英語四六級新星出版社國家開放大學出版社

㈠ 成人教育哪種含金量高呢

自學考試：含金量70%～90%；目前仍然是中國除統招最有含金量的文憑。自考學歷可以出國留學，美國，英國，德國、韓國等企業也更青睞錄用自考生。

成人高考：含金量40%～60%（畢業證的含金量是比較低）；公辦大學網路教育招生畢業證書：含金量20～30%。

1、全日制統招

一般在離開學校之後，就很難再用這種方法提升學歷了，除非你的年齡還很小，還是可以重返校園，進行學歷提升的。

2、自考

適合人群：基礎好，有足夠的學習時間，能堅持學習，對學習有信心的同學。

自考分社會型自考（大自考）和應用型自考（小自考）。

自考考完所有課程就可以申請畢業，最快一年半可以考完所有課程。自考有一定難度，且行且珍惜。

3、成人高考（成教）

適合人群：工作比較忙，有一定的學習基礎，不急於取得畢業證書，但想輕松獲證的同學。

成人高考需參加每年10月的國家統一的入學考試，取得學校錄取通知書後，次年三月注冊學籍，學制為2.5-3年。

成人高考通過率高，是需要學歷證書求職晉升等人群的較好選擇。成教含金量僅次於自考。

4、網路教育/遠程教育（網教）

適合人群：工作忙，上網比較方便。

遠程教育一般在每年春季和秋季入學，招考院校自主命題和招生，入學門檻比較低，畢業率比較高。

網路教育學制為兩年半。

5、電大

適合人群：工作比較忙，不能花太多時間在學習與考試上，拿證主要用於晉升、加薪、轉崗等。

畢業率、合格率高，考試形式靈活，學習相對容易。

㈡ 國家開放大學拿學士學位還需要參加英語四級考試嗎

國家開放大學的學位授予情況比較復雜，不可一概而論。以前國家開放大學沒有學士學位授專予權，他的每個專業都屬對應著一所合作高校，學位由合作高校授予，每所合作高校的學位授予條件又不盡相同。所以得根據你報考的專業，來看該專業的合作高校的要求。

一般這些合作高校都要求通過北京市或合作高校所在省的學位英語考試。有個別幾所合作高校規定英語四級可以替代學位英語，這種情況的話就通過學位英語和英語四級的任意一個都可以申請學位。否則，就必須通過學位英語，僅僅有英語四級證書不能申請學位。

學員需在畢業前或畢業後一年內通過學位英語考試，該考試每年只有兩次，大約英語三級左右水平，通常是3月份和9月份報名、5月份和11月考試，務必把握好每一次考試機會。

㈢ 我有英語四級證，那麼成人本科還需要考學位英語才能拿到本科學位證嗎

還需要考學位英語。

脫產、業余(函授)的成人教育本科生(包括成人專升本)畢業後符合條件者(一般是在校表現良好、論文良好及以上、所有科目平均分70分以上、補考累計少於四門、通過學位英語考試)可以申請學士學位。

普通高等學校本科畢業生(包括統招專升本)畢業考試成績合格，在校表現良好，就可以獲得學士學位。有的學校要求過大學英語四級。

參加高等教育自學考試(本科)，所有科目的加權成績在該校所劃定的分數以上(不同學校要求不同)，畢業論文答辯良好及以上並通過學位英語考試，畢業後可以申請學士學位(有的學校還要求通過學位加試，即本專業主幹課加試)。

電大開放教育本科生，必修課平均成績75分及以上，選修課70分及以上，通過學位英語考試，論文答辯成績為良(或以上)可申請由國家開放大學授予的學士學位。

遠程教育(網路教育)本科(含網路教育專升本)的學生畢業後符合相關條件者也可申請學士學位。

(3)英語四六級新星出版社國家開放大學出版社擴展閱讀：

成人學士學位申請條件：

成人學士學位的授予條件是由高校自主規定的，各高校的規定有所不同，常見申請條件通常包括以下三個：

第一，平時成績平均分不低於70-75分；

第二，畢業論文良或優；

第三，非英語專業學生須通過國家統一組織的學位英語考試（英語專業學生須參加第二外語考試）。

其中，成人高考學生申請學位必須在畢業前申請，而自考和網路教育本科生（含專升本）可在畢業後一年內申請。但特別要注意的是，有些高校會附加其他條件，如中山大學規定要參加學校組織的兩門學位課程考試，這給學生增加了不小難度。

先確定除學位英語外的其他條件不會成為你拿學歷的障礙。如：

1、平時成績：成人高考函授形式的平時成績都由當地函授站所在學校自主命題閱卷，如果當地學校重視學位問題，則平均分不會成為障礙。

2、畢業論文：學員應認真撰寫論文，並通過函授站與高校的論文輔導導師進行充分溝通，有一定水平的論文加上與導師良好的關系，可確保畢業論文良好。

全國統一組織的學位英語考試是多數學員拿學位的最大障礙，但如果只剩這一個條件，學生在學校指導下積極准備，應該不難攻克，如下：

1、學員需在畢業前或畢業後一年內通過學位英語考試，該考試每年只有兩次，大約英語三級左右水平，通常是3月份和9月份報名、5月份和11月考試，務必把握好每一次考試機會。

2、學員最好在入學後第二年（第一年更好）就報考學位英語，並根據自己的英語水平參加學位英語考前輔導班，如果第一次沒過，還可以嘗試第二次或第三次。

3、很多學員是在大三畢業前才想起學位，發現自己符合申請條件，於是只能參加最後一次學位英語考試，准備時間不足，也找不到考前輔導班，一旦考試未通過，則與學位擦肩而過。

有很多學生在不確定是否達到其他兩個條件的前提下，無法下定決心提早參加學位英語考試，在猶豫中錯過了考試機會。

㈣ 第十屆滬港澳新加坡四地中學生閱讀徵文大賽推薦書目有哪些

大賽主題
本次大賽主題為「綠色心靈」，旨在讓全球華人中學生通過閱讀、徵文和論壇的形式，認識了解2010上海世博會，並理解「城市讓生活更美好」這個主題所蘊涵的深層意義，即在城市高速發展的同時，我們更要追求人與自然的和諧共贏。大賽希望引導全球華人中學生懂得欣賞、愛惜地球資源，並激發他們熱愛綠色家園的美好情感。要求學生圍繞相關主題，參照大賽組委會推薦的與「2010世博」和「綠色環保」相關的書目寫讀後感。
推薦書目這個藍色的星球是我們共同的家園……
人類的家園是美好的。它賜予我們豐富的食物；岩石、泥土和森林向人類提供了建築材料；牧場上的羊群、亞麻和中國桑蠶為人類提供了遮蔽身體的原料，擋住了冬季的寒冷和夏日的曝曬。地球就是人類美好的家園，它如此慷慨，每個人只需稍作投入就可獲得豐富的回報。
——（美）房龍《地球的故事》
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《四季簡史》
作者：葉永烈出版社：中國福利會出版社
曾幾何時全球變暖讓我們對春夏秋冬的季節概念變得越來越模糊。如今你是否還有心情去體會「春天漫筆」、「揮扇話夏」、「金色秋天」和「爐邊話冬」的個中趣味？
《致森林》《致高山》《致大海》
編著：紅孩出版社：學林出版社
「自然」、「愛」是文學創作永恆的母題。「仁者樂山，智者樂水」，澎湃的大海、蒼翠的森林、巍峨的高山歷來是文學家吟詠的對象。一草一木總關情，一山一水都有靈。豐子愷、葉聖陶、冰心……用優美的文字，富有靈性的語言，表達了他們對自然、對人生的感悟與熱愛之情。
《房龍地理》
作者：（美）亨德里克·威廉·房龍出版社：上海三聯書店
房龍對於世界地理的解讀，不僅限於討論地球的自然特徵。他沒有羅列枯燥的數字，沒有堆砌深奧的名詞，而是把人作為重點，試圖尋找人與自然和諧共存之路。房龍用文學手法賦予知識以靈性，把自然地理的規律和人文地理的千姿百態展現在讀者面前。
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《消失的地平線》作者：(英)詹姆斯·希爾頓
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《藏地密碼》
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《我們的國家公園》
作者：(美)約翰·繆爾譯者：郭名倞
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《愛因斯坦的聖經》
作者：（美）薩繆爾譯者：李斯馬永波
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那些可愛的生靈給我們無數感動……
有一次，我看見一隻在湖邊石岸上散步的貓，令人驚訝的是它會離開家走到這么遠的地方。我們都驚異於彼此的發現，獃獃地望著對方，但就是從早到晚趴在波斯地毯上的慵懶馴順的小貓，一溜煙跑到這遙遠的樹林，也彷彿回到家裡一般。
——（美）梭羅《瓦爾登湖》
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《昆蟲記》
作者：(法)法布爾譯者：陳筱卿出版社：北京燕山出版社
千萬不要以為它只是一本簡單的科普小冊子。本書被譽為「昆蟲的史詩」，它的問世被看作是動物心理學的誕生。法國昆蟲學家法布爾醫生將專業知識與人生感悟融於一爐，娓娓道來。
《動物智慧故事》
作者：沈石溪出版社：中國福利會出版社
最精彩的故事發生在最神秘的地方，最有趣的故事發生在最不可思議的動物身上。動物一天的生活開始於緊張、激越的節奏，結束於激越、緊張的節奏，一切以生存為最高准則。
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《狼獾河》
作者：格日勒其木格·黑鶴出版社：接力出版社
敖魯古雅靜靜地伏卧在大興安嶺原始森林深處。那裡有著渾然天成的和諧，有著令人屏息的美感。■、馴鹿、狼獾、雕鶚、熊、狼等隱秘的動物出沒自如，擁有與山林對話能力的鄂溫克獵民的神秘歌聲在森林中回盪。嗷嗷待哺的幼■在主人的呵護下成長為一頭巨獸，可是，在主人彌留之際為什麼將槍口對准了它？
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作者：(英)安娜·西韋
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《巴格達有愛》
作者：(美)傑伊·科普曼梅琳達·羅斯
譯者：王旭霞
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《我在雨中等你》作者：(美)加思·斯坦
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《動物檔案》
作者：蔣子丹
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城市讓我們的生活更美好……
人們之所以從鄉村來到城市，是為了更好地生活。
——（古希臘）亞里士多德
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《看不見的城市》
作者：（意）伊塔洛·卡爾維諾出版社：譯林出版社
在《看不見的城市》里人們找不到能認得出的城市，所有的城市都是虛構的。它讓我們對泛指意義上的城市進行反思，讓我們在極速前進的道路上，歇一歇腳，做一次短暫的駐足回望。
《上海日記》
作者：葉辛出版社：上海人民出版社
改革開放以後，千百萬新都市人擁入大中城市。從貴州偏遠山區來上海求學的大學生全小良努力融入上海。他命運一波三折，展現了當代新上海人的生存狀態，以及他們對新生活的追求與嚮往。
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《街道背後——海上地名尋蹤》
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《城市母語》
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編著：祝勇
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作者：BY工作室
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譯者：周潔
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作者：(英)霍華德
譯者：金經元
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《到古代去旅行》
作者：艾嘉楊寧
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《龐貝：倏然消失了的城市》
編者：(美)戴爾·M·布朗
廣西人民出版社
對自然我們應心懷敬意……
人類出於自然，就如嬰兒出於母腹。對自己的母親，我們應當深懷感謝之情，用愛和奉獻而不是貪求和索取去對待她。
——莽萍《綠色生活手記》
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《寂靜的春天》
作者：(美)蕾切爾·卡遜譯者：呂瑞蘭出版社：上海譯文出版社
「向大自然宣戰」、「征服大自然」，回想一下長期流行於全世界的口號，大自然是人們征服與控制的對象，而非保護並與之和諧相處的對象。人類的這種意識一直持續到20世紀。蕾切爾·卡遜第一次對此提出了質疑。作為一個學者與作家，卡遜所遭受的詆毀和攻擊是空前的，但她所堅持的思想卻為人類環保意識的啟蒙點燃了一盞明亮的燈。
《沒有我們的世界》
作者：(美)艾倫·韋斯曼譯者：趙舒靜出版社：上海科學技術文獻出版社
《沒有我們的世界》向我們展現了這樣的圖景：人類銷聲匿跡以後，我們的基礎設施建築土崩瓦解，最終消失殆盡；我們日常使用的物品像化石一樣萬世永存；銅管和配線在地質運動的作用下擠壓成透著紅色的岩石；塑料、青銅雕塑、無線電波和一些人造的物質成為我們留給宇宙最永恆的禮物。
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《綠色生活手記》
作者：莽萍
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純凈的心靈讓我們返璞歸真……
每一個早晨都是一個愉快的邀請，使得我的生活跟大自然同樣地簡單，也許我可以說，同樣地純潔無瑕。我向曙光頂禮，忠誠如同希臘人。我起身很早，在湖中洗澡。這是個有宗教意味的運動，我所做到的最好的一件事。據說在成湯王的浴盆上就刻著這樣的字：「苟日新，日日新，又日新。」我懂得這個道理。
——（美）梭羅《瓦爾登湖》
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《瓦爾登湖》
作者：(美)亨利·戴維·梭羅譯者：徐遲出版社：上海譯文出版社
1845年春天，梭羅在老家康科德城的瓦爾登湖邊建起一座木屋，過起自耕自食的生活，並在那裡寫下了著名的《瓦爾登湖》一書。書中的許多篇章優美細致，像湖水般純潔透明，像山林般茂密翠綠；書中也有一些篇章說理透徹，十分精闢，給人啟迪。
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《小王子》
作者：(法)聖埃克絮佩里譯者：周克希出版社：譯林出版社
「我」因飛機故障迫降到撒哈拉沙漠上，遇到一個來自外星球的小王子。他在太空中拜訪了國王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、點燈人的、地理學家的星球，最後來到了巨大的地球。在地球上他又遇到了蛇、玫瑰花、狐狸、商販。在游歷中他明白了生活的道理和生命的本質。
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《天地一書生》
作者：周濤出版社：上海人民出版社
個性「書生」置身於「天地」這一廣闊背景中，將自然原野的純樸野性和生命力與人類文化中的哲學思考融會凝練。他以看似嚴肅的散文文體來幽默闡述，用大俗大雅又大智若愚的觀點和思想來回答生活中的各種命題，直擊人心。
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《自然教育》
作者：(意)蒙德葛察
編譯：胡學亮何以然
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《永遠的小王子》
作者：(法)馬賽爾·米若
譯者：袁俊生黨英媚
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《渴望生活——梵高傳》
作者：（美）歐文·斯通譯者：常濤
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《會跳舞的向日葵》
作者：秦文君
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《世說心語》
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㈤ 2013全球華人中學生閱讀報告大賽推薦書目

這個藍色的星球是我們共同的家園……
人類的家園是美好的。它賜予我們豐富的食物；岩石、泥土和森林向人類提供了建築材料；牧場上的羊群、亞麻和中國桑蠶為人類提供了遮蔽身體的原料，擋住了冬季的寒冷和夏日的曝曬。地球就是人類美好的家園，它如此慷慨，每個人只需稍作投入就可獲得豐富的回報。
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㈥ 國家開放大學拿學士學位還需要參加英語四級考試嗎

國立開放復大學的學位授予很復雜，不能制一概而論。過去，國立開放大學無權授予學士學位。他的每個專業都對應一所合作大學。該學位是由合作大學授予的。每個合作大學授予學位的條件是不同的。因此，根據您申請的專業，查看該專業中合作大學的要求。

通常，要求這些合作大學在北京或合作大學所在的省份通過學位英語考試。一些合作大學已規定4級英語可以代替學位英語。在這種情況下。

您可以通過學位英語或4級英語申請學位。否則，您必須通過英語學位，並且不能僅使用英語證書申請學位。

今年7月，國立開放大學剛剛獲得授予以下五個專業的學士學位的權利：中國語言文學，法律，計算機科學與技術，工商管理和會計。擁有國立開放大學的學士學位，其他專業仍獲得合作大學的學位。 2015年春季及之前入學的學生不受影響。

此外，國立公開大學授予這五個專業學士學位的詳細規則尚未最終確定，授予這些條件的具體條件尚不清楚。

㈦ 2011全球華人中學生閱讀徵文大賽推薦書目

《我的兄弟，我的籃球》，《放任心中的一百次流浪》，《密封的秘密生活》，《梅回琳：我的中國》，《你答出生的那個晚上》，《奇異的蒙古馬》，《危險食物》，《沙鄉的沉思》《昆蟲記》《貓女咪妮》《站在巨人肩上—寫給孩子的人生設計啟蒙書》《你的降落傘是什麼顏色》《小貓杜威》《真情樹》《你好，小讀者》《溫柔天才》《好爸爸，好孩子》《綠山牆的安妮》《有我，你別怕》《流浪的星星》《長征》《名人傳》《我二十一歲那年》《密鑰傳說》《安德的游戲》《沙漠》《波西。傑克遜與神火之盜》《青春阻擊》
應該沒漏吧……
我是抄中學校園周刊的~

㈧ 大學畢業以後還能考大學英語四六級嗎

大學畢業以後不能考大學英語四六級。

大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持內的全國性英語容考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。

(8)英語四六級新星出版社國家開放大學出版社擴展閱讀

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

英語四級報名資格：

1、英語四級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級的本科生；

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試；

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試；

4、已取得 CET-4 合格證書者和參加過 CET-4 考試未及格者，都可以再次報名參加考試；

㈨ 大學的新視野大學英語是英語四六級考試的教材嗎

你好，英語四六級考試並沒有指定的教材，只要符合考試大綱的標准即可當內做考試的教材。
其實英語四容級對於英語好的人來說，選教材還是比較簡單的，但是英語不好的人來說，需要花的時間和精力就會比較多了。不過，對於第一次考四級的人來說，都會不知道該看什麼書、買什麼資料，下面我就分享一下我考四級的經驗吧！
每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時，我當時還另外買了一本四級的輔導書，叫《大學英語4級考試顛峰訓練》裡面針對四級考試分項訓練，差不多夠你用一個月的時間了，第二個月，就可以做歷年真題了。
如果基礎不好，開始聽得時候會有些關鍵地方總也聽不明白，不要先急於看答案和註解，多聽幾遍。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看，裡面有一些你不太清楚地固定短語，單詞等等，把它們記下來，一般來說，四級英語的聽力都在一定的范圍內，你聽精了，自然就沒問題了。