A. 用英文說明中國教育文化與西方的差別
專業教學研究
文化從廣義來說，指人類社會歷
史實踐中所創造的物質財富和精神財
富的總和
。從狹義來說，指社會的意識
形態，以及與之相適應的制度和組織
機構
。文化是一種歷史現象，每一個社
會都有與之相適應的文化，由於各國
文化背景不同，使用不同語言的民族
在其漫長的歷史進程中形成了異彩紛
呈的文化特色，而本國或本民族文化
一旦形成，即滲入到人們的言談、行
為
、思想各個方面。受歷史環境、地理
環境、政治制度和經濟發展的影響，中
西方文化有著非常大的區別。對於外
語學習者來說，如果不了解這種文化
差異，必然會造成語言應用失誤，從而
造成所表達的語言雖無語法問題卻不
合乎規范。
一、中西方文化的主要差異分析
1.文化理念的差異
。中華民族的傳
統文化中，儒家、道家思想占據了主要
地位
。在春秋戰國時期「百家爭鳴」中
形成的以「道」為核心的學派，後又與
名家、法家合流，又兼取陰陽家、儒家、
墨家的長處而形成了黃老學派，以因
循為用，因時因物，無為而無不為。漢
武帝之後，由於獨尊儒術，黃老之學開
始衰落，然而，道家思想仍然影響著中
國傳統思想文化
。漢代思想家董仲舒
提出「春秋大一統」和「罷黜百家，表章
六經」，強調以儒家思想為國家的哲學
根本，杜絕其他思想體系的根本。鑒於
秦朝苛政的覆滅，漢武帝採納了他的
主張，從此儒學成為正統思想
。儒學在
中國存在幾千年，對於中國的政治
、
經
濟等各個方面存在巨大的潛在影響
。
中國文化主要是體現
「和」觀念，強調
均衡
、
對稱
、
統一的造型方法，以規矩
、
平穩為最美
。
這個觀念注重的是人與
天的和諧
、人與社會的和諧、人與人的
和諧，強調群體價值，認為先有群體後
有個體，個體是群體中不可分割的一
部分
。
2.思維方式的差異
。思維方式就像
人的思想一樣，無色無形，不可捉摸，
它主要由後天環境 (文化及教育的)影
響所致
。不同文化中的人們會有不同
的思維方式，因為常從不同的審視角
度看問題，所以會有不同的敘述
。
中國人擅長形象思維，把事物看
成是一個有機的整體，從系統的角度
來看待問題，解決問題注重平衡與和
諧、注重人情關系，所謂「買賣不成仁
義在
」。因此，在漢語的運用中，我們更
加重視語義，不太重視語言的形式，句
子各成分之間的敘述順序多靠隱性連
貫來銜接，語義變化大，在不同的語境
下同一句話也會有不同的含義，這要
依靠自身的經驗和悟性去領會這也是
中國文化中含蓄和內斂的體現。而西
方人擅長邏輯思維，處理問題的對象
針對性很強，偏好將分析的對象分解
成不同的發展階段或組成部分，從細
節入手分析，這也是以理性思維為主
要特徵的西方文化的表現。同時，受資
本主義市場經濟的影響，西方人的利
益意識更為強烈，在人情關繫上顯得
淡漠，依賴更多的法規制度
。因此，英
語在語言上更加註重以形顯意，言語
中體現嚴謹和邏輯性，依靠關聯詞和
從句等形式來表達
。
二、傳統英語教育存在的主要問題
1.高校英語教育的理念相對滯後。
近些年來，無論是學校還是社會的用
人單位對英語的重視程度都是有增無
減的，但是這種重視更多的在一定程
度上被曲解，即將大學生的英語能力
與大學英語四
、六級等等級考試等同，
認為只要通過了考試就萬事大吉了
。
實則不然，在社會和市場的需求中對
英語的要求，不僅僅是大學生認識一
定量的單詞
、
字
、
句就夠了，而且四
、
六
級偏重聽
、
寫，對說
、
讀
、
譯等能力也沒
有什麼要求，這就出現了啞巴英語
、會
聽不會表達等現象。但是，現代社會市
場對英語更重要的要求是大學生們更
能准確地理解在不同的語言環境下英
語所表達的內涵
、准確地進行溝通、交
流
。這就體現出傳統的教育理念已經
跟不上時代發展的步伐，對西方英語
國家等的文化教育沒有得到應有的重
視，應試教育沒有把教授語言知識同
文化知識放在同等重要的位置。
2.教育模式和教育方法不適應發展。
學習一門語言就是學習一種文化，語
言和語言的應用是不應該也不可能脫
離文化而單獨存在的。目前，受到傳統
教育理念的影響，大多數高校對英語
教育還是採用在課堂上由教師單純講
授詞彙
、語法等教材內容的方式，沒有
把英語教學放在以文化作為背景的教
育上。而且，高校英語教育的管理者也
忽視了學生們對西方文化的興趣，沒
有正確、適時地引導大學生們自己去
感受西方文化。結果這樣培養出來的
大學生即使記住了很多單詞，牢固地
掌握了語法知識，能夠寫出優美的句
子和文章，但是卻不了解西方交際原
則
、社會規范等，不能准確分析外方的
言外之意，缺乏在適當的場合使用適
當語言進行交流的能力，出現尷尬局
面。
三、在英語教育中注重中西方文化
差異的必要性
1.注重中西方文化的差異是科學發
展觀的要求。教育的最終目的是提高
學生的綜合素質，培養適應社會發展
的人才
。但是，目前英語教育的內容不
夠完善，對學生的能力培養有缺失
。
這
種教育的結果使學生的能力與社會發
展需求相脫節，學生既花費了時間學
習，但又沒有提升到應會的能力；而社
會的需求也無法得到有效供應
。
根據
以人為本，全面
、協調、可持續的科學
發展觀的要求，高校英語教育應該以
學生為本，從學生的利益出發，為學生
謀發展，不斷滿足學生在英語學習中
淺談中西方文化差異對英語教育的影響
○
莫興偉
［摘要］ 語言是傳播文化的媒介，也是社會經濟發展的重要溝通工具
。高校英語教育不僅僅是教會學生英語語音、語
法規則和一定的詞彙量，更重要的是指導學生在不同的文化背景下進行適時
、適宜的交流和溝通，因此對中西方文化的學
習是必不可少的。本文從闡述中西方文化差異開始，分析了傳統英語教育存在的主要問題，解釋了在英語教育中注意中西
方文化差異的必要性，最後還提出了改進英語教育的若干建議
。
［關鍵詞］ 中西方文化；英語教育；文化導入
148中國成人教育
2010
年第
5
期
專業教學研究
對知識的多方面需求；全面，就是要促
進學生英語的聽、說、讀、寫、譯等全面
發展；協調，就是要使學生有關英語的
各種能力平衡發展，不能落下任何一
種能力；可持續，是指不僅要教會學生
學習什麼樣的內容，更要教會他們為
什麼學習、怎麼學習，提高學生的學習
興趣，讓他們自覺學習、主動學習。由
此可見，將中西方文化的差異融入高
校英語教育，是科學發展觀的要求。
2.注重中西方文化的差異是全球經
濟一體化的要求
。全球經濟一體化已
經顯而易見，而我國也處於改革開放
取得巨大成就後需要持續地深入發展
時期，具有中國特色社會主義的市場
經濟要發展，就必須要掌握一門或多
門外語的復合型人才在國際市場上進
行貿易交流。但是我們知道，不同的國
家、民族有其獨特的文化背景，不同的
文化背景必然產生風俗習慣
、
宗教信
仰
、
思維方式
、
道德觀
、
價值觀等方面
巨大的差異
。在與西方國家進行交流
時，英語是最常用的語言，所以，學習
西方文化是正確運用英語的前提，是
在國際市場進行有效交流的重要步
驟
。
3.注重中西方文化的學習是提高學
生學習興趣的有效途徑
。在高校英語
教育中，傳統英語教育脫離文化，單獨
講授英語單詞、語法、句子的學習，使
得學生們在學習中感到枯燥乏味，長
此以往，學生們成了考試機器，只是為
了考試而學習，學習效率和效果都難
以最大程度地得到提高。而在以後的
教育中，教師們如果幫助學生們了解
中西方文化的差異
、引導他們學習西
方文化，適時地導入豐富的文化知識，
如英美國家的文化習俗、地理特徵、人
文
、歷史、價值取向等，就能夠有效地
激發他們的學習興趣，使他們更好地
理解學習的內容，促進大學英語教育
的效果
。
四、改進現代英語教育的建議
在高校的英語教育中，管理者應
該從戰略的高度全面地思索適合英語
教育的模式，重新審視原有的英語教
育觀念，科學地將中西方文化的差異
分析作為教學內容
。
首先，管理者要重
視文化對語言學習的重要影響，從教
學課程的設置上，導入西方文化的學
習
。
這是指引導學生學習在西方文化
中佔有重要地位
、對歷史和人們的生
活有正面影響
、
能夠被其他人所認可
且具有研究和發展價值的那一部分文
化，減輕文化差異的負面影響。第二，
加強對多媒體等硬體教學設施的運
用。多媒體教學能夠實現信息集成控
制，使學生在有限時間內獲取更多的
信息
。
所謂有比較才有鑒別，只有通過
對比，學生才能夠更好、更清楚地發現
漢語與英語在運用中所表現出來的文
化異同，從而產生一種跨文化交流的
文化敏感性。這種方法的運用，需要通
過模擬對話情景來達到學習的目的，
比如，關注談話禁忌內容，不問對方收
入、年齡、宗教信仰、婚姻狀況等，通常
可以用天氣、交通等大家意見比較一
致的話題入手，再以興趣
、愛好等為話
題進行交流。
參考文獻：
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西安：西北工業大學出版社，2007.
［2］李波陽.商務英語漢英翻譯教程［M ］.
北京：中國商務出版社，2005.
［3］程曉莉.英語跨文化交際教學的思
考［J］. 安徽農業大學學報（社會科學版）,
2003,(5).
(
作者單位：西南交通大學峨眉校
區外語系
,四川峨眉 614202)
數學是集嚴密性
、邏輯性、精確性、創造性及想像力於
一身的科學，揭示思維過程，促進學生思考是數學教學的特
殊要求
。數學創造性思維是指在數學學習過程中自己的獨
立思維過程，數學創造性思維的培養關鍵是激發學生創造
性思維的發生機制
。在數學教育中我們常常會發現，學生聽
懂了講課內容，但是不會獨立解題，更談不上創造性思維。
計算機技術在數學教學中運用，以其形象直觀的特點對授
課內容進行多種表徵，使知識的反映形式更適應學生的認
知基礎，可以幫助學生積累數學知識，優化認知結構，激發
學生的創造性思維誘因，從而加強學生思維的培養，辨證地
運用各種思維方式進行創造性思維
。當然，計算機應用於數
學教學，要與數學教學的特點結合起來，強調計算機要服務
於課程，並要設法找出計算機在哪些方面能增強學習效果。
我們認為，計算機與數學教學的整合過程是數學教師發現
和挖掘計算機的潛力的過程，更是師生更好的進行互動的
過程。計算機並不是萬能的，數學模型的建立、演算法的設計、
程序的編制
、軟體的開發等，也要靠一定的現代數學技術來
完成，計算機只是按人們編制的軟體程序快速地進行數字
計算和符號演算等，所以說現代信息技術的核心是現代數
學技術
。由於越來越多的用手工難以處理的問題需要歸結
為或表示為能用計算手段處理的數學問題，數學科學在社
會發展中的地位也提高了，計算機為數學提供了通往廣泛
領域的通道
。在現代信息技術廣泛應用的今天，現代數學技
術必然會起到無可替代的重要作用。
數學教學由於其學科的特點，充分調動學生的主動性，
培養學生的邏輯思維能力就顯得尤為重要，學生有時的解
題思維是教師所不能預見的
。以往學生學習信息的途徑，多
數來自教師與書本，利用現代信息技術，使學生的學習方式
大為豐富，學習途徑大為拓寬。學生可以通過它獲取信息、
促進學習，可以利用它查閱資料等等。現代信息技術為學生
學習和探索知識提供了強有力的工具，使學生樂意並有更
多的精力投入到數學活動中去。事實上，現代化的教育觀
計算機技術與數學教學的整合探討
○
趙俊修
［摘要］ 本文從計算機進入數學課堂的必要性和緊迫性出發，闡述了利用計算機進行教學時，教學設計上與傳統教學
的差異，同時也強調了教師的數學修養
、教學經驗、教育理論水平在整合的過程中起著重要的作用。
［關鍵詞］ 整合；計算機技術；互動；創新
B. 英語六級何時改革
2009年英語四級「機考」基本常識
新四級機考主要有三大不同：
首先是考試形式不同，傳統的四級考試是完全的筆試，而新四級考試則是依靠網路和計算機來進行，對計算機和網路設備等技術上要求較高；
其次是考試時間不同，傳統的四級考試時間為上午9點至11：20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鍾。據介紹，之所以時間縮短，是因為傳統四級考試是分兩段式進行的，當中有一個收卷、發卷的停頓過程，而新四級機考由於完全在計算機上考試，不要中途停頓；
第三是通過新四級機考的學生除了有四級考試證書以外，還有一張參加機考的證書。
1、增加跟讀環節：
在題型方面，機考的試題大致分為八個部分。在聽力部分後面增加了跟讀的環節，需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話，以此考查考生的口語是否標准。所以在考試前，考生們需要調試計算機的麥克風音量。
2、聽力比重加大：
和傳統筆試重閱讀有很大不同的是，機考更注重聽力，聽力比重佔70%。作文部分也融入了聽力要求，首先要看一段視頻，看懂了視頻以後在作文里簡單描述視頻內容，並闡發自己的觀點。如果沒有聽懂視頻，作文就根本無從下手。
3、經驗分享：
大聲跟讀熟悉鍵盤輸入。在跟讀環節，考生最好大聲跟讀，這樣計算機才能比較好地錄入聲音。機考的聽力語速要快於筆試的聽力，難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外，還要根據聽力內容填寫單詞，由於計算機預留給考生答題的時間很短，所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外，所有的題目都已經預設了答題時間，如果在答題時間內沒有答出，電腦將自動進入下一題，考生不能回頭再答卷，這讓習慣自己安排時間的考生有些不適應。也有老師提醒，機考除了閱讀部分外，其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎的。要回答好後面幾部分的問題，考生必須對第一部分的視頻內容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入，後面幾部分的測試結果就越好。反之，考生難獲得高分。
4、四六級機考框架圖
一段來自某個電視節目或實際生活的視頻（五分鍾左右）
考生在觀看1-2遍視頻後回答關於視頻理解的4-5個基本問題
聽力填空：把視頻中的會話按句重播，然後要求考生填出重播句中的關鍵詞
會話測試：把視頻中的會話按句重播，然後要求考生復述，評判使用語音識別技術
閱讀測試：一篇或兩篇短文
語法測試：以視頻和閱讀材料為基礎，回答語法問題
翻譯測試：以視頻和閱讀材料為基礎，完成翻譯
寫作測試：以視頻和閱讀材料為基礎，完成命題作文
CET4題型分為兩大類，與聽力相關的題型分值佔70%，閱讀理解佔30%。
在第一部分聽力的考試中，學生通過音頻和視頻完成考題。
全文：聽第一遍------理解主旨大意-------聽第二遍------獲取重要細節信息；段落或句子：聽寫單詞片語------填寫選擇語法結構------跟讀句子------寫總結或評論。
第二部分的閱讀理解有兩篇仔細閱讀和一篇長篇的快速閱讀。
聽力材料：採用訪談、新聞、報道、講座等，更真實，利用視頻優勢，提高聽力測試的速度。
聽力題材：包括教育、時事、科技、健康、體育、文化、社會、旅遊等。
聽力材料：來源國內為CCTV9，CRI；國外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。
聽力語音：主要有美音和英音；語速為130-150wpm.
2009年06月20日：全國大學英語上半年四六級考試時間
2009年12月19日：全國大學英語下半年四六級考試時間
2009年英語四級機考在1000所學校試點
1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學（上外/高教）
宜春學院
中國地質大學（北京）
南開大學（上外/清華）
中國農業大學
天津工業大學（上外/清華）
中山大學
西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院
第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院
西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院
中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研）
首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學(上外/外研)
3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單 北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學（高教/清華）
延邊大學
重慶大學（高教/清華）
北京聯合大學
北京廣播學院（高教/外研）
長春工程學院
哈爾濱工程大學（高教/外研）(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學（高教/外研）
華南理工大學
貴州大學
海南大學
C. 《控制工程導論》（周雪琴 張洪才編，西北工業大學出版社出版）即將修訂！！！
偽環保者的鬧劇和騙局——你所不知道的環保真相 作者:金色頑魚 日期: 2010-3-31 10:43:28
1、全球熄燈一小時反而是更大的浪費
由國際自然基金會主導的全球熄燈一小時活動繁華落幕，全球數以億計的人們為之感動。可是你可曾想過，這樣真的節能么？
國家電網公司的工程師們很憤怒。因為媒體似乎故意無視了這樣一個事實——目前為止，世界范圍內大部分電力系統產生的電能是不能被有效存儲的，而電力系統的發電功率是根據供電區域內用電客戶的日常需求負荷計算而來的，不能臨時調整。也就是說，每天都要點亮的那些燈，如果偶然熄滅了，它熄燈所「省下」的電將在電網中無意義地蒸發掉！而如果這樣臨時關閉的用電負荷非常集中，那麼它們所「省下」的巨量電能，不但白白浪費掉了，反而將對電網造成危害！導致更大的浪費！
換句話說，臨時熄燈不但不環保，還是浪費和有害的，真正環保的行為是——換用節能燈具和盡量少裝設用電設備（以滿足基本需要為限）。
2、清潔能源可能更壞
風電、潮汐能、太陽能……這些所謂的「清潔」能源近來受到空前追捧，自我標榜的環保主義者趨之若鶩。可是你有沒有問過，它們真的「清潔」、無害么？
正如過度興修水電已經暴露出的對自然界的嚴重破壞一樣，這些所謂的「清潔」能源沒有一個是省油的燈——大面積的風電場將破壞地球表面大氣的固有環流，以致影響局部甚至全球氣候、干擾某些植物種子的傳播、破壞自然界的既得平衡；潮汐能電站將嚴重影響近海動植物的生長，與它的發電效率對比，它對環境的破壞效率要高得多；太陽能本身是清潔的，但是建造太陽能電站的材料以硅為主，它的生產過程將造成大規模污染，同時，超大規模太陽能電站對地表熱量環流的影響仍是個未知數，但是肯定是要破壞既有平衡的……
換句話說，只要人類要獲取能源，就要破壞大自然既定的規律和平衡。那麼，傳統的能源我們用了百年，它造成的影響我們基本了解，可以控制和挽救，現在拋棄傳統模式另搞一套陌生的，恐怕焉知非禍啊！
3、「低碳經濟」是個偏意詞
全球氣候峰會剛剛閉幕，衣冠楚楚的與會者們，把世界氣候問題的所有罪責一股腦栽給了二氧化碳，或者說是產生二氧化碳的人，簡直大有不許呼吸的架勢。於是，各種披著「低碳」羊皮的新舊玩藝，如隨地大小便之後長出的狗尿台一樣，一夜間遍布媒體版面的每個縫隙。可是你有沒有親自考究過，這些「低碳」真的有環保意義么？
據有關專家統計，人類活動每年所釋放的二氧化碳，遠遠沒有全球細菌所釋放的二氧化碳多；而人類釋放二氧化碳最集中、最無約束的20世紀40-50年代，全球氣溫是偏冷的；而對南極冰芯的研究數據顯示，在數萬年尺度上，也不支持二氧化碳濃度與氣溫正相關的簡單結論。也就是說，簡單地將氣候問題歸罪於二氧化碳釋放是不嚴謹的，沒有足夠論據的。
正如前文所述的，很多所謂的環保措施，實際都是簡單粗暴的表面理解所導致的錯誤行為，「低碳經濟」也難逃其咎。眾多披著「低碳」外衣的新舊玩藝，實際上為了避開傳統的能源，造成了更大的浪費甚至是赤裸裸的污染。但是他們卻像是人造美女一樣，光鮮登場、大行其道，用漂亮的臉蛋吸引了眾人的目光，卻將背後的種種隱患隱藏在還不為人所矚目的角落裡，等待著日後的集中爆發……
換句話說，「低碳經濟」 實際上是個偏意詞，低碳只是幌子，搞活經濟才是目的。大多數搞「低碳」的人，真正關心的只是別人兜里的鈔票！
D. 尋出版社網址大全
武漢出版社：http://www.whcbs.com/
長江文藝出版社：http://www.cjlap.com/
武漢新榕文化：http://www.xinrongbook.com/
華文出版社：http://www.hwcbs.com.cn/
中國工商聯合出版社：http://www.xuerenbook.com
湖北教育出版社：http://www.hbep.com/
希望能對你有幫助。
E. 今年四六級改革成什麼樣了啊
四六級改革！09年的四六級全程…… 附：改革試點院校名單！
四六級改革！09年的四六級全程…… 附：改革試點院校名單!
2009年英語四級「機考」基本常識
新四級機考主要有三大不同：
首先是考試形式不同，傳統的四級考試是完全的筆試，而新四級考試則是依靠網路和計算機來進行，對計算機和網路設備等技術上要求較高；
其次是考試時間不同，傳統的四級考試時間為上午9點至11：20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鍾。據介紹，之所以時間縮短，是因為傳統四級考試是分兩段式進行的，當中有一個收卷、發卷的停頓過程，而新四級機考由於完全在計算機上考試，不要中途停頓；
第三是通過新四級機考的學生除了有四級考試證書以外，還有一張參加機考的證書。
1、增加跟讀環節：
在題型方面，機考的試題大致分為八個部分。在聽力部分後面增加了跟讀的環節，需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話，以此考查考生的口語是否標准。所以在考試前，考生們需要調試計算機的麥克風音量。
2、聽力比重加大：
和傳統筆試重閱讀有很大不同的是，機考更注重聽力，聽力比重佔70%。作文部分也融入了聽力要求，首先要看一段視頻，看懂了視頻以後在作文里簡單描述視頻內容，並闡發自己的觀點。如果沒有聽懂視頻，作文就根本無從下手。
3、經驗分享：
大聲跟讀熟悉鍵盤輸入。在跟讀環節，考生最好大聲跟讀，這樣計算機才能比較好地錄入聲音。機考的聽力語速要快於筆試的聽力，難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外，還要根據聽力內容填寫單詞，由於計算機預留給考生答題的時間很短，所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外，所有的題目都已經預設了答題時間，如果在答題時間內沒有答出，電腦將自動進入下一題，考生不能回頭再答卷，這讓習慣自己安排時間的考生有些不適應。也有老師提醒，機考除了閱讀部分外，其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎的。要回答好後面幾部分的問題，考生必須對第一部分的視頻內容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入，後面幾部分的測試結果就越好。反之，考生難獲得高分。
4、四六級機考框架圖
一段來自某個電視節目或實際生活的視頻（五分鍾左右）
考生在觀看1-2遍視頻後回答關於視頻理解的4-5個基本問題
聽力填空：把視頻中的會話按句重播，然後要求考生填出重播句中的關鍵詞
會話測試：把視頻中的會話按句重播，然後要求考生復述，評判使用語音識別技術
閱讀測試：一篇或兩篇短文
語法測試：以視頻和閱讀材料為基礎，回答語法問題
翻譯測試：以視頻和閱讀材料為基礎，完成翻譯
寫作測試：以視頻和閱讀材料為基礎，完成命題作文
CET4題型分為兩大類，與聽力相關的題型分值佔70%，閱讀理解佔30%。
在第一部分聽力的考試中，學生通過音頻和視頻完成考題。
全文：聽第一遍------理解主旨大意-------聽第二遍------獲取重要細節信息；段落或句子：聽寫單詞片語------填寫選擇語法結構------跟讀句子------寫總結或評論。
第二部分的閱讀理解有兩篇仔細閱讀和一篇長篇的快速閱讀。
聽力材料：採用訪談、新聞、報道、講座等，更真實，利用視頻優勢，提高聽力測試的速度。
聽力題材：包括教育、時事、科技、健康、體育、文化、社會、旅遊等。
聽力材料：來源國內為CCTV9，CRI；國外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。
聽力語音：主要有美音和英音；語速為130-150wpm.
2009年06月20日：全國大學英語上半年四六級考試時間
2009年12月19日：全國大學英語下半年四六級考試時間
2009年英語四級機考在1000所學校試點
1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學（上外/高教）
宜春學院
中國地質大學（北京）
南開大學（上外/清華）
中國農業大學
天津工業大學（上外/清華）
中山大學
西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院
第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院
西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院
中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研）
首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學(上外/外研)
3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單 北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學（高教/清華）
延邊大學
重慶大學（高教/清華）
北京聯合大學
北京廣播學院（高教/外研）
長春工程學院
哈爾濱工程大學（高教/外研）(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學（高教/外研）
華南理工大學
貴州大學
海南大學
F. 那裡有編輯或者出版商聯系的名錄
出版界人事檔案
89045276( 海賓) 北京聖比爾數碼科技有限公司 張海賓
157480510(孤舟一葉) 北京天卷圖書公司 許青春
34158157(江楓魚) 古吳軒出版社 顧文良
18097015(BOBO) 北京BOBO書坊 韓波
8910374(BEN) 古吳軒出版社 蔣雅楠
53341189(鄉間老農) 北京席殊書屋 王勝軍
16258917(煙花筆記) 古吳軒出版社 周毅
51205618(蛋蛋燃) 李瀟
259114887(@六毛@) 人民大學出版社朗朗書房 王保慶
34733259(愛與不愛之間) 碟中碟 李強
99932145(雕刻時光) 讀書人出版公司 王溪桃
185626239(高原游俠) 雲南人民出版社 劉誠林
81911896(老人家) 新時代雜志 金正南
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734585(俺村收電費的) 河北麥田圖書有限公司 張永輝
13128569(九州燕奔) 北京時代藍籌出版公司 許多
66951713(榴槤飄香) 牧童之春 解天雪
26678273(嫣若芷) 牧童之春 陳霖霏
303846426(卓兒) 牧童之春 馬莉麗
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84149710(WOLF) 童趣出版公司 王洋
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49197324(蜘蛛) 中國電力出版社 楊軍孝
4901259(（O面O）) 北京世紀文景文化傳播公司 鮑萍艷
344101208(蘑菇貓) 中國言實出版社 徐麗娜
69491487(雯雯) 灕江出版社 聶婉雯
12623665(毛福利) 上海科技教育出版社 柴睿
157193264(嘻嘻哈哈) 三聯出版社 鄒中華
283307660(小土撥鼠) 中國人文科學技術發展公司圖書部 孟慶松
251377376(華山棄徒) 李波
52235753(楓野) 酷酷貓 王平輝
43626237(一路上有你) 晴韻科技文化圖書有限責任公司 郝鐵剛
108503328(酷酷貓漫畫) 酷酷貓漫畫 王剛
4838861(漫漫℃予 ) 酷酷貓漫畫 馬向於
84558678(孤獨求敗) 鄭州三聯 陳建峰
439145891(龍行天下)
85377319(景泰藍_周周) 北京朝花文化圖書有限公司 周衛珍
393618129(彼此微笑) 上海財經大學出版社 陸迎東
31955968(巫師) 中國電力出版社世紀東方外語部 張鵬飛
G. 廈門大學有沒有四六級機考
有！
09年6月在08年50所機考試點院校的基礎上有所增加，試點院校考生有機試和筆試兩次考試機會，同時在取得筆試成績單的同時,還有一張機試成績單,院校取兩次考試成績最高的為考生最終成績進行登記。
只有試點院校才實行機考，廈門大學好像在試點范圍內，實行機考！
2009年英語四級機考在1000所學校試點
1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學（上外/高教）
宜春學院
中國地質大學（北京）
南開大學（上外/清華）
中國農業大學
天津工業大學（上外/清華）
中山大學
西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院
第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院
西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院
中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研）
首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學(上外/外研)
3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單 北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學（高教/清華）
延邊大學
重慶大學（高教/清華）
北京聯合大學
北京廣播學院（高教/外研）
長春工程學院
哈爾濱工程大學（高教/外研）(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學（高教/外研）
華南理工大學
貴州大學
海南大學
H. 大學英語四六級可以機考嗎
2008年12月實行英語四級機考總名單（共54所）
1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學（上外/高教）
宜春學院
中國地質大學（北京）
南開大學（上外/清華）
中國農業大學
天津工業大學（上外/清華）
中山大學
西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院
第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院
西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院
中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研）
首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學(上外/外研)
3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單
北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學（高教/清華）
延邊大學
重慶大學（高教/清華）
北京聯合大學
北京廣播學院（高教/外研）
長春工程學院
哈爾濱工程大學（高教/外研）(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學（高教/外研）
華南理工大學
貴州大學
海南大學
I. 英語四六級考試究竟有哪幾所試點學校
05年12月參加新CET試點院校的名單
2005-10-20 12:05:57
1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學 清華大學
北京化工大學 武漢大學
大連醫科大學 武漢理工大學
東北農業大學 西安電子科技大學
福州大學 雲南大學
合肥工業大學 中國地質大學（武漢）
湖南大學 中國海洋大學
湖南師范大學 中國人民大學
吉林大學 北京第二外國語學院
暨南大學 北京工商大學
江南大學 北京交通大學
蘭州大學 東莞理工學院
南京理工大學 桂林醫學院
沈陽建築工程學院 河北師范大學
西安建築科技大學 湖北工學院
西安郵電學院 湖北經濟學院
西南石油學院 湖南文理學院
燕山大學 華中師范大學
湛江師范學院 黃岡師范學院
浙江工業大學 南華大學
中央廣播電視大學 青島建築工程學院
重慶工商大學 遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學 湖北大學
北京郵電大學 華東政法學院
長安大學 江西師范大學
復旦大學 南京郵電學院
哈爾濱工業大學 青海民族學院
華東理工大學 山西大學
華東師范大學 上海第二工業大學
山東大學 上海理工大學
上海財經大學 上海體育學院
上海第二醫科大學 上海中醫葯大學
四川大學 紹興文理學院
蘇州大學 天水師范學院
天津醫科大學 西南政法大學
同濟大學 揚州大學
西南財經大學（上外/高教） 宜春學院
中國地質大學（北京） 南開大學（上外/清華）
中國農業大學 天津工業大學（上外/清華）
中山大學 西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院 第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院 西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院 中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研） 首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學（上外/外研）
3、使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單
北京林業大學 河北大學
北京師范大學 河北經貿大學
東北林業大學 黑龍江大學
廣西大學 華北電力大學
南京航空航天大學 華僑大學
上海大學 中國科技大學
上海交通大學 淮陰師范學院
太原理工大學 解放軍國際關系學院
天津大學 解放軍外國語學院
西安交通大學 解放軍信息工程大學
西北工業大學 景德鎮陶瓷學院
鄭州大學 聊城大學
中國礦業大學 南京林業大學
安徽工業大學 南通師范學院
安徽師范大學 寧波大學
北華大學 三江學院
大連民族學院 三峽大學
福建師范大學 山西財經大學
廣西工學院 沈陽葯科大學
廣西師范大學 天津科技大學
貴陽醫學院 西南師范大學
貴州師范大學 中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學（醫學部） 河北科技大學
北京科技大學 河北理工學院
北京理工大學 湖南科技大學
大連海事大學 華北工學院
大連理工大學 華東交通大學
第一軍醫大學 吉林農業大學
電子科技大學 江西財經大學
東北大學 南京財經大學
東北師范大學 山東理工大學
東南大學 山東農業大學
華中科技大學 上海師范大學
遼寧大學 石河子大學
南昌大學 西北師范大學
南京大學 浙江財經學院
南京農業大學 浙江萬里學院 (資料來自:http://www.forexam.com/)
J. 中國國際文藝出版社是權威出版社嗎
最新中華人民共和國出版社列表
[日期：2010-03-10]
來源·新華出版社
[字體：大 中 小]
◎北京
·人民出版社
·新華出版社
·黨建讀物出版社
·光明日報出版社
·華文出版社
·中央編譯出版社
·華夏出版社
·經濟日報出版社
·科學出版社
·龍門書局
·群言出版社
·群眾出版社
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·當代世界出版社
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