㈠ 請有經驗的回答!現在的CET4,CET6(大學英語四六級)!謝謝!
第一個問題:(10年的名單還沒公布)
2009年英語4級電腦機考公布學校名單
1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學(上外/高教)
宜春學院
中國地質大學(北京)
南開大學(上外/清華)
中國農業大學
天津工業大學(上外/清華)
中山大學
西南科技大學(上外/清華)
北京建築工程學院
第四軍醫大學(上外/外研)
大連輕工業學院
西南交通大學(上外/外研)
河南財經學院
中南大學(上外/外研)
石油大學(上外/外研)
首都經濟貿易大學(上外/外研)
西安理工大學(上外/外研)
3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單
北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學(外研/上外)
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學(高教/清華)
延邊大學
重慶大學(高教/清華)
北京聯合大學
北京廣播學院(高教/外研)
長春工程學院
哈爾濱工程大學(高教/外研)(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學(高教/外研)
華南理工大學
貴州大學
海南大學
2009年英語四級「機考」基本常識
新四級機考主要有三大不同:
首先是考試形式不同,傳統的四級考試是完全的筆試,而新四級考試則是依靠網路和計算機來進行,對計算機和網路設備等技術上要求較高;
其次是考試時間不同,傳統的四級考試時間為上午9點至11:20分,而新四級機考時間為上午9點至11點,比原來少了20分鍾。據介紹,之所以時間縮短,是因為傳統四級考試是分兩段式進行的,當中有一個收卷、發卷的停頓過程,而新四級機考由於完全在計算機上考試,不要中途停頓;
第三是通過新四級機考的學生除了有四級考試證書以外,還有一張參加機考的證書。
1、增加跟讀環節:
在題型方面,機考的試題大致分為八個部分。在聽力部分後面增加了跟讀的環節,需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話,以此考查考生的口語是否標准。所以在考試前,考生們需要調試計算機的麥克風音量。
2、聽力比重加大:
和傳統筆試重閱讀有很大不同的是,機考更注重聽力,聽力比重佔70%。作文部分也融入了聽力要求,首先要看一段視頻,看懂了視頻以後在作文里簡單描述視頻內容,並闡發自己的觀點。如果沒有聽懂視頻,作文就根本無從下手。
3、經驗分享:
大聲跟讀熟悉鍵盤輸入。在跟讀環節,考生最好大聲跟讀,這樣計算機才能比較好地錄入聲音。機考的聽力語速要快於筆試的聽力,難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外,還要根據聽力內容填寫單詞,由於計算機預留給考生答題的時間很短,所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外,所有的題目都已經預設了答題時間,如果在答題時間內沒有答出,電腦將自動進入下一題,考生不能回頭再答卷,這讓習慣自己安排時間的考生有些不適應。也有老師提醒,機考除了閱讀部分外,其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎的。要回答好後面幾部分的問題,考生必須對第一部分的視頻內容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入,後面幾部分的測試結果就越好。反之,考生難獲得高分。
4、四六級機考框架圖
一段來自某個電視節目或實際生活的視頻(五分鍾左右)
考生在觀看1-2遍視頻後回答關於視頻理解的4-5個基本問題
聽力填空:把視頻中的會話按句重播,然後要求考生填出重播句中的關鍵詞
會話測試:把視頻中的會話按句重播,然後要求考生復述,評判使用語音識別技術
閱讀測試:一篇或兩篇短文
語法測試:以視頻和閱讀材料為基礎,回答語法問題
翻譯測試:以視頻和閱讀材料為基礎,完成翻譯
寫作測試:以視頻和閱讀材料為基礎,完成命題作文
CET4題型分為兩大類,與聽力相關的題型分值佔70%,閱讀理解佔30%。
在第一部分聽力的考試中,學生通過音頻和視頻完成考題。
全文:聽第一遍------理解主旨大意-------聽第二遍------獲取重要細節信息;段落或句子:聽寫單詞片語------填寫選擇語法結構------跟讀句子------寫總結或評論。
第二部分的閱讀理解有兩篇仔細閱讀和一篇長篇的快速閱讀。
聽力材料:採用訪談、新聞、報道、講座等,更真實,利用視頻優勢,提高聽力測試的速度。
聽力題材:包括教育、時事、科技、健康、體育、文化、社會、旅遊等。
聽力材料:來源國內為CCTV9,CRI;國外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。
聽力語音:主要有美音和英音;語速為130-150wpm.
2009年06月20日:全國大學英語上半年四六級考試時間
2009年12月19日:全國大學英語下半年四六級考試時間
第二個問題:必須過了四級再過六級,不能同時報
第三個問題:有些學校規定大一學生不能報四級,有些學校沒這規定,具體要看你們學校怎麼規定了
㈡ 有關英語四六級考試"對比考"
『』對比考『』就抄是取正式的考試成績。關於英語四六級備考文章,希望對你們有用。記單詞:在做題的過程中,你一定會碰到你不認識的單詞,記單詞不用拿著單詞書一個一個背,只需要看到單詞知道它是大概的意思就行。每周做一套,真題上不認識的單詞最好要去背一下。
做真題:建議多做真題。通過做真題你可以總結出四級考試一些固定的套路,模擬題不建議去做。對於英語基礎不好的,可以用巨微英語的書,裡面答案解析很詳細,專門針對基礎不好的人。星火的真題也可以,認真刷完裡面的歷年真題。
聽力:首先你要多去聽真題里的聽力,隨著遍數增多,你聽得懂得單詞也會隨著增多,然後去翻答案中聽力原文,聽不懂的地方可以找到不熟悉的單詞查出它意思,然後再聽力原文其實學語言注重的就是個積累。這個不是要在臨考前才做的,而是每天都要聽,但貴在堅持,一定會有進步的。
㈢ 英語六級的詞彙用書包括四級的詞彙嗎
包括喲,但是建議分開來畢竟沒有四級的基礎直接學習六級還是比較困難
國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定:對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。
考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力
使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的,兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」,為了使考試便於實施,大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷,考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
為保證試卷的信度,大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是,為了較好地考核學生運用語言的能力,提高試卷的效度,試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。
本考試於學期結束前定期舉行,由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。
㈣ 英語四六級考試和計算機考試的登錄賬號和密碼一樣嗎我好像混了,但是密碼一直輸不對,
英語四六級考試和計算機考試的登錄賬號和密碼是一樣的。全國計算機等級考試和全國大學英語四、六級考試都是由教育部考試中心主辦的考試。
全國計算機等級考試,是經原國家教育委員會(現教育部)批准,由教育部考試中心主辦,面向社會,用於考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
鑒於社會的客觀需求,經原國家教委批准,原國家教委考試中心於1994年面向社會推出了NCRE,其目的在於以考促學,向社會推廣和普及計算機知識,也為用人部門錄用和考核工作人員提供一個統一、客觀、公正的標准。
全國大學英語四、六級考試(以下簡稱「CET」)系教育部主辦、由教育部考試中心組織實施的全國統一標准化考試,考試目的是檢測在校大學生的英語能力。
㈤ 全國公共英語等級考試分幾級相當於大學英語四六級的什麼程度社會認可嗎
全國公共英語等級考試(PETS)和大學英語四、六級考試(CET)無論是從權威性還是影響力來說頗有相似之處,都是國家級考試,都能證明英語水平,證書都得到國家承認,可為用人部門錄用和考核工作人員服務,但二者有很大的區別:
1.PETS和CET的主辦機構是不同。PETS是由國家教育部考試中心舉辦,而CET是由國家教育部高等教育司組織。
2.考生范圍要求不同。PETS是真正的"全國性"考試,它對考生沒有任何年齡、職業和教育程度的限制,任何人都可以參加,甚至還沒有年滿18歲的考生同樣可以報名;而CET是大學英語考試,因此該考試主要是針對在校大學生的,有學歷要求。
3.考試的等級劃分和報考要求不同
PETS考試分為五級,但考生不必按部就班從一級考起,可以根據自己的情況參加任何一級的考試;但CET的規定就要嚴格的多,如果考生沒有通過四級的話是不允許參加六級考試的,而且按最新的規定如果考生沒有大學專科畢業證,報考四級就必須有CET三級證書。
4.考試內容上不同
PETS考試更注重聽力和口語考試,考試 分筆試和口試兩項,兩項都及格才取得合格證書。但CET考試的情況就不同了,口語考試只面向那些四級成績達到80分,六級成績達到75分的優秀考生,因此其考生范圍相當小。從嚴格意義上來說口語考試並不是CET四六級考試的一部分,它單獨考試,單獨計分,單獨頒發證書,它的成績對考生得到四六級證書是沒有影響的
5.考試成績的用途不同
PETS考試:
(1)通過全國公共英語考試二級以上筆試考核者,可免試自學考試專業的英語(一)課程;通過全國公共英語考試三級以上筆試考核者,可免試自學考試專業的英語(二)課程。
(2)通過全國公共英語考試四級者可免成人高等教育本科畢業生申請學士學位非英語專業外國語統一考試。
㈥ CET-4/6英語四六級
全國大學英語四、六級考試口語考試(College English Test-Spoken English
Test, 簡稱CET-SET)是全國大學英語四、六級考試的一個組成部分。以下為CET-SET的相關信息。
CET-SET考核的能力范圍及評分標准
CET-SET主要考核學生英語口頭表達能力,其中包括:就一般性話題進行比較流利的會話能力;表達個人意見、情感、觀點等的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。評分依據以下標准:
1.准確性:指考生語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程
度;
2.語言范圍: 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍;
3.話語的長短:指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的
多少;
4.連貫性:指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言;
5.靈活性:指考生應付不同情景和話題的能力;
6.適切性:指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。
考試日期:
2012年12月比較特殊,為第四個星期六,22日。
2013年考試時間為:通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。
2013年12月考試時間是2013年12月14日。
2014年6月考試時間是2014年6月14日。
2014年12月考試時間為2014年12月20日
2015年6月考試時間為2015年6月13日
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:
英語四級各檔的分數分布是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
㈦ 聽說英語四六級要取消了真的
假的。
根據教育部網站的消息,國家英語能力等級量表已經在2018年發布,對應的國家英語能力等級考試(NETS)也於2018年在一些學校進行了試點。2020年,國家將基本建成標准統一、功能多元的現代「外語能力測評體系」的規劃。
說起四六級考試取消這件事兒,其實早在2014年就有了些許的消息,當時國務院頒布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》中,明確提出要加強「外語能力測評體系建設」。為此,教育部定下目標:到2020年,基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系,同時推動考試內容和形式的改革。
而在2016年《第二屆語言測試與評價國際研討會》上,四六級取消的消息再次被重新提起。當時會上說:「2020年計劃逐步推出國家英語能力等級考試,制定覆蓋大中小學各教育階段、覆蓋聽說讀寫譯綜合能力、覆蓋外語學習及教學統一的國家外語能力標准。」
可以肯定的是,四六級考試不會在2020年取消,中國英語能力等級量表和英語能力等級考試的推出並不代表四六級考試將會立即取消。英語能力等級考試的推廣將是一個長期的、復雜的工程,不會立即取代現有的高考英語、四六級考試、考研英語等。但統一的考試標準是考試改革的努力目標,也是發展趨勢。
㈧ 英語四六級考試是怎麼回事
英語四來、六級考試也是十自分重要的存在,過了總有好處,甚至對於一些人來說,必須得過,才能為他們的未來選擇鋪好路。其一,是個別學校或專業,有規定要過英語四、六級的學生。國家雖然並無過英語四級才准畢業的規定,但不同學校制定的不同規則都是略有出入的。
其二,是打算繼續深造的學生。無論是保研還是考研,是否過了英語四、六級都是一個關鍵因素。而且還有一些專業,對想要考本專業的研的考生,有明確的英語四、六級要求,如果過不了,之前的努力就白費了。
其三,是打算考公務員的學生。眾所周知,公務員這個「鐵飯碗」的呼聲一直不減,競爭是一年比一年激烈。有些崗位對英語四、六級同樣也有明確要求,如果連這個基礎標准都達不到,又何談在千軍萬馬的拼搏中脫穎而出。
在如今這個時代,英語四六級的資質幾乎可以說是簡歷上的必要一筆。就算從事的工作和英語一點都不挨邊,也不妨礙這份資質為你增色,入了HR的眼。更何況,有些工作對英語四六級還有精準到分數的特定要求。
㈨ 英語四六級考試是本校老師批改嗎
英語四六級考試不是本校老師批改。
四六級作文閱卷工作制度是這樣的,在閱卷過程中,考試中心要求每位閱卷老師在作文右下角標上自己的編號。閱卷進行幾天後,每個小組會抽出一兩本已經批閱的試卷,把分數擦掉,採取自評或互評的方式,然後對兩次的分數進行比較,以考察老師的改卷情況,同時對分數相差太大的進行調整。考試中心還會對每位閱卷老師的改卷情況進行統計數據分析。
如果該老師的評分波動太大,考試中心會給予批評,評分比較平穩,中心可能會給予一定的獎勵。
如此的制度,按理可以保障分數的客觀性,對考生負責。但事實上,問題重重。閱卷時間安排太緊張。歷年的閱卷時間安排一般為一星期左右。為了節省開支,考試中心聘請的閱卷老師的數量是有限的。在有限的時間內,閱卷老師承擔了負荷過重的任務。如果閱卷老師要看得仔細一點,仔細權衡一下作文到底該給多少分,總是時間不夠。
經常這樣做,結局就是你面前堆放的沒有批閱的作文越來越多,最後大家都改完了或提前離開或閑聊輕松地等著下班鈴的時候,你還在埋頭苦幹或請人幫忙。筆者改了兩次作文,每次都是落在小組最後,壓力極其大。據說,與四六級作文不一樣的是,研究生入學考試的閱卷每天的批閱量並不是規定的,但改得快的人能夠得到獎勵。也就是說,現行制度鼓勵老師做「快刀手」。
㈩ 英語四六級
大學畢業需要英語四級,出國考研究生或者是考雅思托福需要英語六級。