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英語四六級小技巧

發布時間:2020-12-29 20:45:59

㈠ 英語四六級學習方法

親,我認為你的問題主要是由於自己練習得不足夠吧~ 下面一個一個為你答哦~

  1. 至於背單詞這一塊,我認為貴在堅持。這種堅持應該成為一種習慣。推薦用新東方的亂序版的詞彙。像我,那一陣子,每天早晨背一個新的單元的單詞,每天晚上睡覺前復習。背單詞的時候帶著讀讀那些例句。例句的好處你也提到的,我不多說。新東方的詞彙書,都有配套的音頻,放手機裡面,每天睡覺前聽,催眠效果好,而且又能復習單詞。至於你說的那種方法,我認為,你看看給的例句就好。自己造的句子不敢恭維啊,有的時候很明顯是中式英語,還沾沾自喜呢。那本單詞書,你不要第一次就背100%,你可以每個月過一遍,第一次掌握60%,第二次到75%,第三次到90%等等,這樣子更科學一點。

  2. 聽力在我看來,主要就是訓練的問題。我的經驗是來得及看題目的(前面的那種短對話)看題目聽,後面的那種長對話閉眼聽。當然,復合式聽寫,必須拚命記喲。復合式聽寫,你說不會,我的理解就是平時沒有怎麼訓練。。無非就是聽寫單詞、句子,多做做沒有害處。

  3. 閱讀理解嘛,自己要仔仔細細讀題目,看文章,你要知道,一個選擇題就是大約10分的分值哦,所以,要給它分配足夠的時間去做。完形填空嘛,來得及就認認真真做,來不及的話就按照感覺來吧,甚至於來不及的時候,自己隨便塗,一個才2-3分,錯了也不傷心。完形填空根本沒時間去糾結神馬的,能夠做完了你就要謝天謝地的啦。這兩塊,很大程度看你的感覺,而感覺好不好和你平時的訓練很有關系,所以嘛,好好吸取教訓的啦!

最後,我認為吧,你過四級的可能性很大的,所以不必糾結。從明天開始正式備戰六級吧。與四級相比,六級的難度和深度都會增大很多的哦。所以呢,盡快買資料。【下面看我做的答題模板,哈哈】

我認為你要系統地准備一下,首先,單詞關必須過,建議你買新東方的六級詞彙,亂序版的,背著不累。每天背一個Word List,第7天開始復習第1天的內容,依次類推。六級的單詞一定要背的!從拿到書的那天起到考試前一天,你都要堅持背~_~ 其次就是針對題型進行各個擊破,建議你根據需求買王長喜系列的書~_~ 最實用的莫過於他的真題+模擬題啦【亞馬遜z.cn買】,一張試卷可以分三天做,第一天做聽力,第二天做閱讀,第三天做剩餘的部分~_~ 這樣子堅持把那本書做完就可以【其實很不容易的】,需要強調的是時間觀念的培養,嚴格按照推薦時間來~_~ 另外,熟悉考試流程也是十分重要的,千萬不能到時候不知所措。 最後,考前兩三周的時候,做最近的真題,整張卷子去做,限制時間,這樣子考場上面才能應變自如~_~


祝你好運O(∩_∩)O~

㈡ 求英語四、六級考試技巧

很實用!
每道都由題干(即問題)與四個選項組成。我對四個選項這樣劃分:其中一個是答案的選項稱為解,其餘三個選項不稱為選項,而稱為干擾項,因為幾乎每個選項都被命題者加上了十足的功力,麻痹考生,以達到不容易被考生答對的目的。這樣由命題難度梯度決定,解必然有如下特點:
「中心思想是解」
對一主題題型「中心思想是解」非常好理解。但大家一定要注意到大多數細節題也符合「中心思想是解」,因為很多細節刀是圍繞中心的細枝末節。
「隱蔽處有解」
指方章中的或一名話的隱蔽之,常見有同位語、插入語、定語、長句後半句、從句、副詞、不定式等。
「合理項不是解;不合理項是解;無關項是解;事實是解」
問:「狗是干什麼的?
答:「狗是看門的」
在各類英語考試中,這種選項顯然是錯誤的因為人人都知道狗是看門的,狗是看門的是常識,是典型的合理項,合理項不是解。那麼,狗是干什麼的?我給大家舉個例子:狗是鍛煉身體的。很多同學不理解,覺得沒有道理。其實文章中很可能六我們家養了一條狗,每天早上我和狗都去跑步,狗跑多快,我就跑多快,後來我身體就越來越好,所以狗就成了鍛煉身體的了。但問題問狗是干什麼的,干擾項中必然出現諸如狗是看門的選項,那是給那些想瞎猜的人准備的,理由很簡單,就是不能讓考生不看文章答對題。
總之合理項是指合理的選項,合理項主要分為兩種情況:一種是生活常識,另一種是在不看文章的前提下,問題與答案極其吻合。
但想想看,反其道而行之呢?對策:「合理項不是解;不合理項是解;無關項是解;事實是解」。
「照抄原文不是解;同義替換是解」
如果選項中出現照抄原文的情況,有時選項同文章中的某句話一模一樣,此選項高度可疑,而某選項通過同義替換,或詞類轉換如由名詞轉換成動詞,則「同義替換是解」。
「含義肯定的不是解,含義不肯定的是解」
「人之初,性本善。」人類的本質是善良、這一點在考試上也一樣,很多同學出於善良、朴實的天性喜歡得出一個確定的結論。「文章我看就要看懂懂,結論一定要明確」,很多同學就是這樣想的,但一選就容易錯誤。命題者從加大題目難度的考慮,當考到對一個問題的結論的時候,通常不會讓您得到肯定的一個結論,即使有非常明確結論的東西他也不喜歡考,要不怎麼達到15%~18%通過率哪?這樣我們很同學答題很不對路,而我則不一樣,一見到含義不肯定的、模模糊糊的東西就喜歡,就覺得心潮澎湃,因為我知道不但我能答對此題,而且還知道別人錯在那裡,這里提醒大家一定要從思維上戰勝考試。
「can是解」 「could是解」「may是解」 「usually是解」 「Right是解」 「most是解」
「more or less是解」 「relatively是解」 「be likely to是解」 「whether or是解」 「not definitely是解」 「possible是解」 「suspicion是解」 「not necessarily是解」 「bious是解」 「hesitate是解」 「suggest是解」 …
「潛在的是解」 「potential是解」 「trend是解」 「threat是解」 ...
「未知是解」 「unknown是解」…
「絕對的不是解」 「must不是解」 「always不是解」 「never不是解」「the most不是解」
「all不是解」 「only不是解」 「any不是解」 「none不是解」 「entirely不是解」 「absolute不是解」
「最高級不是解」 …
*例外:在表示原因,表示方式、方法時。
「具體的不是解,概括性的是解」
只見樹木,不見森林,這是很多學生閱讀的一個階段,命題者常利用這一點「欺負」考生,將解做成概括性的選項,干擾項使用具體的內容,使同學犯瞎子摸象的錯誤。
「both是解」 「various是解」 「and 是解」 「名詞復數是解」 「many是解」 「general是解」 「not only…but also是解」 「系表結構是解」 …
「some是解」
some作解,既符合概括性的是解,也符合含義相對的是解。具備此兩者「美德」的單詞不多,所以some倍受命題者青睞,古今中外的各種考試中不時出現。別忽視了長相和some不一樣的certain,其實質也是some的一種。
「someone是解」 「somebody是解」 「something是解」 「someday是解」 「certain(一些)是解」
「具體的不是解,抽象的是解」
與具體的選項相比,抽象的不容易理解,這成了命題者增加難度的常見手段。
「approach是解」 「concept是解」 「misconception是解」 「awareness是解」 「property是解」 「character是解」 「chance是解」 「opportunity是解」
「重要是解」
重要是解,是「抽象的是解」的一種常見形式。
「important是解」 「necessity是解」 「essential是解」 「significant是解」 「dominant是解」 「special是解」 「vital是解」 「particular是解」 「fundamental是解」 …
「基礎是解」
「basis是解」 「be based on 是解」 「basic 是解」 「in the nature是解」 「origin是解」 「originate是解」 …
「虛詞型的解」
「another是解」 「other是解」 「more是解」 「either是解」 「also是解」 「beside是解」 「additional是解」 「extra是解」 「same是解」 … 「部分是解」 「nearly是解」 「not enough是解」 「part是解」 「inadequate是解」 …
「簡單的不是解,復雜的是解」 「含義矛盾的是解」 「different是解」 「separation是解」 「division是解」 「X and not X是解」 「instead of 是解」 「complex是解」 「discuss是解」 「極端的不是解,中庸是解」 「復合句是解」 「長的是解」 「比較結構是解」 「字面意思不是解,深刻含義是解」 「雙重否定是解」 「三重否定是解」 「難的是解」 「difficult是解」 …
相互作用是解」 「interfere是解」 「effect是解」 「each other是解」 「affect是解」 「respond是解」 「adapt to是解」 「influence是解」 「compensate是解」 「associate with是解」 「relationship是解」 「cooperation是解」 「depend是解」
「變化是解」
「change是解」 「shift是解」 「vary是解」 「alter是解」 「variation是解」 「formation是解」 「no longer是解」 「delay是解」 「improve是解」 「postpone是解」 「increase是解」 「convert是解」 …
「積極向上的是解」
凡是參加考研的同學,都是國家重點培養的人才,作為國家的未來的代表,一定要注意灌輸正面的、積極向上的思想,考研試題也不例外,這即是「積極向上的是解」的根源。
「objective是解」:記住作者的態度一般永遠是客觀的,如果選項中出現此選項的話。
「獨出心裁是解」 「new是解」 「inventive是解」 …
「主觀是解」
主觀的難於客觀的,符合「難的是解」
「忽視是解」 「neglect 是解」 「ignore是解」 「expect是解」 「speculate是解」 「suspect是解」 「overlook是解」 「overestimate是解」 「like是解」 「dislike是解」 …
二選一,50%概率求解的方法:
「反義項,解在其中」
「形似項,解在其中」
「近義項,解在其中」
實戰出真知,技巧是從大量試題中總結出來的,要想真正掌握技巧,那就要去實戰中去。望你能成功!!

㈢ 英語四六級考試有什麼技巧

英語四六級最重來要的就是閱讀,四自六級考試閱讀佔了大頭,閱讀最重要的又是單詞量,四級的單詞量要求是4500,六級的大綱要求是6000詞,在掌握了應有的詞彙數量之後,通過考試問題就不大了。
英語考試還有另一個很重要的東西就是語法,有些詞可能你都認識,他們在一起,你就不知道什麼意思了,這是因為語法知識掌握不足的原因。
學習語言是一門重積累的活,而不是在於技巧。

㈣ 大學英語四六級考試技巧

考試的時候大部分人是做不完題目的:
1:聽力要保證大部分正確。
2:你要先做分重的版,比如閱讀權(閱讀分重,一定要做完而且保證正確率)
3:先把你拿手的做完,最後做你最不拿手的。

總的來說,想過四六級最重要的是聽力和閱讀,我有一個同學她的分數只算聽力和閱讀就已經過了四級呢!所以加油吧!!!

㈤ 大學英語四六級考試有什麼應試技巧

在大學考英語四六級時,應試的技巧就是多背一背單詞,提高自己的詞彙量,在做閱讀理解等題時,就找其中的關鍵詞。

㈥ 你有哪些過英語四六級的小妙招呢

英語聽力非常重要的,每天都要聽聽力,而且要記住作文模板

㈦ 如何掌握四六級考試的應試技巧

我認為四六級作為一門很有規律可循的考試,是有很多套路的。現在我分享一下我自己的考試小策略。我感覺可以用同意代換這個詞來形容四六級。也就是說四六級很大程度上是對詞彙積累和學以致用的考核。

對於聽力部分,我們要盡可能的找機會偷看聽力內容,如果有機會的話可以在卷子上圈出來關鍵詞,方便到時候放聽力音頻的時候快速捕捉到正確答案。

㈧ 英語四六級考試技巧!求詳細版!

牛人總結英語四級考試經驗,以下轉載:

無須復習,只要十天英語四級就能過!!!方法讓你噴血!! 怕以後找不到!!! 無須復習,只要十天英語四級就能過!!!方法讓你噴血!! 怕以後找不到!!!

一、聽力。

有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),compound dictation(復合式聽寫,也就是傳說中的段子題),第一種每年必考,後兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。

最容易得分的是dialogue和passage,只要記住一個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子:比如對話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難,老師的作業assignment多不多,一定多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是一個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例子,兩個選項,A火車准時,B火車晚點如果你是出題老師,你怎麼設置對話,當然是晚點了,准時有什麼好說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車准時了,女的說,咿!還真准時了耶!所以准時是不可能的,不好的事情一般都是最後的答案!對於compound dictation,上學期偶運氣好沒有考這個,但是偶覺得這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜一個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!

我想補充的是,千萬不要聽歷年真題,不管是磁帶還是MP3,這些只會讓你覺得更煩,偶當時就只是在偶mp3裡面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒,聽歌養神!

二、閱讀。

這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過,在這里我針對每種題型談一談:

一 事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住:

1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案,

2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,

3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。

二 詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語,另外復雜句由於其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的一種手段,大家只要記住一個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案

三 推理判斷題,有如下幾個技巧:

1)若要求對某段內容進行推論,那麼就只看題干要求作答的那一段,

2)選項中採用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等一般是答案,

3)符合常識邏輯的一般是答案,比方說為什麼中國比較窮,是因為人口眾多,為什麼美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了。

四 主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題,偶當時是在十分緊迫的情況下,只讀了首尾段,然後迅速選擇的,其實最後效果還不錯,閱讀考了二百多分!

三、詞彙

對於這種題,當你看到偶的博客以後,回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶,星火記憶,黑白記憶,什麼家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大一新生們,要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的,考前兩天(一定不要太早,否則還會忘掉),瀏覽了一下課本後面的四級片語,考試時,只要選項里有出現課本上的單詞或片語,那麼不要猶豫,選定她!偶還想提醒大家,千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。5分啊,而閱讀呢,一個2分,把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率,最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。

四、完形填空題和簡短回答題

這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大於後者,如果你遇到的是完形填空題,你應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了,偶當時壓根兒就沒有看題目一眼,直到考試結束鈴響了,偶才開始拿著機讀卡瞎蒙,偶當時坐在最後一排,當收卷子的女老師走到偶跟前時,偶還有五道題沒有塗卡,偶深情地對她說,天氣很熱,您也很累了吧,她笑著對偶說,謝謝,還行。在這一瞬間,偶把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道,做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題,但是得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分,即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的,但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為,對於完形填空,命題者的真正意圖不是考查你的知識水平,而是考查你是否會合理安排時間!

如果你不幸遇到了簡短回答題,說實話,偶也沒有好辦法,這種題雖說千年難遇一次,但是偶認為這是四級考試中最有水平,最不好應對的題,出題人一定來自天外星球!遇到這種題,如果你有興趣,那就試一下,如果實在不會做,那麼你就認倒霉吧!在大學里有一句話說的好:一生中,誰沒有幾次踩到大便的時候!

五、寫作

偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題!

只需考前花9秒種,即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型,考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個,然後剩餘部分,或者自由發揮,或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的),或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。

你不要懷疑偶的做法,現在偶給大家分析一下此法可行的原因:判卷時,每個老師桌子上都會有一大疊卷子,遠遠超過你高考時的復習資料,你想,只要是個人,誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章,再加上一般判卷發生在大夏天,天氣悶熱,心情煩躁,每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章,不許上網,不許QQ,不讓開MSN,更不可能寫博客,好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時,一般只看開頭和收尾句,再大體看一下字數夠不夠,有的正在談戀愛的老師,心情比較好,還會看有沒有錯誤的單詞,為了防止這種情況,我提醒大家,我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章,而是盡量在三十分種內不說一句錯話,不寫一個錯單詞。一句話,我們的目標就是——沒有蛀牙!!再有,寫短文時,最好用黑色鋼筆,而不要用其他顏色的,特別是圓珠筆,另外,千萬要注意書面整齊,據說,判卷老師大都是近世眼,對於黑色他們更為敏感,更習慣。書寫也是,越整潔,他看得越清晰,心情就越好,偶們的分也就越高!偶當時做完此題,共用了八分鍾,但是偶的寫作成績卻是八十分(滿分710分制)!

㈨ 想要學習一些穩過英語四六級的技巧

口語的好壞一般有三個因素:語音,流暢度,語法。中國人學口語問題最版大的就是語音和流暢度,而語法,權如果英語基本功扎實的話反而容易解決。由於不知道你基礎如何,我只能給你提供以下幾點建議:一,記憶單詞和句式,這是口語的基石,沒有這些,口語想練好是天方夜譚。二,練語音,最好找到音頻材料先模仿音標的語音,然後再找名人演講跟讀模仿,一定要一模一樣才肯放過,寧求質量,不求速度,否則語音成型後非常難以更改。三:流暢度,這個沒法取巧,其實就是練臉皮,看到一個東西或事物,就想如何用英語說,自言自語都可以,不要怕錯,鍛煉這種脫口而出的感覺和膽量,口語如果不去使用,是永遠無法提高的,當你能從容說出一句有錯誤的英語別人指出你還能欣然接受時,口語水平上去就是水到渠成了。

㈩ 英語四六級 有什麼技巧

一、無論是何種考試,都有其出題規律,掌握了這一點自然會在考試中輕松一些。我覺得看歷年考試的真題是很好的琢磨出題規律的方法。可以把歷年真題做幾遍,核對答案之後還要看看自己的錯題,找出失誤的原因;

二、四六級詞彙在考前是可以突擊背背的,這種突擊就是指只記漢語意思不記詞性用法等的記憶方法,適合詞彙量不是很大但是需要臨時抱佛腳的同學;

三、四六級聽力要多聽真題聽力,一遍遍地去聽,聽到自己把每句話每個單詞都全部搞懂為止,聽到自己想吐為止。聽的時候千萬別看聽力原文,聽好幾遍之後實在聽不出來再看,看的時候要分析聽不懂的原因:自己不知道這個單詞?自己發音不好?還是不熟悉人家的連讀、失爆、不完全爆破等這些發音規則?

臨上考場前最好也早起一會兒,戴著P3聽聽真題,給自己的大腦一個適應英語發音的過程。很多學生還沒睡醒呢就上去聽四級聽力了,結果可想而知了。

四、准備寫作的最好方法就是直接背歷年真題的範文,或者在網上搜搜寫作模板什麼的,也會有幫助。還要沒事多寫寫,可不是讓你在寢室里一邊聽著歌,一邊跟別人聊著天,一邊手拿電子詞典一邊寫作文的那種練習。想練習就找個安靜的教室,什麼工具書都別帶,就帶張紙,紙上寫上題目(可以是歷年真題的作文題目),給自己三十分鍾的時間寫個150詞左右的作文出來。寫完之後一定要讓別的同學(英語要比你好)修改一下,自己別覺得不好意思,改出錯誤來之後一定要再重新寫一遍,最後看範文,對照一下看看範文是怎麼寫的。

至於閱讀,功夫要下在平常,每天堅持看真題閱讀文章,做題,研究自己的失誤,這樣就差不多了。

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