for NO ) if the statement contradicts the information given in the passage.

NG ( for NOT GIVEN ) if the information is not given in the passage.

原文: The trash proction in the United States has almost tripled since 1960. This trash is

handled in various ways. About 27 percent of the trash is recycled or composted, 16

percent is burned and 57 percent is buried in landfills.

樣題: 2. Most of the trash that Americans generate ends up in landfills.

答案: Y

解析: 由原文首句可知,該段談論的范圍在 America ;其次, 57 percent 對應題干中 most of the trash ;再者 bury 和題干中 end up 做了一個同義替換,由此可知,本題應選 Y 。

聽力篇(小對話、長對話、短文章、復合式聽寫)

從最新的樣題中可以看出,聽力總共分為3個部分:第一部分由8個小對話和2個長對話組成;第二部分是3篇小文章;第三部分為復合式聽寫(compound dictation)。主要的變化來自第一個部分,小對話由原來的10個減少到8個,增加了2個長對話,每個長對話之後會有3-4道題。測試時間的長度也從原來的20分鍾增加到了35分鍾。

聽力部分在改革後的新四級中將呈現以下幾個特點:

(1)加大分值比重

從分值上看,由原來的20%增加到了35%,和閱讀理解平分秋色,可以看出改革之後聽力在四級考試中的重要性。

(2)增加聽力難度

從題型上看,增加了長對話。練習過聽力的同學都應該知道,長對話要求我們注意力更加的集中,耐力更加的頑強,這一點從聽力部分考試時間的增長也可以體會出來。總的來說,新四級對考生的聽力實力提出了更高的要求,逐步向新大綱中的「聽說並重」靠攏。

(3)淡化做題技巧

結合近幾年的四級考題,我們不難發現,只看選項就能直接得出正確答案的題目越來越少。可以預見,原來那些所謂的解題技巧在今後的新四級中將逐步淡出舞台。准備新四級考試的同學應該從提高實際英語能力出發,循序漸進,切實打下良好的聽力基礎,才能在新四級中笑傲江湖。

綜合篇(完型填空或改錯、漢譯英或SAQ)

綜合部分主要包括完型填空或改錯、漢譯英或SAQ(short answer questions),此次最新樣題中在綜合部分出現了完型填空和漢譯英,但在《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》中有這樣一句話值得各位考生注意:四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據咐表中所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。所以考生在備考過程中改錯和SAQ也是需要精心准備的。

語法、詞彙篇

自2004年6月以來,語法題就徹底退出了四級的舞台,但這並不意味著四級考生可以忽視語法的重要性.在《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》中,第六部分出現了漢譯英,5道題,共35分(710分制),當中至少有2道題涉及到了語法知識點;另外,最新樣題的第四部分:選詞填空,既考察考生對詞彙意思的掌握,又考察了一些基本的語法知識點。

漢譯英

樣題: 88. Not only (他向我收費過高) ,but he didn't do a good repair job either.

答案: did he charge me too much

解析: 考察要點之一, not only 開頭的句子,要用倒裝句型;其二,後半句用的是一般過去式,前後時態應保持一致;其三, charge sb. 是一個固定搭配,表示向某人收取費用。

此外詞彙部分在改革後的四級中也將不復存在,對這一變化,很多同學敲鑼又打鼓,長長出了一口仙氣,「終於可以不用背單詞了」,有這樣想法的同學就陷入了一個誤區。改革後對詞彙的要求不降反升。原來詞彙專門作為一個部分考察,以後詞彙將被默認為考生已經掌握,無須直接考察,而將考察融入到了其他部分,這對考生來說,將面臨更大的挑戰。四、六級委員對這種想法由來已久。在原四級閱讀理解中,常常會從原文中挑出一個單詞或短語,考生通過上下文推測出該詞的含義,我們通常稱為「詞義題」,但自從03年以來,這類題目出現的機率越來越小,出題者已經悄無聲息地將詞彙的考察融進了細節題當中去了。

舉個例子,05年1月的四級閱讀理解的第三篇文章第2題,表面上看它是一道細節題,但從本質上分析,這道題考察的就是一個單詞Act,如果考生知道這里Act有法律(law)的意思,那麼答案將變得極其幼稚。

因此,在未來新四級中,核心的詞彙的背誦是考生在備考過程中一項重要的工程。那麼核心詞彙究竟有多少呢?據初步估計,大約在2500左右,一旦將這些核心詞彙牢牢掌握,高分是必然的。

結束篇

如果說大學是人生的夢想,英語便是騰飛的翅膀;如果說英語是成功的希望,四級便是夢想的開端。

由中國英語教育傳奇人物胡敏教授創辦的北京新航道學校即將迎來一歲的生日,在過去的一年中,我們送別了一批又一批的優秀學員,創造了一個又一個的教育神話,經歷了一次又一次的瘋狂喜悅。此時此刻,內心充滿了一種感覺,一種很難用語言描繪的感覺。也不知道誰曾經說過這樣一句話:「所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的人,一幫信賴的朋友。」在這個誘惑無處不在的世界裡,幸福原來如此簡單。

願全天下四級的考生,一路走好!

⑤ 閱讀里的skimming and scanning有什麼區別

一、skimming英['skɪmɪŋ]美['skɪmɪŋ]

n. 撇取浮沫;浮渣

v. 撇去…的浮物(skim的ing形式)

skimmin略讀,其關鍵是把握其中的必要信息,准確地找出所處位置,做到有的放矢,有效地提升閱讀效率。快速獲取段落或者文章的主旨,判斷段落的中心句——首句;特殊連接詞句子等。

二、scanning英['skænɪŋ]美['skænɪŋ]

n. 掃描;[計] 搜索,觀測;掃掠

adj. 掃描的;觀測的;搜索的;掃掠的

v. 掃描(scan的現在分詞);瀏覽

查讀,指快速閱讀文章以了解其內容大意的閱讀方法。閱讀時,大家應該運用意群視讀,不要在只言片語上糾纏,也不追求對所有細節都理解,只要能以最快的速度掌握文章大意即可。文章中尋找特定信息,以解決某些具體的問題的閱讀方法。

略讀,略讀是為了了解文章大意而進行的快速閱讀。為了在短時間內獲得所需信息,我們要求學生抓住關鍵詞、句及段落,如首尾段、各段的。

(5)英語四六級改革樣卷擴展閱讀:

例句:

  1. It isthiscontrol,thismentaldiscipline, .

    當我們花很多時間在網路上掃描和瀏覽信息時,我們正在面臨失去這種控制力,這種智力訓練的危險。

    article.yeeyan.org

  2. Skimmingnot onlyhelpsyouget someideaofwhatyouaregoing toread,but .

    略讀不僅幫助你對將要閱讀的東西有所了解,還幫助你讀得快些,提高你的閱讀理解力。

    www.examw.com

  3. AsofTuesday,40special "oil-skimming" vessels,800boats,andoil-eatingbacteriahadjoinedthe fight,Xinhuasaid.

    截止周二為止,有40條撇油船,800條小艇,和食油細菌已投入這場戰斗,新華社說。

  4. Itis notrepresentativeof theaveragereadability,butissuperiorfrom ascanningpointofview.

    雖然它不能代表收據的可讀性,但從掃描的角度而言,還是相當不錯的。

  5. Insteadof ,wejustdo itonce, .

    現在無需對每個組件進行資源掃描,我們只需做一次即可,可以將工作委託給各種容器組件實現。

⑥ 大學英語四級各部分的具體分數

根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》,全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會設計了四級考試新題型試測卷,並於2005年6月進行了較大規模的試測。數據分析結果表明,新設計的試題題型和難易度總體上符合要求,但試卷結構需做微調。現就試點階段的四級考試說明如下。

一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯;4)寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等;翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
具體比例搭配如下:
作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個檔次,用時30分鍾)
快速閱讀10%(7個判斷題每個1%,3個填空題也是1%,單詞拼寫錯誤不給分,用時15分鍾)
聽力35%(短對話8個,每個1%,長對話8個,每個1%,短文10個,每個1%,填詞7個,每個0.5%,3個句子分別為2%,2%,2.5%。用時35分鍾)
篇章閱讀20%+詞彙閱讀5%(傳統閱讀10個,一個2%,選詞閱讀10%,一個0.5%。用時25分鍾)
完型填空10%(20個小題,一題0.5%。用時15分鍾)
翻譯5%(一題1%。用時5分鍾)
試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例如表1所示:
表1:試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例

試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯 完型填空 或 改錯 多項選擇或錯誤辨認並改正 10%
寫作和翻譯 寫作 短文寫作 20%
翻譯 中譯英

試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分:聽力(35%)、閱讀(35%)、完型填空或改錯(10%)、作文和翻譯(20%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力249分,閱讀249分,完型填空或改錯70分,作文142分。各單項分相加之和等於總分(710分)。

二、關於樣卷的說明
四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據表1所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。
根據考生答題的順序,樣卷共分為六個部分:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯。樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡見表2。
表2:樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡

樣卷結構 試題內容 答題時間 答題卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes

樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後,考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後,監考員發試題冊,考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後,監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中,考生必須在答題卡上作答,在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答;所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答
寫作: 30分鍾, 107分(15%)
快速閱讀 15分鍾,70分(10%)
(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)

聽力35分鍾 249分(35%)
題型和老題型一樣~~只是把原來分數乘以7.1
~但是最後的答案不使你的卷面分,還要經過一系列復雜的運算~
710分與百分制的換算方法(附算分表) -- 發表於2005-12-31 17:24:00晨報訊 大學英語四、六級考試自今年6月起採用新的計分體制和成績報道方式,而試卷形式仍採用的是100分制的舊試卷。12月24日考試的詳細答案已公布,怎樣根據自己的答題情況得出710分制的分數呢?有關專家對此作出了詳細解讀。

如何計算710分制的得分?

「自今年6月起,四、六級考試的分數在經過加權、等值、常模轉換等數據處理後,將報道為均值500、標准差70的常模正態分。」這是全國大學英語四、六級考試委員會發布的計分方法說明,但這些統計術語實在讓人很難看懂。

省教育廳考務科沈科長就此做了解讀。據他介紹,全國四六級考委會在計算分數時,要先抽取一些學校的試卷作為樣本,對樣本進行具體分析,再經過統計學上的「加權、等值、常模轉換」等數據處理後,算出每一題在整張試卷中所佔的比重,換算成分數,得出每一題的分值後,再相加得出最後成績。

四六級考委會公布了一個對照表,考生可通過對照得出710分制的最後得分。對照表中,每一部分的滿分是71分,答對多少題,有一個對應得分。這個得分乘以10分再乘上該項在整個試卷中所佔比重,就是每一項的分數了。比如按照聽力部分佔20%的比例,20題滿分為142分,考生如果答對了17題,對照表中的分數是60分,那麼60×10×0.2=120分。

為何最後成績不同於計算所得?

照這樣的計算方法,考生可以很容易地通過答題的正確率來對照算出最後的得分,但沈科長說,「整個計算過程很復雜,並不能根據對照表簡單得出710分制的得分。比如在一項題型中,同樣答對4題的兩個人可能最後的分數並不一樣,因為每一題在整張試卷中所佔的比例不一樣,這個比例考生無法具體得知。

沈科長表示,「對照表只能起到一個參考的作用」。也就是說,自己計算出來的成績,高分考生會和最後的成績基本相當,但處於「資格線」邊緣的考生,這個分數就毫無用處了,究竟能不能過還是個未知數。

四級「資格線」仍是425分嗎?

四六級計分體制改革後不設固定的六級報考資格線,考委會根據前一次四級考試的總體情況確定一個分值。今年6月,考委會公布的資格線是425分。

下半年的考試是否還是這個分數呢?據省教育廳考務科沈科長介紹,12月四六級考試結束後,全國考委會也會定出一個可報考六級的資格線,有可能是425分,但具體的分數還是要綜合考試結果後定出一個分數。(作者:洪素珍 王晶卉)

舊題型,新記分方法
第一部分 —— 聽力:得分× 10 × 0.2 = 標准分數 (142 ~ 58 分 )
第二部分 —— 閱讀:得分× 10 × 0.4 = 標准分數( 284 ~ 116 分)
第三部分 —— 詞彙:得分× 10 × 0.15 = 分數( 106.5 ~ 43.5 分)
第四部分 —— 完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答:得分× 10 × 0.1 = 分數( 71 ~ 29 分)
第五部分 —— 寫作:得分× 10 × 0.15 = 分數( 106.5 ~ 43.5 分)
以閱讀為例, 20 道閱讀題占總分( 710 ~ 290 分)權重的 40 %,閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ~ 116 分之間。如果 20 道題全部回答正確,得分是 71 分,根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 道題,得分是 44 分,換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯,得分是 29 分,標准分是 116 分

仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(這三部分也是一起發一起收,可自行安排時間)

★新四級題型分析報告★
來源:北京新東方國內部 作者:蔡衛星】

新四級源於老四級又有別於老四級,具體而言,兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。

第一、評分體制不同。

老四級滿分為100分,及格分為60分;而新四級滿分為710分,最低分數為290分,及格分數線425分。這是一種表面的變化,無非是把原來的分數放大了7.1倍,但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時,60至85之間均發合格證,看不出成績的高低,不能完全體現考生水平,更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下,成績單將會分項計分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出,這可以明顯反映考生英語水平具體的情況,是口頭能力強還是筆頭能力強等。

第二、考查手段有異。

具體說來是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一,而現在新四級復合式聽力成為必考,此外又增加了長對話(這種題型來源於托福考試的傳統題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章後面有五個題目;現在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀佔10%,仔細閱讀佔25%)。再如,綜合部分,原來是或簡答或翻譯或完型三選一,而現在是兩個二選一的題型,即改錯和完型二選一,簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢,新四級是漢譯英。最後,新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。

對發生變動的各個題型作一個綜合分析,可以看出新四級更加側重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復合式聽力部分,快速閱讀的最後三個題目,改錯部分等等。

第三、考查程序不一。

老四級的考試程序是:聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作;而新四級的考試程序有了變化:寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同,對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如,老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點,把閱讀題的時間增加一點;而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間,只能犧牲一點綜合題的時間了,時間融通的難度有所加大。又如,老四級考試把寫作部分設置在最後,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間(在實際操作中,很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生),而新四級卻把寫作放在開頭,而且等30分鍾過去後,才發快速閱讀的材料,這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。

第四、考查重點有變。

新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級提高了「聽的能力和讀的速度」,這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實際的口頭交流,交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革,改革體現新的時事。信息大爆炸的社會,需要你更快更準的攝取你所需的資料,國際化的時代,需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。

雖然,新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」,會產生一系列連鎖反應,比如復習重點的不同、解題方法的不同等等,但是新四級並不是完全孤立與老四級,兩者之間還是有密切聯系。這種聯系,就是破解新四級的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法,即先看題干再看原文,根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以,新老四級的關系就是:新四級源於老四級又有別於老四級,要學好前者需先了解後者。四級考試(CET-4)報導分數百分位對照表

聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99

寫作: 30分鍾, 107分(15%)
快速閱讀 15分鍾,70分(10%)
(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)

聽力35分鍾 249分(35%)

仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(這三部分也是一起發一起收,可自行安排時間)

★新四級題型分析報告★
來源:北京新東方國內部 作者:蔡衛星】

新四級源於老四級又有別於老四級,具體而言,兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。

第一、評分體制不同。

老四級滿分為100分,及格分為60分;而新四級滿分為710分,最低分數為290分,及格分數線425分。這是一種表面的變化,無非是把原來的分數放大了7.1倍,但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時,60至85之間均發合格證,看不出成績的高低,不能完全體現考生水平,更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下,成績單將會分項計分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出,這可以明顯反映考生英語水平具體的情況,是口頭能力強還是筆頭能力強等。

第二、考查手段有異。

具體說來是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一,而現在新四級復合式聽力成為必考,此外又增加了長對話(這種題型來源於托福考試的傳統題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章後面有五個題目;現在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀佔10%,仔細閱讀佔25%)。再如,綜合部分,原來是或簡答或翻譯或完型三選一,而現在是兩個二選一的題型,即改錯和完型二選一,簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢,新四級是漢譯英。最後,新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。

對發生變動的各個題型作一個綜合分析,可以看出新四級更加側重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復合式聽力部分,快速閱讀的最後三個題目,改錯部分等等。

第三、考查程序不一。

老四級的考試程序是:聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作;而新四級的考試程序有了變化:寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同,對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如,老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點,把閱讀題的時間增加一點;而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間,只能犧牲一點綜合題的時間了,時間融通的難度有所加大。又如,老四級考試把寫作部分設置在最後,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間(在實際操作中,很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生),而新四級卻把寫作放在開頭,而且等30分鍾過去後,才發快速閱讀的材料,這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。

第四、考查重點有變。

新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級提高了「聽的能力和讀的速度」,這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實際的口頭交流,交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革,改革體現新的時事。信息大爆炸的社會,需要你更快更準的攝取你所需的資料,國際化的時代,需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。

雖然,新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」,會產生一系列連鎖反應,比如復習重點的不同、解題方法的不同等等,但是新四級並不是完全孤立與老四級,兩者之間還是有密切聯系。這種聯系,就是破解新四級的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法,即先看題干再看原文,根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以,新老四級的關系就是:新四級源於老四級又有別於老四級,要學好前者需先了解後者。

⑦ 英語四級每一項多少分有誰知道啊

一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯;4)寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等;翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例如表1所示:
表1:試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例

試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯 完型填空 或 改錯 多項選擇或錯誤辨認並改正 10%
寫作和翻譯 寫作 短文寫作 20%
翻譯 中譯英

試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分:聽力(35%)、閱讀(35%)、完型填空或改錯(10%)、作文和翻譯(20%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力249分,閱讀249分,完型填空或改錯70分,作文142分。各單項分相加之和等於總分(710分)。

二、關於樣卷的說明
四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據表1所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。
根據考生答題的順序,樣卷共分為六個部分:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯。樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡見表2。
表2:樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡

樣卷結構 試題內容 答題時間 答題卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes

樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後,考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後,監考員發試題冊,考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後,監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中,考生必須在答題卡上作答,在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答;所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答。

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