六級口語英語怎麼說

㈠ 英語六級口語怎麼考

主要是單詞，當然還有系列的問題。想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你

㈡ 六級口語流程

英語六級口試抄流程為：自我介紹襲、短文朗讀、簡短問答、個人陳述、兩人互動。英語六級口試主要是用於測量我國大學生能夠運用英語進行口頭交際的能力。

大學英語四、六級考試口語考試一年兩次，分別在5 月和 11 月。成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。2020年5月23至24日的全國大學英語四六級口語考試（CET-SET）取消，考試時間將視情況另行通知。

(2)六級口語英語怎麼說擴展閱讀：

注意事項：

1、考生須攜帶本人的准考證和身份證准時到規定的候考室報到，逾時 15 分鍾不得進考場。

2、考生如發現准考證上的姓名有誤，請在正式開考前將修改後的准考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對並簽名確認。

3、如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。

4、自備飲料：不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。

㈢ 請問英語六級口語考試的要求條件

英語六級口語考試的要求條件是：

1，2016年12月以前已獲得大學英語四級證書的在校大學生。

2，大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分)的在校大學生。

3，大學英語四級網考成績達到425分以上(含425分)的在校大學生。

從2016年6月起，四六級成績單上會同步顯示口試成績，沒有考的同學口試這欄顯示為空。而從2018年2月開始，四六級官網聲明：自本次考試起，如考生的口試成績為D等，成績報告單上不再報道其口試成績（也就是說口試不及格等於沒考口試）。

(3)六級口語英語怎麼說擴展閱讀：

口語的考試形式：

CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：

CET-SET 考試分三部分：

1，考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式，時間約 5 分鍾。

2，包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論，時間共約 10 分鍾。

3，由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力，時間約 5 分鍾。

由於改革，有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。

1，為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。

2，為topic，及與你的partner進行有關此給出話題的討論，時間為4分30秒。

3，為總結式回答，包括兩個問題，其中一個與你的partner相同，另一個不同，時間均為90秒。

㈣ 六級口語考試怎麼准備

六級口試有2個task都涉及問答環節：

在自我介紹之後，考官會問每個考生5個問題回，每個問題作答時間答是25s。這5個問題分別跟兩位考生接下來討論的話題緊密相關。考試最後一個部分是2分鍾的問答時間，由考官進一步提問。

不論是開頭還是結尾，問題無一不與六級討論的主題緊密相關。也就是說，六級口試從頭到尾都圍繞一個話題深度討論。

問題分兩種：5W1H類型；以why或how（問原因和方式）開頭的開放性問題（要答很多的問題）。自我介紹後的問答這兩種問題都有；而最後一部分的深度問答每次只問1個問題，多問原因。

備考Tips：

自我介紹後的問答回答的思路：一句話回答+拓展

1、用一句話回答第一個問題5W1H的問題，一般回答具體信息；以do開頭的一般疑問句通常用yes或no回答，記得後面加上完整句子。

2、以Why或how提出的開放性問題，進行拓展回答。答句不超過3-4句。

六級最後一部分的問答建議回答模板：

回答原因（論點）--- 說明解釋（1-2句話） --- 舉例說明（1-2句話）。同樣地，根據考場上的時間來控制內容。如果時間不夠了，例子就別講了。

㈤ 大學英語六級口語考試考什麼

全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)內容及流程：

1、自我介紹和問答

先由考生自我介紹，然後回答考官提問。考試時間約2分鍾。

自我介紹：每位考生20秒（兩位考生依次進行）回答問題：每位考生30秒（兩位考生同步進行）

2、陳述和討論

考生准備1分鍾後，根據所給提示作個人陳述；兩位考生就指定的話題討論。考試時間約8分鍾。

個人陳述：每位考生1分30秒（兩位考生依次進行）兩人討論：3分鍾

3、問答

考生回答考官的一個問題。考試時間約1分鍾。每位考生45秒（兩位考生同步進行）

考生注意事項：

1.11月13日9:00起，報名成功的考生登錄全國大學英語四、六級考試網站（www.cet.e.cn）或手機APP自行列印准考證；

2.參加口語考試的考生在正式開考前半小時到達候考室（理工樓153）報到並參加考前培訓，正式開考後遲到考生不得參加考試；

3.考生必須攜帶准考證及身份證（缺一不可）參加考試，校園一卡通無效；

4.上機考試，請考生自備鞋套；

5.考生不允許攜帶任何書籍、筆記本、草稿紙、計算器、軟盤、移動存儲設備、錄音機（器）、移動通信器材等物品進入考場。如已將禁止帶入考場的物品帶在身邊，請主動上交監考人員，委託他們暫時代為保管，考試結束時取回。

㈥ 過英語六級要不要考口語考試

CFA對英語的考核並不難，基本英語四級水平就可以順利讀題，並且在CFA三級階專段IPS投資報告的編寫即屬使語法錯誤或者拼寫錯誤也不會扣分，主要是關鍵投資點的分析，如風險承受程度、投資年限、風險規避、稅收規劃等等，掌握專業的基礎知識才是CFA的要求，其他知識一般的參考標准。CFA考試雖然是純英文的考試，但它更是金融類考試。所以CFA考生千萬不要被英語所嚇倒，因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試，在金融的所有的書籍中，存在最多的不是生僻詞，而是專業名詞。這些專業名詞，都有獨特的翻譯，獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。

㈦ 四六級英語口語考試

大學英語四、六級考試口語考試（ CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET ）用於測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力。
考試對象編輯
考生報名資格為參加過2005年6月及以後各次CET筆試（含網考），且CET4成績為500分及以上或CET6成績為425分及以上。

考試時間編輯
一年兩次，分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬。

考試形式編輯
CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：
CET-SET 考試分三部分：
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革，有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。
第二部分為topic，及與你的partner進行有關此給出話題的討論，時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答，包括兩個問題，其中一個與你的partner相同，另一個不同。時間均為90秒。

㈧ 英語四六級口語考試與四六級英語考試有什麼區別

考試內容和考試時間不同。

大學英語四、六級考試口語考試（ CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET ），是用於測量我國專大學生運屬用英語進行口頭交際的能力的英語考試。

一年兩次，分別在5 月和 11 月。成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。

一年兩次，分別在5 月和 11 月。

成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。

2016年5月全國大學英語四、六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日：全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)，5月21日：全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

筆試在每年6月和12月各一次；口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英語四六級考試時間為6月16日，下半年為12月15日。

㈨ 英語六級口語考試日期

一年兩次，分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。2016年5月全國大學英語四、六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日：全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)，5月21日：全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。

考試形式：

CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：

CET-SET 考試分三部分：

第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。

由於改革，有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。

第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。
第二部分為topic，及與你的partner進行有關此給出話題的討論，時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答，包括兩個問題，其中一個與你的partner相同，另一個不同。時間均為90秒。

四六級口語考試注意事項

1、有些考場考試中可以帶草稿紙和筆。都先准備上，沒准考試的時候就可以用上。

2、統一隨機分配partner。

3、在考試過程中盡量大聲說話，因為在機房內很多人同時在說話，不要受別人的干擾，而且盡量說的時候底氣比較足一點。

4、所有「考官」問的問題都不顯示在屏幕上，所以平時注意練習，熟悉考試程序，即使沒聽懂問題也可以做出回答。答題時注意計時條。

㈩ 英語六級口語考試都考什麼內容呢

英語六級口語考試的內容：自我介紹、簡短問答、陳述、討論、問答。

其中簡短問答一共2個問題，且題目是根據所朗讀的短文擬定的，第一個問題通常是針對短文的具體內容提問；第二個問題往往是對短文內容的拓展延伸。要注意答題之前沒有準備時間，聽到指令後要立刻作答。回答時間：20 秒/1問題。

答題技巧：

1、盡量記住短文內容在短文朗讀階段，要盡力看懂並記住短文大意，因為在簡短回答的時候你是看不到短文內容的。

2、補充一些細節信息不要只說一句話或幾個簡單的單詞，應注意補充細節。比如，如果問題是「你最喜歡哪個城市」，不要僅說I like Beijing best.，要補充喜歡的原因。

3、根據經驗靈活作答回答問題時，可根據自己的知識儲備靈活發揮，切忌不回答或答非所問。

陳述主要是考生根據給定的話題進行簡短闡述，主要考查考生能否圍繞某一話題展開有邏輯、有條理的論述，能否用准確、豐富、流暢的語言傳達信息。考生除了要正確、靈活地運用不同的詞彙、語法、句型，更要著重提高口語表達的連貫性。題干以圖片、圖表或文字等方式呈現。答題時間：1 分鍾，45 秒准備時間。

答題技巧：

1、正確審題，聽清指令

在個人陳述題中，考生務必要仔細聽清指令，正確理解題目要求，避免答非所問，因此，在平時練習口語的時候，也應注重提升聽力能力。

2、理清思路，列出提綱

考生在回答問題時需將要點陳述清楚，避免泛泛而談。在准備階段，考生可用紙筆記錄下關鍵信息，列出簡明的提綱，以保證內容的完整性和表達的流暢性。