英語四六級廣東大學電子音像出版社語法

A. 英語四六級考試，須掌握哪幾種語法

一、大綱要求
最新《大學英語教學大綱》（1999）對四級語法的要求是：「鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。」《大綱》對四級詞彙的要求是：「領會式掌握4200單詞（其中復用式掌握的單詞為2500），以及由這些詞構成的常用片語1600條（中學所掌握的詞和片語均包括在內），並且有按照基本構詞法識別生詞的能力。」
二、四級語法結構與詞彙考查內容
四級考試對語法詞彙的考查與《大綱》要求是十分一致的。綜觀近年來的四級考試題，我們不難發現四級考試語法詞彙部分是這樣體現《大綱》的。
1．語法考題的涉及面寬
近年考題曾經考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調等基本語法知識。
2．語法考試的重點突出
語法考試的重點為內容龐雜較難掌握的項目，這些項目還反復出現如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態動詞。
3．具體考查重點為以上項目中的特殊用法，不常用的情況
1）虛擬語氣的考點為：would rather＋that從句＋一般過去時：It is vital／ necessary／ important／ urgent／ imperative／ desirable／ advisable／ natural／ essential＋that＋動詞原形；It is time／abouttime／hightime＋that＋一般過去時：proposal／suggestion＋that＋動詞原形；lest＋that＋should＋動詞原形；if only＋that＋would＋動詞原形。
2）狀語從句的考點為：非if引導的條件狀語從句，此類句子多用at times，provided，so long as，in case，once等來替代if；由evenif／so，now that，for all等引導的讓步狀語從句；just／hardly…when引導的時間狀語從句；more than，as…as，not so much as，the same as，as much as等引導的比較狀語從句。
3）獨立主格結構多以邏輯主語＋分詞的形式出現。
4）情態動詞多與完成時形式連用。
5）定語從句重點考查介詞＋關系代詞（which）和as作為關系代詞。
4．詞彙的考查重點為
1）動詞，名詞與介詞的搭配如：popular／patient＋with；yield／solution／adapt／transfer／access＋to；accuse／require＋of；charge＋for；under＋discussion等等。
2）習慣用法如：confess to／set about／be used to＋doing；
be supposed to／have／make sb．＋do等。
3）由同一動詞構成的短語如：come，go，set，break等構成的短語。
4）單個的動詞，抽象名詞，形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現。
5）介詞短語在句中作狀語如：in terms of；with the exception of；in vain等，另外還應注意rather than，other than，suchas，none／nothing＋but等詞在考題中的出現。
5．近年來考題中的新趨勢為：若干考點混合出現：一些交際用語也時常出現在考題中

B. 英語4，6級！！！！！！！！！

我可以肯定地告訴您：對不起，不可以。
我有一個親戚，他也想考4級，但是，現在回都一定要實名制在校答學生參加考試，以防假冒，如果我的親戚去考了，他只能頂著其他人的名，考出來的成績是別人的，所以也沒用。何況我是圈內人。

C. 英語 語法 四級 六級

主系表結構是可以有完成時態的。例如：
He has been happy since then.
從那時以來他一直很愉快。

D. 英語 語法 四級

片語也有詞性。
such as介詞片語
not only連詞
instead of是介詞

E. 那裡可以下載新東方英語四六級語法的電子檔

你要語法講解，還是練習。
題目太大這里沒法三言兩語答完

F. 大學英語語法書教好的有那些希望涵蓋四六級語法的！！求推薦！！

如何學抄習語法
第一步：大襲量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。第二步：把每天背誦過的素材反復消化，藉助想像力，身臨其境把它們表演出來。第三步：寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作，其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。第四步：大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文，之後將它們復述出來。(提示：是「復述」而非「背誦」。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上，集中解決，並定時更新、復習。

G. 英語 四級 六級 語法

to solving the water problem：目的狀語

光給出一句話很有迷惑性，因為通常It（形式主語），這兒就特殊了。

這道題是2018年12月四級考試，來自閱讀理解，文章開頭是：

加州多年以來一直面臨乾旱。

......

完整的問句是：

What can be inferred about extracting water from deep aquifers?

A) It was deemed vital to solving the water problem.

這句話剛好是A選項，那麼就容易知道成分了：

It(真正主語）：指代的是提問中取水的方法，從深層含水層中取水，主語。

was deemed（系+表結構作謂語，被動語態，「被認為」的意思）

vital （意思重要，形容詞，作主語It的補足語成分）

to solving the water problem.（介詞短語，目的狀語，目的是解決水問題）

整句話的意思：要解決水問題，從深層含水層中取水這個方法被認為是重要的。

如果成分分析錯誤，跟往常一樣：

it形式主語，to solving the water problem.（介詞短語作真正的主語） （x)

就會變成：解決水問題被認為是重要的。那麼這道題就會做錯！

H. 英語四六級考試需要的語法有哪些

推薦看一下薄冰語法，希望採納

I. 求英語四六級語法歸納

我是英語專業畢業，當時考六級也是沒抓清考試重點結果沒過。
以我的親身經歷告訴你：四內六級最重要的是閱讀容，其次是聽力，這兩部分做得不錯過基本是沒問題的。至於詞彙和作文不需要花太多時間，最輕松的就是作文，這個是有訣竅的，掌握好訣竅考試絕對拿高分的。下去多練閱讀和聽力，我當時是考前一個月每天做一組閱讀就是四篇，還要限定時間，做完後認真對答案分析，我連聽力是考前兩個星期每天聽收音機的英語節目英語之夜，然後每天做聽力套題，這樣提高很快的，主要是不能間斷，考前一個月內，要每天練閱讀和聽力。
按照這個去做去好好用心練習絕對能過。、加油!你能行，要相信自己。