英語四六級中國時代經濟出版社昂秀

1. 全國大學英語四六級考試(CET)成績查詢 官網

是中國教育考試網-成績查詢。該網站教育部考試中心系教育部直屬事業單位，主要承版擔教育考試專權項職責任務，是成人高考、研究生考試、英語四六級考試、計算機等級考試的官方網站。

其前身是1987年成立的國家教委考試管理中心；1990年更名為國家教委考試中心；1998年更改為教育部考試中心。

該網站可以支持社會證書考試的全國計算機等級考試、全國計算機應用水平考試、中國少數民族漢語水平等級考試、全國英語等級考試等多個考試成績的查詢。

2. 英語四六級考試題目的來源有哪些

英語四六級考試題目的來源主要來自紐約時報，經濟學家，泰晤士報等全球主流媒體報刊的文章，其出題范圍涵蓋歷史哲學，科技，娛樂等多方面。

The New York Times《紐約時報》,The Atlantic《大西洋月刊》,TIME《時代》,The Economist《經濟學人》,Washington Post《華盛頓郵報》,The Wall Street Journal《華爾街日報》,Smithsonianmag 美國《史密森尼》雜志等等。

大西洋月刊（The Atlantic）：主攻領域為政治、文學、教育、科學與藝術，很多著名作家會在該雜志上發表自己對於政治、教育等領域重大事件的評論，在四六級和考研中一般不會涉及政治領域的文章，但教育類的出現率極高。

美國國家公共電台（NPR）:美國收視率最高的電台之一，電台節目內容主要是新聞及綜述，很多知識分子、政界和商界人士都會選擇收聽該廣播電台，以利用碎片時間了解日常新聞。

仔細閱讀部分要求考生閱讀三篇短文。兩篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度為300—350詞。一篇為選詞填空或簡答題。選詞填空篇章長度為200—250詞，簡答題篇章長度為300—350詞。

3. 英語四六級應該參加機考還是傳統的紙考

聽力比較好的話你應該考慮機考，機考剛實行，聽力應該不難。
你可以參考一下天天機考網，還不錯，我剛看了。

4. 中國英語考試中的四六級的起源和發展

只是搞個證書而已，招聘時，人家知人證書，就判定你的英語水平。

5. 全國四六級考試題目都一樣嗎

全國四六級考試復題目都一制樣的。

英語四六級備考方法：

1.結合興趣學英語

備考英語四級的過程中難免有倦怠和疲憊情緒，這時候要稍微改變一下復習方法，將業余愛好和四級復習相結合，輕松備考。可以看看英文的電影和小說，順便學習一下詞彙，鍛煉一下聽力。

2.選取適合自己的資料

市場上關於四級的資料那麼多，但並不是每一本都適合你。一定要結合自身的實力水平選教輔，這樣才能發揮教輔的真正意義。

3.適時調整復習計劃

備考的過程及就是英語水平提升的一個過程，同時也是自我肯定和否定的過程，一定要根據自己地復習進度調整計劃，針對短板進行有目的有方向的提升。

6. 全國公共英語等級考試分幾級相當於大學英語四六級的什麼程度社會認可嗎

全國公共英語等級考試（PETS）和大學英語四、六級考試（CET）無論是從權威性還是影響力來說頗有相似之處，都是國家級考試，都能證明英語水平，證書都得到國家承認，可為用人部門錄用和考核工作人員服務，但二者有很大的區別：

1．PETS和CET的主辦機構是不同。PETS是由國家教育部考試中心舉辦，而CET是由國家教育部高等教育司組織。

2．考生范圍要求不同。PETS是真正的"全國性"考試，它對考生沒有任何年齡、職業和教育程度的限制，任何人都可以參加，甚至還沒有年滿18歲的考生同樣可以報名；而CET是大學英語考試，因此該考試主要是針對在校大學生的，有學歷要求。

3.考試的等級劃分和報考要求不同
PETS考試分為五級，但考生不必按部就班從一級考起，可以根據自己的情況參加任何一級的考試；但CET的規定就要嚴格的多，如果考生沒有通過四級的話是不允許參加六級考試的，而且按最新的規定如果考生沒有大學專科畢業證，報考四級就必須有CET三級證書。

4．考試內容上不同
PETS考試更注重聽力和口語考試，考試 分筆試和口試兩項，兩項都及格才取得合格證書。但CET考試的情況就不同了，口語考試只面向那些四級成績達到80分，六級成績達到75分的優秀考生，因此其考生范圍相當小。從嚴格意義上來說口語考試並不是CET四六級考試的一部分，它單獨考試，單獨計分，單獨頒發證書，它的成績對考生得到四六級證書是沒有影響的

5．考試成績的用途不同
PETS考試：
（1）通過全國公共英語考試二級以上筆試考核者，可免試自學考試專業的英語（一）課程；通過全國公共英語考試三級以上筆試考核者，可免試自學考試專業的英語（二）課程。
（2）通過全國公共英語考試四級者可免成人高等教育本科畢業生申請學士學位非英語專業外國語統一考試。

7. 往年(歷次)大學英語四六級考試成績網上查詢系統-CET46 是官網嘛

如果是要查當年的大學英語四六級考試成績，可以到學信網或者是中國教育考試回網都可以答查得到，但只能查到最近一次考試的記錄，只要你登錄官網，輸入姓名和准考證就能查得到，這次之前的成績是無法在上面查得到的。
另外，還有 往年(歷次)大學英語四六級考試成績網上查詢系統-CET46，這個號稱能查，但是不全，而且提供查詢的年份不好使：輸入准考證號和驗證碼顯示：「沒有找到記錄，請核對後重試。」
往年的英語角四六級考試成績在網上是查不到的，只能到對應的學校教務處去看看能不能查得到。

8. 聽說英語四六級要取消了真的

假的。

根據教育部網站的消息，國家英語能力等級量表已經在2018年發布，對應的國家英語能力等級考試（NETS）也於2018年在一些學校進行了試點。2020年，國家將基本建成標准統一、功能多元的現代「外語能力測評體系」的規劃。

說起四六級考試取消這件事兒，其實早在2014年就有了些許的消息，當時國務院頒布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》中，明確提出要加強「外語能力測評體系建設」。為此，教育部定下目標：到2020年，基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系，同時推動考試內容和形式的改革。

而在2016年《第二屆語言測試與評價國際研討會》上，四六級取消的消息再次被重新提起。當時會上說：「2020年計劃逐步推出國家英語能力等級考試，制定覆蓋大中小學各教育階段、覆蓋聽說讀寫譯綜合能力、覆蓋外語學習及教學統一的國家外語能力標准。」

可以肯定的是，四六級考試不會在2020年取消，中國英語能力等級量表和英語能力等級考試的推出並不代表四六級考試將會立即取消。英語能力等級考試的推廣將是一個長期的、復雜的工程，不會立即取代現有的高考英語、四六級考試、考研英語等。但統一的考試標準是考試改革的努力目標，也是發展趨勢。

9. 全國大學英語四六級考試(CET)成績查詢的官網

查詢網址：

全國大學英語四六級

英語四級成績查詢入口一般在考後兩個月後由官網開通，具體的開通時間會由官網提前十天發布通知。

在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。

大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。

在考務管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。

(9)英語四六級中國時代經濟出版社昂秀擴展閱讀：

教育考試院提醒您：四六級考試05年6月記分最高分為710分，只發成績證明，不發四六級證書；但考試題型、內容與以前相同。從06年1月開始，全國180所使用新教材的大學將試點全新四六級考試，其中聽力由20%提高到35%。07年1月全國考生將統一使用新試題。六級06年6月開始試點。

參考資料來源：

網路-大學英語四六級

10. 2020全國英語四六級考試時間是哪會

考試時間暫時還沒出來，由於疫情原因報名時間由原來的三月推遲了。具體時間還要留意官網。

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

英語四六級開始最早是華東石油學院（現中國石油大學（華東））的校內廣泛流行的一種英語水平測試。1984年教育部在中國石油大學組織了一次英語教育研討會，當時校內正在舉行英語水平考試，吸引了與會者的注意力。此後，教育部開始在全國高校內推廣英語等級考試。

1986年第一次大學英語四級試驗舉行。

為適應我國高等教育新的發展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要，2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《教學要求》）。

《教學要求》規定，大學英語課程的教學目標是：培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今後工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。自《教學要求》在全國部分院校開始試點以來，廣大教師積極參加和關心這次改革，在教學模式、教學手段和教材使用等各方面做了許多有益的嘗試。參加試點的學生也普遍反映新的教學理念和方法大大提高了他們學習英語的興趣，實現了個性化學習，提高了學習效率。