取消英語四六級考試的好處

① 高校學生取消英語四六級考試弊大於利

回想大學英語四六級考試的種種改革，一直以來的四六級大學英語考試和內學位證的掛鉤一度經容過專家的漫長討論終於在某些重點高校取消了，我個人認為，這也許是件好事，也許不是。 清華大學外語系老教授孫復初在今年8月發表了名為《英語成考試工具應把四六級考試停掉》的帖子，認為「四六級考試是一桿假秤」。很多人就此很贊同，我也不例外，英語四六級考試並沒有錯，錯的是英語四六級被「工具化」，被強制地與學位、工作聯系起來

② 關於四六級英語考試是否應該取消的辯論賽

有觀點認為四、六級考試已成為我國大學英語教學發展的絆腳石，要堅決取消；也有人認為四、六級考試准確地衡量了考生的英語能力，需要堅決保留。而部分老師和專家如上海知名SAT和托福培訓機構-上海美盟SAT國際教育則建議將此考試變成如雅思、托福一樣的社會化考試。為什麼主張取消四六考試？有以下幾點。
1.四，六級考試不能真正幫助學生提高英語水平；
2.是不是什麼學生都要學習英語？英語學習因為四、六級考試的存在有片面擴大化趨勢；
3.四、六級與大學學位掛鉤不科學；
5.每年考試都有大量的作弊現象；
6.四、六級考試收費問題；等等。

另外
英語四六級考試廣受詬病：不能學以致用
英語四六級考試是中國大多數非英語專業的高校學生都要面臨的考試，分別始於1987年9月和1989年1月。報考人數從當時的10萬多發展到2012年的938萬，2004年的報考人數曾達到1100多萬。然而，這樣一項涉及全中國高校學生的考試制度卻廣受指責。
從上個世紀90年代後期開始，社會范圍內就出現了對英語四六級考試制度的批評。英語作為一種語言工具，價值在於學以致用。而英語四六級採用的是標准化考試，內容依然是閱讀、完形、寫作、翻譯等內容，透露出的更多是應試教育的味道。
清華大學外語系退休教授孫復初在2005年2月接受《南方周末》記者采訪時說，英語四六級考試從根本上違背了語言的學習規律，不僅不能提高學生的英語應用能力，反而約束學生的思維能力、表達能力和創造能力。中國大學中那些標准化英語考試分數很高的學生有不少人卻不具備真正的英語聽說和讀寫能力。那些通過了四六級考試的學生，英文文獻讀不了，英文論文寫不了，連外國人的電話也不敢接。
許多學生都承認，盡管通過了英語四六級考試，可是自己其實並不具備運用英語的能力，仍然是「英語聾子、英語啞巴」。
英語四六級考試正在沖擊著正常學習
對於很多中國高校學生來說，英語四六級考試就像壓在身上的一座大山，因為考試通過與否直接關繫到是否能拿到學位證書：四級不通過不能拿學士學位；六級不通過，不能拿雙學位，也不能拿碩士學位。
許多學生就明確地說，他們學習英語的目的就是考四六級。同學們瘋狂地背單詞、做模擬題，通過題海掌握了一些考試技巧，只求考試過關，考完就忘記。實際上培養了一種考試能力，對提高英語能力毫無幫助。標准化考試沖擊著正常學習，使學業水平下降。
很多教師也在說，現在的大學生簡直都是活在四六級考試的陰影里，它也阻礙了很多同學的個性和能力發展。
中國青年報2005年進行的一項調查顯示，有54．48％的學生坦承，經常利用其他課程的時間准備四六級考試。而央視進行的一項調查發現，有29．7％的非英語專業的大學生，將在校期間的大部份時間甚至幾乎全部時間都花在了英語學習上。
人民大學一位國內知名法學家就在一些非正式場合，頗有點自嘲地說：「他們現在都學英語去了，沒有時間來學我的法律」。
陝西省西安市一所大學的大二學生小趙說：「大學里已經開設了英語課程，為什麼還要再讓學生考英語四六級呢？我覺得負擔很重。」從大二開始，小趙增加了相關會計學的學習，打算以後考研，但是由於學校要求至少過四級，並且把評優加分和英語四六級掛鉤，原本一心想學會計的他，不得不疲於應付四級考試，「我心裡一點都不喜歡，我們需要自主學習。」
從以上來看，我認為，四六級英語考試應該取消！

③ 英語考試又要改革，四六級還有用嗎

1、英語考試的改革只是考試內容的一種方式，對證書的作用沒有影響。

2、作為一回種國際語言，為了掌答握該語言，有利於學習和商業活動，並促進世界各地人民之間的文化和經濟交流。掌握英語的需求導致了各種英語考試。

3.、4年級和6年級考試自2005年6月考試以來，4年級和6年級考試的分數將基於最高分數為710的評分系統。將不設置及格線。僅頒發成績證明書。不會頒發4年級和6年級證書；方法從考試合格證書改為成績單，即考試後向每位考生發放成績單，成績單內容包括：總分，單項得分等。

4.、CET-4和CET-6考試在可靠性和有效性方面均符合大規模標准化考試的要求，其考試結果已為社會所認可。

5、英語考試分為兩個階段。第一階段是筆試，包括閱讀，寫作和聽力，第二階段是口試。基本閱讀和寫作考試時間為90分鍾，聽力為40分鍾，口語考試為12分鍾。

6、中級閱讀60分鍾，寫作45分鍾，聽力40分鍾左右，口試14分鍾；高級閱讀60分鍾，寫作70分鍾，聽力40分鍾，口試16分鍾。

④ 大學英語四六級有什麼用

首先，眾所周知的是，過不了四級是拿不到學位證的。不過在2013年，教育部就發文指出，四六級成績應與學位證脫鉤，換言之，部分院校已經取消沒有四級證書不能畢業的硬性規定。（但還有很多學校仍然在實施哦，想要順利畢業，還是去圖書館背單詞比較好。）

有調查表明，通過四六級的學生就業率要遠遠高於未通過畢業生的就業率。用人單位基本上都將四六級作為應聘門檻。看似是要求英語水平，實際是為了先刷掉一部分人。畢竟企業看中的還是年輕人的學習態度和學習能力。所以，如果沒有家業要繼承，還是好好考四六級吧

2016年12月15日，安徽省教育招生考試院發布通知，明確2017年安徽省全國英語等級考試（PETS）停止考試。這一通知的依據在於：國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中，明確提出外語考試改革目標，即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。

為此，作為對我國在校大學生英語能力是否達到《教學要求》的主要鑒定手段的大學英語四、六級考試也必須相應改革，以適應新的形勢，使考試更好地為貫徹《教學要求》服務。在教育部高教司的主持和領導下，大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證，並廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見，制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》。

大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用，即通過四、六級考試的改革，引導師生正確處理教學與考試的關系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學服務。

⑤ 為什麼不取消英語四六級考試呢

這事一個產業鏈，有好多人都以它謀生的

⑥ 什麼時候能降低英語的重要性高考降為100，大學取消四六級必考。

我估計，在你還需要考試的這幾十年裡，幾乎沒可能 ······

⑦ 國家為什麼還不取消英語四六級考試制度 四六級考日漸由「工具」異化為「敲門磚」的趨勢。 他們說，數

中國人的奴性，外國的東西就是好，連月老都圓。主要是近代受委屈了，現在很多高專校已經不在將學位屬證和英語掛鉤了，希望以後再放寬點，畢竟現在的孩子滿嘴洋文，卻連自己的祖先都不記得，誇張的連五星紅旗的五星都不知道怎麼擺的

⑧ 聽說英語四六級要取消了真的

假的。

根據教育部網站的消息，國家英語能力等級量表已經在2018年發布，對應的國家英語能力等級考試（NETS）也於2018年在一些學校進行了試點。2020年，國家將基本建成標准統一、功能多元的現代「外語能力測評體系」的規劃。

說起四六級考試取消這件事兒，其實早在2014年就有了些許的消息，當時國務院頒布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》中，明確提出要加強「外語能力測評體系建設」。為此，教育部定下目標：到2020年，基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系，同時推動考試內容和形式的改革。

而在2016年《第二屆語言測試與評價國際研討會》上，四六級取消的消息再次被重新提起。當時會上說：「2020年計劃逐步推出國家英語能力等級考試，制定覆蓋大中小學各教育階段、覆蓋聽說讀寫譯綜合能力、覆蓋外語學習及教學統一的國家外語能力標准。」

可以肯定的是，四六級考試不會在2020年取消，中國英語能力等級量表和英語能力等級考試的推出並不代表四六級考試將會立即取消。英語能力等級考試的推廣將是一個長期的、復雜的工程，不會立即取代現有的高考英語、四六級考試、考研英語等。但統一的考試標準是考試改革的努力目標，也是發展趨勢。

⑨ 聽說以後要取消英語四六級考試是真的嗎

國家考試中心還沒有這一說，只是要淡化高校、社會對四六級熱問題。

⑩ 英語四六級考試有沒有必要取消沒有必要請陳述理由，並說出四六級考試所存在的問題與解決方案 用英

英語作文吧