Ⅰ 小學六年級的英語作文，根據圖片寫七句話。
A day morning, little red get dressed. Soon, the little red worms to tiananmen look. After coming home, small red two good friends took a gift, because today is small red's birthday. Little red dad and mom bought a cake. Her mom and dad for little red a personal. Table, have a birthday cake and beautiful gift. Look at these little red laughed.
（原創！，復制者變人專妖！屬）
Ⅱ 英語四級看圖作文的開頭怎麼寫
第一段：描述圖畫
1、 As is vividly shown in the picture( 如果兩個的話用，也可以用drawing，同樣的如果兩個的話用drawings，如果是圖表則用table,兩個圖表則用 tables) above, 圖畫的內容。The picture( 如果兩個的話用pictures，也可以用drawing，同樣的如果兩個的話用drawings，如果是圖表則用table,兩個圖表則用 tables) tells ( 注意，如果是前面的圖畫是復數，則用tell) us that 這個圖片的大致反映的意思。
2、 Recent years people in 地名(比如中國、北京、美國等等)have witnessed the fact that 描述
圖片里的現象， And it is very common/usual to see that in recent years.
第二段：解釋，說明和分析圖片
1、 The implied meaning of the picture(注意，同上進行單復數的處理) should be taken into account seriously. First/To begin with, 揭示涵義/原因/結果1，Second/What』s more, 揭示涵義/原因/結果2。 Last but not least/Finally, 揭示涵義/願意/結果3(如果有的話)。And the social problem(如果是現象的話可以用phenomenon) has arisen the great concern/care of our whole society/world/all the people.
2、There may/might be three(也可以是兩個) factors which contribute to/are responsible for/explain/can make clear the 圖片解釋的現象。 First of all, 原因1。And then the second reason is that 原因2。The last reason，I think, is that原因3。
第三段：給出自己的看法和想法以及解決問題的辦法。
1、 In my view/point of view (或者說as for me),We should take some measures as follows to deal with the problems followed in the picture. First, we should 具體的措施1.And then we have to /must具體的措施2.Only in these ways,can we solve the problem of 具體的問題。
2、It is true that these unique/social points can/could together remind us that we should take some measures to solve it. 採取的措施1和2. Only in this way can we實現的目標!
Ⅲ 圖片英語作文寫的格式
一、圖畫作文 圖畫類作文講究「圖面簡單，寓意深刻」，它以圖畫的形式給出提示，深層次信息隱含在圖畫之中，考查學生對圖畫蘊涵的寓意或思想內涵的理解表達能力。這種題型不僅需要考生描述圖畫中的基本信息，更要求考生解讀圖畫中所隱含的深層含義，即文章主題。考生需認真領會考研英語圖畫作文寫作的每個細節，並掌握適合自己的相應的應試策略， 以便在考試最後的4o分鍾合理地控制時間，完成較高質量的寫作。二、備戰策略 (1)備戰題材：從這幾年的考查主題可以看出，英語圖畫作文的題材一般是當今世界上的熱門話題，如環境保護、老人贍養、小孩教育，或日常生活、社會和文化方面的常識和觀點。這些題材也是媒體關注的熱點，因此，考生平時應多閱讀英文報刊及書籍等，這樣，在考場上碰到相關題材就能有話可說，說之成理。 (2)備戰語言點：包括詞彙、圖畫作文常用優美表達方式以及一些固定連接或過渡詞語等。詞彙是備戰各類題型的基礎，寫作題更是如此。沒有豐富的詞彙，是寫不出一篇優美的2OO個單詞左右的圖畫作文的。平時考生積累詞彙時，要注意了解該詞彙的一些語域特徵：如正式或非正式性、口語詞彙或書面詞彙等，因為圖畫作文評分重點之一在於語法結構和詞彙的多樣性及語言的標准性。其次，內容的完整性、文章的組織連貫性也是評分的重點(3)備戰寫作模板：作文絕對不是上了考場見到題目才開始構思並寫作的，而應考前就記住一些寫作模板，到考場上套公式。這絕不是投機取巧。因為大綱要求「寫作時，考生應能遵循文章的特定文體格式」。 圖畫作文通常寫法：第一段揭示現象，描述圖畫；第二段發表自己對這個現象的分析議論；第三段針對該現象提出自己的看法或發出自己的倡導。 三、應試策略 在考場上，考生主要注意以下兩方面策略的運用：即正確審題抓住主題，合理安排時間面面俱到。 審題是圖畫作文開篇之舉，主要包括以下五方面g(1)審要求，即題目中的direction：包括作文類型、寫作篇章結構和篇幅長短等。(2)審圖畫：考生要仔細觀察圖面，細心揣摩，認真判斷圖畫中人或物的體貌表情特徵，確立人物之間、人物與背景之間的主要關系，以便准確掌握圖畫所傳達的信息，正確把握試題所涵蓋的審題立意的角度。(3)審提示語：一般的圖畫作文都附有提示語，提示語既是限制又是啟發。考生要注意這些提示語中透露出來的信息加以利用。(4)審主題：圖畫作文的主題是隱含在圖面信息中的，分析時切忌就圖論圖、就事論事。(5)審文體：圖畫類作文是一種特殊的提示性作文，一般屬於說明文或議論文。說明文主要有例證法、分類法、因果關系法等；議論文則要注意論述的嚴謹性和邏輯性，旗幟要鮮明，立場要堅定。 由於時間的限制及題型的要求，考生必須遵循一定的寫作程序並合理地分配時間，建議如下：(1)審題過程(5分鍾左右)：考生一定要嚴把審題關，如果審題不當，文章跑題；審題不周，文不切題；審題不全，遺漏重點，都會大大影響作文得分。(2)構思過程(5分鍾左右)：一旦確定了主題，就開始構思選材。考生應從自己所熟悉的素材中篩選出最能表達和說明主題的內容，思路要靈活，同時要有創新，避免落入俗套。在此基礎上，草擬出作文提綱，提綱要簡明扼要，能抓住段落主題。同時，對文章段落展開的方法、過渡句也要有所考慮。(3)下筆創作過程(25分鍾左右)：①段落應有段落的主題，且段中所涉及的內容都要為主題服務；② 寫初稿時最好一氣呵成，盡量不使用自己沒有把握的詞語或句型；⑨在下筆創作的過程中可適當修改提綱，注意不要脫離主題；④ 注意利用過渡詞和過渡句使段落結構嚴謹連貫，也使內容更易於展開。(4)檢查與修改過程(5分鍾左右)：首先檢查內容是否切題，論點是否明確，論據是否充分，然後檢查語法是否正確，語句是否通順，用詞是否貼切，拼寫是否正確等。
Ⅳ 英語作文關於網路尺度圖畫作文
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Ⅳ 一篇紙上的英語作文要怎樣加圖畫
星檔案：
徐昕穎，1994年出生，現為蘭州市外國語學校初一四班學生。徐昕穎已先後在本報《作文周刊》上發表過《偷西瓜》、《小矛盾中的大道理》等多篇作文。2008年3月29日《作文周刊·金牧場》欄目頭題位置刊發了徐昕穎的習作———《喀納斯印象》，該文描寫細膩，行文流暢，語言生動，結構合理，由此，文章小作者也被選拔為本期的「作文之星」。
星攻略：
隨筆是寫好作文的基石
生活中的徐昕穎是個性比較文靜靦腆的小女生，閑暇時，她要麼讀一讀自己喜歡的《兒童文學》、《讀者》等書籍，要麼就是寫一些隨筆。說起如何才能寫好作文，徐昕穎有自己獨到的認識———
「我們每個人每天都要經歷很多事，說很多的話，如果把這些經歷或者話語付諸筆端變成文字，那麼，經過一段時間，你就會發覺：在不知不覺中你的作文有了令你意想不到的改變，最主要的是這是一種標志著寫作文水平提高的改變。」
「所以，在我看來，作文無非就是那一篇篇經過整理、梳理的隨筆而已。而隨筆也是寫好作文的基石。」徐昕穎堅定地說道。
徐昕穎說，可能很多同學都有這樣一種感覺，隨筆寫的時間長了，也存在無話可「寫」的尷尬現象，對此，徐昕穎認為，無話可寫其實也是非常正常的，同學們無須為此而苦惱，她同樣也經歷過這種「尷尬」。「之所以無話可寫，最本質的一個原因還是緣於我們觀察生活不夠。老師或家長時常在我們耳邊常說的一句話就是『寫好作文在於觀察』，其用意很明顯就是要求我們用自己的眼睛去觀察生活中那一些令人感動的、令人愉悅的、令人傷心的、令人難忘的事與物。」
徐昕穎說她很推崇約翰·列濃說過的一句話———當我們正在為生活疲於奔命的時候，生活已經離我們而去。「所以，我們學生不管學習任務有多繁重，應該停下來感悟生活的時候就應該停下來，不要錯過身邊的『風景』———除過看書學習之外，還應該多出去走走，去旅遊、去參加社會實踐……面對外面的精彩世界，相信你會有很多的感悟與想法，將這些感悟與想法用文字記錄下來，讓它們最終變成一篇游記或幾行隨筆……日積月累之後，就會應了一句老話，功到自然成。」
把自己的作文讀給別人聽
在徐昕穎看來，想要自己的作文水平有所提高，那麼就還應將自己的作文讀給老師、家長甚至同學聽，讓他們指出或者幫助修改你的作文中存在的不足之處。
「俗話說，當局者迷，旁觀者清。聽取別人的意見將是你作文提高的一種有效途徑。」徐昕穎說，不少同學總認為自己的作文寫到位了，不容易發現自身的問題，即使發現了也不想「動大手術」改。但是對於別人作文中的問題卻很敏感，關於這一點，老師，家長似乎無須多說，僅僅就學生來說，不論是作文寫得好的同學還是作文寫得比較弱的同學，當他們發現別人作文中不足之處的時候，就會站在不同的角度，從不同的觀點出發對「問題作文」進行評析、指正。「這些東西對我們的作文而言可謂是難能可貴的，如果我們能以這些指正建議為鏡子，對照自己的習作，分析和找出自己習作的長處和短處，取長補短，進行修改，那麼，經過這個程序之後，你會發覺這時候的作文與之前的相比將會有很大的不同。」
Ⅵ 英文版的四個圖片作文模板
我四級的作文有一百多分了，但是六級的作文只有76(那次裸考)，六級的作文和四級的作文不能相提並論的。至於分夠不夠就要看你其他方面的題目做的如何了，畢竟作文所佔的分值不是太大，聽力是關鍵。
Ⅶ 高中生如何寫圖畫英語作文
讀懂圖畫的內涵和深意，用朴實的語言描述就行 ，如果你的英語很好 ，可以使用一些特殊的語句、片語、語法結構、生僻的單詞等
Ⅷ 如何寫圖表，圖示，圖畫式英語作文
圖表作文可細分為表格、曲線圖、柱形 圖和圓形圖.其寫作指導中只是對短文提出二專至三項要求,而這屬些要求則類似提綱,因此這類作文往往可以按照所給要求自然分段.
圖表作文給出不同形式的圖表或圖畫,且圖表又多配有數據或說明.寫此類作文時,首先要以題目中的要求(requirements)為指導,審慎解讀圖表,准確把握圖表傳遞的信息,將其擴展成文.
Never do things by halves.
做事不可半途而廢.
前面我們已經提過圖表作文可細分為表格、曲線圖、柱形圖和圓形圖.弄懂這四種圖在寫作方面的各自特點,我們才可以寫好這種類型的作文：
1) 表格形式要求考生對表格中所給出的大量數字進行比較分析,從中找出其變化規律.
2) 曲線圖形式要求考生認真觀察坐標系所顯示的數據信息,並且密切注意交匯在坐標橫軸和縱軸上的數字及單位.