㈠ 怎麼樣學英語最快最好
學英語方法:一、設置專門的學習時間;二、全力專研現有學習資料;三、專背誦+默寫;四、盡屬可能將久攻不克的知識點或單詞,試著講給別人聽。㈡ 英語4級考試要口試嗎
但分專業需求參加,可以不參加,只參加筆試,也是有成績單的。
語言相關專業、涉外專業(包括但不限於國際貿易、旅遊管理等),以後從事外事接待、解說等專業,財經類院校等,對口語有一定要求(而又沒有達到非常專業的要求),則有考口語的必要。
四六級考試規定:
考生在報考英語四級口語和筆試的時候,必須是在同一級次內,不然無法報考。也就是說,如果你已經考過了英語四級筆試,那麼在報考六級筆試的時候,想要考口語的話只能選擇六級口語,而不能報名參加四級口語考試。
換句話說,如果英語四級筆試通過,想要再報名四級口語,那是不可能的了,只能報六級口語。
(2)四六級常見英語諺語擴展閱讀:
英語四六級考試形式 :
四六級英語考試口語考試的的每場考試都由兩名主考官主持、三名考生參加,時間為20分鍾。
考試由三部分組成:
第一部分
主要是「熱身練習」,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應考狀態,以充分發揮出自己的英語口語水平;然後主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分鍾。
第二部分:
主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。
主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可准備一分鍾。然後要求考生就所得材料與信息做90秒的發言。考官要求考生根據其發言內容,就規定話題進行小組討論,盡量取得一致結論,時間共約10分鍾。
第三部分:
由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力,時間為5分鍾。根據四六級考試改革進程,大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面實行的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將考慮計算機化口語測試,推動大學英語口語教學。
㈢ 背單詞真的可以又快又准確嗎,你有哪些背單詞的小妙招
背單詞的好方法
循環反復法
根據「遺忘消退說」理論認為:遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰退,以至於最後消退的結果。所以,如果我們在背單詞時能夠注意「不斷強化前面背過的單詞」,那麼遺忘之前背過單詞的概率就會大大降低。
基於這個理論,給大家一些背單詞的「強化」建議:每天規定自己背3-4組單詞,每組單詞可以控制在20-30個左右,不用集中在一個時間段都解決掉,因為這樣會感到疲憊,可以每天分幾次背完,每次時間可以控制在20分鍾左右,每背一組單詞前先把上一組單詞復習一遍,或者每背完一組單詞後再把上一組單詞復習一遍。每天臨睡前再把今天幾組中比較難的單詞再復習一遍。通過這些「循環反復」的方法來強化自己當天背單詞的記憶痕跡。
詞根詞綴法
大部分的英語單詞都可以分解成一個核心詞根和詞綴(前綴或後綴)。比如:extract是在詞根-tract(表示「拖、拉」)的基礎上,加上前綴ex-(表示「出」),它們合在一起的意思表示「向外拖、拉」,就是「提取」的意思。當你了解了詞根-tract後,就可以舉一反三地記單詞了,比如:retract,前綴re-(表示「回」),加上詞根-tract,就是「回著拖、拉」的意思,表示「收回」;distract,前綴dis-(表示「分開」),加上詞根-tract,就是「分開拉」的意思,表示「分散注意力」。多認識一些詞根、詞綴,可以輔助你在背單詞時更好地去記憶一些由它們變化而來的單詞。但是用這個方法背單詞的前提是:你平時得做一個「有心人」,多積累一些常見的詞根、前綴和後綴。
分類歸納法
我們常說「物以類聚,人以群分」,其實單詞之間也有「裙帶關系」。大家可以按照不同的分類來背單詞,常見的分類有:同義詞、反義詞、同一學科、同一意群等。比如:背到shrewd表示「精明的」,你是否會聯想起那些和這個意思接近的單詞呢?intelligent, smart, astute等。你是否會聯想下與這個意思相反(表示「笨拙的」)的單詞呢?awkward, clumsy, blunt等。每背到一個常用詞義的單詞,就進行回憶和整理,把它的同義詞或反義詞想一遍,這其實也是一種強化記憶的過程。
讀寫結合法
每每遇到一些背單詞有困難的同學,不出意外地發現一個共同點:他們的單詞書往往「空空如也」,沒有任何標記,一學期背下來,一本單詞書嶄新如初。再詢問他們,一般都表示:「背單詞只喜歡看!」
光看單詞的同學基本沒有用到任何學習認知策略,難怪學習效率比較低下。何為「學習認知策略」?就是加工信息的一些方法和技術,有助於有效地從記憶中提取信息。常見的學習認知策略有:復述策略,比如:背單詞時對生詞畫線,背單詞時用嘴讀或用耳聽;精加工策略,比如:背單詞時通過諧音聯想法來記憶單詞;組織策略,比如:背單詞時列表整理一些單詞的同義詞或反義詞。
特別推薦大家背單詞時,拿出筆來畫線標記較難識記的單詞,最好再抄上幾遍,並且要開口反復讀單詞,通過這樣讀寫的結合來加強對單詞的記憶,千萬不要光看哦!
看書做題法
如果你詢問身邊單詞量大的同學是怎麼背單詞的,通常得到的答復是「我的單詞量本來就大啊!」哈哈,那些「詞霸們」真的不完全靠死背單詞來擴大單詞量,他們中的大部分都有一個特質,就是愛看英語原版書,通過大量閱讀來積累單詞。所以你也可以從現在開始設立一個小目標,比如:這個學期我要讀完一本原版書,並且記錄和背誦其中不認識的單詞。因為出於積累單詞的目的,所以選擇的原版書不能太簡單,如果整本書90%的單詞你都認識,那麼讀完基本起不到增長單詞的作用。當然選擇的原版書也不能太難,否則會讓你喪失讀下去的興趣和信心。
說到做題背單詞,以托福閱讀為例,每做完一篇TPO閱讀,除了對答案、分析錯題以外,還需要通讀一遍全文,劃出不認識的單詞,進行查閱。但這並不意味著所查的單詞都需要積極背誦,對於有些生僻的學科詞,大家只要做了解即可;而但凡遇到不認識的動詞和形容詞,就需要特別花心思記憶一下,因為閱讀里的詞彙題比較「青睞」這兩個詞性的單詞。想像一下如果每次刷題都不是抱著「只做題就好」的心態,而抱著「做得再細致些」的心態,比如:通讀、查單詞、整理、背有效單詞,那麼經過一段時間的積累以後,你還用愁「單詞不夠」嗎?
㈣ 英語六級沖刺階段復習技巧
1、詞彙上注意繼續復習瀏覽記憶,注意精確自己的記憶效果,比如詞義,詞性,考點的准確,片語的瀏覽和積累,同時把記憶和練習(主要是全真題和司機輔導班資料)結合起來,在閱讀和練習中鞏固和運用單詞。
2、聽力注意要加大力度,以全真題為主,反復的練,找出差距,同時注意選擇部分對話或文章做聽寫材料,或者做復讀或跟讀材料,主要是增強應付復合式聽寫的能力,因為復合式聽寫要求的是聽,理解,記憶,拼寫,組織五位一體的能力。
3、閱讀應該注意總結。閱讀還是應該以全真題為主,注意加大力度,每篇文章的時間控制在10分鍾左右,或者四篇文章控制在40分鍾左右。盡量在做的過程中模擬實際考試中步驟(瀏覽文章--閱讀定位題干--定位答案位置--理解含有答案的部分--對比理解選項--對應答案),不要依賴任何字典和參考書。做完後注意回看總結自己的得失,某題錯了,原因是什麼,哪個步驟上出了問題,下次堅決不犯同樣的錯誤。同時回讀文章和選項的時候注意總結文章中好的詞彙和句型,可以依賴字典。掌握方法是第一位。
4、完形填空,簡短回答問題,以全真題為主,注意掌握方法,特別是全文結構和主旨的理解,完形填空注意語篇的把握,選項的分析和考點,以及前後答案線索的尋找。簡短回答問題和閱讀理解的步驟一樣,只不過自己總結答案,但是答案最好直接來源於原文,安全第一。
5、英語六級翻譯注意句子結構的分析。詞彙片語意思的把握以及語言組織和潤色
6、寫作除了加強語句表達的准確和正確外,注意分類寫作練習,如書信,圖表,利弊,選擇,諺語,描述等,同時可以參照和學習模板文章和範文。
英語六級沖刺階段復習技巧小編就說到這里了,更多關於大學英語六級考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊,成績查詢,准考證列印入口,准考證列印時間等內容,小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考,順利通過考試。