❶ 大學英語四六級的區別
1、分值結構上
英語四級和六級的總分值是一樣的,都是710分,只是在具體的分值分配上有細微差別,英語四級和六級的聽力除了在題型有差別外,在具體的分值分配也有所不同。
比如,在四級聽力中短篇新聞只佔了7%,聽力篇章是佔了20%;而六級聽力的分值比例剛好和四級相反,講座佔了20%,聽力篇章佔了7%,這個是分值結構上最大的差異。
2、考試時間上的區別
英語四六級考試時間是有區別的,英語四級總共用時125分鍾,聽力部分用時25分鍾,英語六級要比四級多5分鍾,總共用時130分鍾,聽力部分用時30分鍾。
3、詞彙量的區別
除了上面的題型分值外,最大的一點不同就是二者的詞彙量要求不同了。
英語六級詞彙量要求是5500左右,四級詞彙量要求是4500左右,從詞彙量上看,六級的單詞量明顯多於四級,不過四六級的單詞量肯定有一部分是重合的,所以,復習的時候不用太擔心記單詞的問題,主要記重點單詞就可以。
5、難度上的區別
六級的難度明顯高於四級,具體表現在聽力和閱讀部分。
聽力:六級聽力的語速要比四級快很多,而且套路也比四級多,裡面會設置多個干擾項,有時候不注意聽根本就聽不懂。
閱讀:閱讀材料篇幅會增加,就是六級閱讀裡面的單詞長度會比四級多一些,還都是一些比較難的單詞,意味著需要在相同的時間里完成更難的閱讀,而且不僅能掌握文章的總體大意,還要注意細節,做題難度要大很多。
❷ 怎麼通過英語四六級
本問題由高頓ACCA研究院院長龔老師為您解答:
ACCA對報考ACCA專業資格考試的人員的英語水平沒有硬性內要求,即容不要求提供英語水平證書,只要申請人認為自己的英語水平可以勝任ACCA的考試就可以。
學員在注冊時選擇參加牛津布魯克斯大學學位項目(即希望在通過前9門課程後申請該大學的應用會計理學士學位),則應按該大學的要求提供ACCA認可的英語水平證明,如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS證書等。注冊時沒有提交英語水平證明的,會影響原先可能獲得的免試科目(如需放棄F4的免試)。
ACCA在國內被稱為「國際注冊會計師」,其考試形式是全球統一的英文形式考試。鑒於這種情況,很多同學,還沒開始考,就已經犯了難,覺得自己英語不好,擔心無法考過ACCA。其實,ACCA考試並不要求同學們的英語水平要特別高,主要是要在學習過程中,掌握會計專業的英語詞彙基本上就可以了。
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❸ 大學英語四六級有什麼用
首先,眾所周知的是,過不了四級是拿不到學位證的。不過在2013年,教育部就發文指出,四六級成績應與學位證脫鉤,換言之,部分院校已經取消沒有四級證書不能畢業的硬性規定。(但還有很多學校仍然在實施哦,想要順利畢業,還是去圖書館背單詞比較好。)
有調查表明,通過四六級的學生就業率要遠遠高於未通過畢業生的就業率。用人單位基本上都將四六級作為應聘門檻。看似是要求英語水平,實際是為了先刷掉一部分人。畢竟企業看中的還是年輕人的學習態度和學習能力。所以,如果沒有家業要繼承,還是好好考四六級吧
2016年12月15日,安徽省教育招生考試院發布通知,明確2017年安徽省全國英語等級考試(PETS)停止考試。這一通知的依據在於:國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中,明確提出外語考試改革目標,即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。
為此,作為對我國在校大學生英語能力是否達到《教學要求》的主要鑒定手段的大學英語四、六級考試也必須相應改革,以適應新的形勢,使考試更好地為貫徹《教學要求》服務。在教育部高教司的主持和領導下,大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證,並廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見,制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》。
大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此,考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時,使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用,即通過四、六級考試的改革,引導師生正確處理教學與考試的關系,更合理地使用四、六級考試,使考試更好地為教學服務。
❹ 大學英語四六級考試 時間是多長
四級考試時間是每年的6月和12月上午的9:00到11:20;❺ 英語四六級是不是只有在校生可以考
ACCA又分為機考和筆試,現抄在的知識課程和應用課程(F階段)為機考,戰略課程(P階段)目前只能筆試,但兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感,ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生,語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分,只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高,附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維,在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力,另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手,培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性,ACCA考題的規律性比較強,不會出偏題和怪題,重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容,找出考官的出題規律,針對這些重點反復練習,但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外,還要充分學習、利用熱點資訊,不斷擴大自己的知識面,了解時事信息和接受不同的觀點。
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❻ 英語四六級怎麼考
CFA對英語的考核並不難,基本英語四級水平就可以順利讀題,並且在CFA三級階內段IPS投資報告的編寫容即使語法錯誤或者拼寫錯誤也不會扣分,主要是關鍵投資點的分析,如風險承受程度、投資年限、風險規避、稅收規劃等等,掌握專業的基礎知識才是CFA的要求,其他知識一般的參考標准。CFA考試雖然是純英文的考試,但它更是金融類考試。所以CFA考生千萬不要被英語所嚇倒,因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試,在金融的所有的書籍中,存在最多的不是生僻詞,而是專業名詞。這些專業名詞,都有獨特的翻譯,獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。
❼ 簡歷中英語四六級成績
簡歷中英語四六級成績只要填寫是否通過就行。
英語四六級考試目的是對大學回生的實際英語能答力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試,是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
(7)英語四六級擴展閱讀:
簡歷向未來的僱主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態度、資質和自信。成功的簡歷就是一件營銷武器,它向未來的僱主證明自己能夠解決他的問題或者滿足他的特定需要,因此確保能夠得到會使自己成功的面試。
寫一份好的簡歷,單獨寄出或與求職信配套寄出,可以應聘自己感興趣的職位。參加求職面試時帶上幾份,既能為介紹自己提供思路和基本素材,又能供主持面試者詳細閱讀。面試之後,還可以供對方存入計算機或歸檔備查。
❽ 怎麼自學大學英語四六級
如果你高中英語復知識牢固的話通過制英語四級可能性是非常大的,單詞、聽力、閱讀和作文都要分別練習,每天堅持練習兩個小時左右,可以是歷年的真題、模擬試題、練習題等。❾ 英語四六級是不是只有在校生可以考
2018年04月18日
問:大學期間考出acca、績點3.4和英語六級,是否可以進四大?
樓主雙非回本科。acca考完。還有英答語六級。績點不高3.4,就是百分制的84。學校不太好,但是是一本考近去的大學,有學長學姐去四大,但是應該不是target school。在重慶的長城證券實習過。實習經歷少一點。是否能進入四大? 聽說男生還更容易?
答:硬體可以的,不要太在意自己雙非標簽。近年來四大的招聘已經有向一些一本類的學生拋出橄欖枝了,不知道你是大學什麼專業的,你想進四大的什麼部門?咨詢or審計?
在你問出能不能進的時候,你已經開始懷疑自己了,我覺得你先不要懷疑,先去投遞簡歷,在投遞簡歷之前先去看看你將來想從事的職位的要求,然後去用心寫一封求職信,表達你對這份工作的熱愛以及自己具備的一些優勢。
幾家都可以投投,記住一定要自信但不可自負。祝你好運。
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❿ 大學英語四六級滿分多少
大學英語四六級滿分分。
(10)英語四六級擴展閱讀
一、依據自己英語功底確定復習計劃
在做任何一件事前,我們都需要知道自己具備什麼條件,有哪些不足。學習英語也是。
高中英語語法基礎不錯,應該如何做?
如果你的初高中英語成績一直都很不錯的話,可以證明一點,那就是你的語法一定學得很好。那麼接下來備考四六級考試你所需要做的就是擴充詞彙量(vocabulary),加強聽力練習。
在四六級考試前的三個月,你應該把所有的精力用來做真題。我的建議是在這三個月內你應該平均每周做一套歷年真題,最好是模考方式。
在做題之前准備好一切必備工具(如:鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙),還有表(用來計時)。記下開始答題時間,按照考試標准順序作答,同時身心也應如考試一樣專注集中。
每做完一套卷子,拿出兩個小時的時間進行核對及總結,以辨明自己的強弱項,為接下來的學習提供指南。總結應該在卷首和試題旁邊都有。
上面說的是成績特別好的。
高中英語基礎薄弱,應該如何做?
如果你的英語一般或很差的話,你需要做的就太多了。
我的建議是充分利用好課堂45分鍾,把你的不懂的地方向老師請教。特別是一些語法,並不是所有的語法你都能通過看語法書之類的資料就能理解掌握的。
一個良師勝過任何資料!此外,這里說的是你如果以下定決心考一個英語證書的話,你應該從大一開始就訂一個計劃。
每天記多少單詞,每周讀幾篇英語文章,寫幾篇話題作文,這些都必須明確。更重要的就是嚴格按照計劃執行。英語底子越薄,學習起來就會越難。
二、了解聽力特點
其實,不論你的英語基礎如何。聽力絕對是一個備考的絆腳石。
因為對於每個英語的學習者來說,閱讀和聽力的不同之處是:
閱讀時,我們首先讀到單詞,然後將單詞的漢語意思翻譯出來,每讀到一個單詞就重復一次這樣的過程,而且不懂或不認識個別單詞也不會影響你對整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習慣。
但是聽力就不行了,聽力的內容都比較短,沒有回聽這一說,考查應試者對聽到的信息的瞬間捕捉、理解和轉化能力。平時能讀懂的句子和單詞未必就能聽懂。英語中有很多連讀,失去爆破的發音現象。所以多聽和反復聽就變得十分重要啦。