不就是在一月的意思嗎
② 看過新東方田靜的四六級語法和長難句分析，考研英語還用再學考研語法和長難句分析嗎
考研英語分為英語一和英語二，英語二的難度只比六級簡單一點點，5.5級左右的難度，如果只有四級水平的語法，做考研英語的題還是有一定難度的哦
③ 英語 大學英語6級長難句 第44空所在的句子好難懂，句子中的less often t
less often than的意思是：更少地，頻率更低地
這一整句的意思是：那些作了弊的受訪者會比那些沒有作弊的受訪者更少地與采訪者進行眼神接觸。
④ 英語 大學英語6級長難句 從Extreme weather 一直到have never
這里的plot against屬於英語中的figurative language,就是修辭手法，本意是圖謀，這里指的是(極端天氣和魯莽的開發)對雨林的危害很大
⑤ 圖書館里找不到英語六級長難句分析，可以用考研英語長難句分析來代替嗎語法不太懂，單詞整本都背下來了
這么厲害，都把整本書都背下來了？那你就快沒問題了吧，當然可以，聽說考研和六級差不多，但我覺得考研的比六級的難。反正都是學習語法這層面上講，是可以看點的。
⑥ 六級英語可以練習長難句嗎
如今大學來英語四六級考試越源來越側重考查考生的英語能力，而不只是應試能力。這就需要我們在學習的過程中，從准備應試轉向提高能力。聽力無論在考試時間上還是分值上都佔有較大的比重。那麼如何提高聽力能力呢? 首先，要重視聽力。
⑦ 大學英語6級 長難句 綠色部分從there is a danger，結合語境詳細分析一下 英語
"go the extra mile" 意思是"更努力地獲得 成果或達到目標"
在這里意味著大學為吸引更有內才華的學生 (資優生), 可能會作容出過度承諾, 最後假若"貨不對版", 只會導致學生投訴. 文中 Rob Behrens 就是認為這是種危險的情況.
⑧ 英語 大學英語6級長難句 最後一段 從But the idea. 一直到just im
分析下：整個句子主體是：But the idea isn't just impossible.而 that statisticians can then capture an objective reality 修飾的是idea，表專明idea的具體內容屬。
⑨ 英語 大學英語6級長難句 從Extreme weather 一直到have never
極端惡劣的天氣和不計後果的發展正在暗暗策劃著以一種科學家們從未見過的方式摧毀雨林
⑩ 長難句語法分析 英語六級閱讀2013年12月A篇 第五行
你翻譯的基本反映了句中的意思。
關於 Ph.D. scientists haven』t trained fordirectly——but for which they have useful knowledge, skills, and experience.
前一個for和but 後面的for都是目的狀語，回說明train的目的。
but 後面的which實際是答做for的賓語，這是為了引導後面的賓語從句they have useful knowledge, skills, and experience.
也就是which是for的賓語，由於實際賓語較長，放到後面去說，也就是they have useful knowledge, skills, and experience.是一個意思。