英語四六級中國言實出版社商務印書館

㈠ 英語四六級的樣題是怎麼樣的

導入篇

10月2日凌晨，互聯網上出現了這樣一則消息：由全國大學英語四、六級考試改革項目組和全國大學英語四、六級考試委員會編寫的《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》近日由上海外語教育出版社獨家出版，備受各界矚目的改革後四級考試新題型和樣卷將正式與廣大考生見面。大學英語四級考試改革從2006年1月開始試點，面向全國180所大學英語教學改革試點院校的部分學生。全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》設計了四級考試新題型樣卷。據介紹，根據考生答題的順序，樣卷共由六部分組成：寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯

一時間各大網站紛紛轉載了該消息，各大論壇上無數的四級考生也展開了對新四級的討論，這無疑給十一黃金周增加了幾許過節的氣氛.

北京新航道學校國內考試中心第一時間拿到了四級新樣題，同一時間組織強大的陣容對其進行研究，以期在第一時間給廣大考生一個明確的復習方向.對此新航道四、六級名師虎勁鑽結合多年教學經驗以及四級最新樣題，對2005年12月即將到來的新四級做一個全面的解析，希望對廣大考生在備考過程中能起到一個拋磚引玉的作用。

寫作篇

寫作是新樣題中唯一沒有變化的一個部分，理由很簡單，寫作部分的改革長久以來一直都在進行，綜觀整個四級寫作的發展歷程，大致可以分為2個階段：模版時代—反模塊化

模版時代(洋八股)

在這個時期，大部分作文以議論文為主，考生在備考過程中，常常可以通過背誦一定數量的固定模塊，從而在極短的時間內「提升」寫作質量。

反模塊化

2003後的作文題目以應用文為主(practical writing)，涉及書信，車禍見證書，導游詞，投訴等，只有一篇是議論文，這是反模塊化的一個強烈信號。

作文命題反套路，反模塊是今後寫作部分發展的一個趨勢。今後考生應該提高用書面語表達思想的能力，考試的重點考查語言基本功。同時值得考生注意的是：今後四級寫作部分，將會在一篇文章中測試考生多種寫作能力，既有記敘又有議論，甚至還需進行一定的說明。

閱讀篇(快速閱讀、選詞填空、仔細閱讀)

閱讀理解
測試內容
測試題型
分值比例

新四級
仔細閱讀
多項選擇
25%

選詞填空或SAQ

快速閱讀
是非判斷 + 句子填空
10%

老四級
仔細閱讀
多項選擇
40%

由上表，我們可以看出，新四級在測試閱讀能力方面手段豐富，主要表現在題型的多樣化，這就對考生的閱讀能力提出了更高的要求。眾所周知，和考研閱讀相比原來四級閱讀理解主要考察考生的速讀能力，35分鍾之內要完成4篇文章，20道題。但在改革之後，仔細閱讀(Reading in Depth)的文章減少至2篇，增加了選詞填空和快速閱讀。選詞填空考察方式為：從一篇220字左右的文章中，留出10個單詞的空格，從給出的15個備選單詞中選出10個填入文章相應處，使文章意思通順，表達正確。這部分主要考察考生對詞彙的認知和語法的理解。另外，快速閱讀要求在15分鍾內完成一篇1200字左右的文章和後面的10道題，前7個是判斷正誤，後3個是填空題(答案基本都是原文中出現的原詞)，由此不難看出，「快速+准確」是今後四級閱讀部分考察的重點。在備考過程中，考生務必要有意識的訓練自己Skimming&Scanning的能力。

選詞填空

When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic , he knew only a few words of English. Ecation soon became a 47 . 「I couldn't understand anything,」 he said. He 48 from his teachers, came home in tears, and thought about dropping out.

A) wonder I) hid

B) acquired J) prominent

C) consistently K) decent

D) regained L) countless

E) nightmare M) recalled

F) native N) breakthrough

G) acceptance O) automatically

H) effective

解析： 第 48 題，首先這里要填一個動詞，後半句出現了 came 和 thought ，為了保持時態一致，該動詞應該為一般過去式，只有 B 、 D 、 I 、 M 符合；其次，從意思上理解， hid from 有躲避某人的意思，所以該題答案選 I

快速閱讀

Y （ for YES ） if the statement agrees with the information given in the passage.

N （ for NO ） if the statement contradicts the information given in the passage.

NG （ for NOT GIVEN ） if the information is not given in the passage.

原文： The trash proction in the United States has almost tripled since 1960. This trash is

handled in various ways. About 27 percent of the trash is recycled or composted, 16

percent is burned and 57 percent is buried in landfills.

樣題： 2. Most of the trash that Americans generate ends up in landfills.

答案： Y

解析： 由原文首句可知，該段談論的范圍在 America ；其次， 57 percent 對應題干中 most of the trash ；再者 bury 和題干中 end up 做了一個同義替換，由此可知，本題應選 Y 。

聽力篇(小對話、長對話、短文章、復合式聽寫)

從最新的樣題中可以看出，聽力總共分為3個部分：第一部分由8個小對話和2個長對話組成；第二部分是3篇小文章；第三部分為復合式聽寫(compound dictation)。主要的變化來自第一個部分，小對話由原來的10個減少到8個，增加了2個長對話，每個長對話之後會有3-4道題。測試時間的長度也從原來的20分鍾增加到了35分鍾。

聽力部分在改革後的新四級中將呈現以下幾個特點：

(1)加大分值比重

從分值上看，由原來的20%增加到了35%，和閱讀理解平分秋色，可以看出改革之後聽力在四級考試中的重要性。

(2)增加聽力難度

從題型上看，增加了長對話。練習過聽力的同學都應該知道，長對話要求我們注意力更加的集中，耐力更加的頑強，這一點從聽力部分考試時間的增長也可以體會出來。總的來說，新四級對考生的聽力實力提出了更高的要求，逐步向新大綱中的「聽說並重」靠攏。

(3)淡化做題技巧

結合近幾年的四級考題，我們不難發現，只看選項就能直接得出正確答案的題目越來越少。可以預見，原來那些所謂的解題技巧在今後的新四級中將逐步淡出舞台。准備新四級考試的同學應該從提高實際英語能力出發，循序漸進，切實打下良好的聽力基礎，才能在新四級中笑傲江湖。

綜合篇(完型填空或改錯、漢譯英或SAQ)

綜合部分主要包括完型填空或改錯、漢譯英或SAQ(short answer questions)，此次最新樣題中在綜合部分出現了完型填空和漢譯英，但在《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》中有這樣一句話值得各位考生注意：四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷，即改革後四級考試的范型卷。實際考試中，可根據咐表中所描述的框架結構，採用與樣卷不完全相同的題型。所以考生在備考過程中改錯和SAQ也是需要精心准備的。

語法、詞彙篇

自2004年6月以來，語法題就徹底退出了四級的舞台，但這並不意味著四級考生可以忽視語法的重要性.在《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》中，第六部分出現了漢譯英，5道題，共35分(710分制)，當中至少有2道題涉及到了語法知識點；另外，最新樣題的第四部分：選詞填空，既考察考生對詞彙意思的掌握，又考察了一些基本的語法知識點。

漢譯英

樣題： 88. Not only （他向我收費過高） ,but he didn't do a good repair job either.

答案： did he charge me too much

解析： 考察要點之一， not only 開頭的句子，要用倒裝句型；其二，後半句用的是一般過去式，前後時態應保持一致；其三， charge sb. 是一個固定搭配，表示向某人收取費用。

此外詞彙部分在改革後的四級中也將不復存在，對這一變化，很多同學敲鑼又打鼓，長長出了一口仙氣，「終於可以不用背單詞了」，有這樣想法的同學就陷入了一個誤區。改革後對詞彙的要求不降反升。原來詞彙專門作為一個部分考察，以後詞彙將被默認為考生已經掌握，無須直接考察，而將考察融入到了其他部分，這對考生來說，將面臨更大的挑戰。四、六級委員對這種想法由來已久。在原四級閱讀理解中，常常會從原文中挑出一個單詞或短語，考生通過上下文推測出該詞的含義，我們通常稱為「詞義題」，但自從03年以來，這類題目出現的機率越來越小，出題者已經悄無聲息地將詞彙的考察融進了細節題當中去了。

舉個例子，05年1月的四級閱讀理解的第三篇文章第2題，表面上看它是一道細節題，但從本質上分析，這道題考察的就是一個單詞Act，如果考生知道這里Act有法律(law)的意思，那麼答案將變得極其幼稚。

因此，在未來新四級中，核心的詞彙的背誦是考生在備考過程中一項重要的工程。那麼核心詞彙究竟有多少呢？據初步估計，大約在2500左右，一旦將這些核心詞彙牢牢掌握，高分是必然的。

結束篇

如果說大學是人生的夢想，英語便是騰飛的翅膀；如果說英語是成功的希望，四級便是夢想的開端。

由中國英語教育傳奇人物胡敏教授創辦的北京新航道學校即將迎來一歲的生日，在過去的一年中，我們送別了一批又一批的優秀學員，創造了一個又一個的教育神話，經歷了一次又一次的瘋狂喜悅。此時此刻，內心充滿了一種感覺，一種很難用語言描繪的感覺。也不知道誰曾經說過這樣一句話：「所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的人，一幫信賴的朋友。」在這個誘惑無處不在的世界裡，幸福原來如此簡單。

願全天下四級的考生，一路走好！

㈡ 留學回國沒有英語四六級證，考個什麼英語的證書比較實用

ACCA又分為機考和復筆試，現在的知制識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段)目前只能筆試，但兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。

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㈢ 過了大學英語六級，考BEC哪個等級比較合適

可以直接考抄中級。認真復習就好了。

復習時先把詞彙背一遍，BEC的詞彙都是商務詞彙，大部分都是熟詞僻義，背一遍用不了多少時間。

然後就開始自學教材，給自己定個任務量。這也是對商務知識的補充

然後可以做真題，針對做題中的不足，聽說讀寫再分別復習，每項每天都留出一定時間來做題。真題一定要多做幾遍。聽力口語是重點難點，一定不能忽視。

拓展資料：

BEC中級閱讀60分鍾、寫作45分鍾、聽力約40分鍾(含填寫答題卡時間)、口試14分鍾；

商務英語考試（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），簡稱BEC，指的是劍橋商務英語資格考試。是劍橋系列考試中專為學習者提供的國際商務英語資格證書考試，考察真實工作環境中英語交流能力，被歐洲乃至全球眾多教育機構、企業認可，將其作為入學考試或招聘錄用的英語語言水平要求。商務英語考試(BEC)於1993年由中國教育部考試中心引進中國，歷經多年實踐和推廣，其權威性和規范性使得BEC在中國極具知名度，是求職者有力的語言能力證明。全國有超過60所知名大學被授權為BEC考點。

㈣ 關於名著收藏的一些問題

問題一：鑒於這類書，如果你不是個學究而是個普通的上班族，建議不要買。
因為你會發現，買回來看的次數很少（尤其是中國古典文學）
問題二：若僅僅是想對中外名著有個了解，建議買一些世界文學名著網路之類的
書，我就有幾本，數量不多，但很實用。
問題三：這類書基本上買來就是擺著看的，如果真的喜歡，就買性價比最高的，
別嫌貴，個人建議買譯林的，因為別的沒看過，不了解，譯林的到有幾
本（前提是正版書），因為這個盜版的很多。
問題四：六級水平看英文原版應該沒問題吧，只要你詞彙量大，實在不行就備個
字典唄。而且只要你看完一本，相信接下來就容易多了，你會發現你的
英文水平那個突飛猛進呀。真的。
補充一：像《紅樓夢》這類書，我們這些普通人要想看出點門道，建議買有批註
的（像脂硯齋批得之類）不過好像不太好買，至少我沒見過。至於古文
水平，四大名著基本上都是半白話，沒什麼閱讀問題，不過像聊齋之類
的，看著就有些費勁了，如果想看原汁原味的，就只能苦學中國古漢語
文學了，哈哈。
補充三：要真想玩收藏，乾脆就整的高雅點，弄個紅木書櫥，放幾瓶紅酒（防蟲
蛀），擺幾本好書，咱心裡看著也舒服不是。而且會讓你更加有動力去
買書的。哈哈，就怕你的荷包要餓著了。

㈤ 朗文當代高級英語辭典 外語教學與研究出版社出版的與商務印書館出版的有啥區別

雙語字典字典對學習外語沒多少好處，請使用全英字典，國內的英語教學不教英語教做大陸特色英語題，英語專業的學生考過了專八，雅思竟然只有6.5——新東方的教學捨本逐末，急功近利，所教的考試技巧和實際英語能力是沒有關系的，不要把兩者搞混了。

Longman Dictionary of American English 朗文高階（美語為主）
Longman Dictionary of Contemporary English 朗文當代（英美兼顧）

《朗文當代英語大辭典（雙解）》【商務印書館】是在原來的《朗文當代高級英語辭典（雙解）》【商務印書館】之基礎上增加了網路部分（約15000詞條）。

《朗文當代高級英語辭典（雙解）》【商務印書館】的英文部分為國外1987年2版Longman Dictionary of Contemporary English，簡稱LDOCE2。

《朗文當代高級英語辭典（雙解·附光碟）》【外語教學與研究出版社】的英文部分為國外1995年3版Longman Dictionary of Contemporary English，簡稱LDOCE3；其實裡面反映的文化狀況還是1995年的——所附光碟 = 超級垃圾！

以上為國內引進版！

真想學英語就買Longman Dictionary of Contemporary English Updated 4th Edition（2CD），比之Longman Dictionary of Contemporary English 4th （1CD）更上層樓——單碟版、雙碟版——均是英國出品原版。

《朗文當代高級英語辭典(附光碟2張)》原版(升級版)

http://www.fltrpstore.com/

㈥ 商務出版社和商務印書館有什麼區別

1、性質不同：

商務印書館是中國歷史最悠久的現代出版機構。

中國商務出版社是中華人民共和國商務部所屬的中央級出版社，是集圖書和期刊出版為一體的出版社。

2、影響力不同：

商務印書館是中國歷史最悠久的現代出版機構，在近現代中國文化教育出版史上具有深遠的影響。商務印書館的創立，標志著中國現代出版事業的肇始 。

中國商務出版社建社以來，以「立足外經貿，放眼全世界」為辦社宗旨，堅持以「傳播商務知識，促進經貿繁榮」為宗旨，為廣大讀者提供了更多更好的服務。

3、經營性質不同：

商務印書館現隸屬於新組建的中國出版集團，正以嶄新的姿態迎接我國文化體制改革和出版體制創新的機遇和挑戰。

(6)英語四六級中國言實出版社商務印書館擴展閱讀：

商務出版社主要業務：

中國商務出版社出版發行國內外貿易和國際經濟合作方面的著作、譯著；國內外貿易和國際經濟合作方面的文獻、資料、統計、工具書以及有關的普及讀物；商務系統職工政治思想教育、職業道德以及業務培訓方面的教材、商務院校的教材和教材輔導用書。

商務印書館的主要業務：

1、工具書

商務印書館的工具書涉及漢、英、日、德、法、俄、西班牙、阿拉伯以及非通用語的朝、緬、越、波斯、拉丁、義大利、烏克蘭等眾多語種，形成了目前國內最為完善的多語種工具書體系。1999年，商務印書館辭書研究中心成立；

2001年，商務印書館計算機語料庫編纂系統啟動；"新華系列語文詞典""牛津英漢雙解學習詞典系列""新時代漢英系列詞典""精選外漢漢外詞典系列"正在成為具有號召力的系列工具書名牌之一。

2、翻譯作品

商務印書館譯作編輯室是一個專門出版翻譯作品的部門，以翻譯出版世界各國學術名著為主，同時全面系統地譯介當代具有定評的各派代表作品，及時反映國外學術界的思想和潮流。編輯室以出版精品圖書主，主要翻譯出版政治、經濟、哲學、歷史、法律和社會學等學科的學術著作。

3、學術著作

商務印書館著作編輯室成立於1998年，以編輯出版國內哲學社會科學優秀成果為主要業務。出版定位是：堅持正確的出版方向，堅持"學術為本、質量第一"的原則，以出版物的經典性、權威性、文化品格作為追求的境界，以促進哲學社會科學的研究、普及和應用為宗旨。

強調學術創新和文化積累，注重出版物內容的高質量、原創性、開拓性，重點出版具有社會效益和經濟效益的高水平學術著作和思想性、文化性、知識性強的大眾普及讀物。已出書400餘種。

4、科技圖書

商務印書館科技編輯室是以自然科學和應用技術類圖書為出版對象的編輯室，主要出版國內外地學及相關的資源與環境、城市化與區域發展、旅遊與探險等方面的學術著作和普及讀物，尤其是前沿性的理論著作。

5、教育期刊

商務印書館教育圖書編輯室成立於2002年，旨在傳承"昌明教育、開啟民智"的一貫思想，為繁榮教育圖書市場做出貢獻。商務印書館有著悠久的出版教育圖書的歷史積淀，同時具有優秀的出版辭書的編校質量。二者的結合，使其教育圖書同樣具備領先優勢。

㈦ 英語四六級等於托業多少分數

托業考試就是考的工作用語，跟什麼四六級沒啥可比性，如果你托業能過八百分，也內能證明你學習能力容還算可以了，過個四六級應該不成問題吧。

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㈧ 商務出版社和商務印書館有什麼區別

一、歷史復沿革不同制

商務印書館1897年創辦於上海，1954年遷北京。

中國商務出版社社成立於1980年1月，原稱「對外貿易出版社」，1983年4月更名為「中國對外經濟貿易出版社」，2003年9月改為「中國商務出版社」。

二、經營方式不同

商務印書館為公私合營：新中國成立後，商務印書館積極完成公私合營改造，並1954年遷至北京，在中央的大力支持下開始了新的奮斗歷程。

中國商務出版社為商務部所屬央企：中國商務出版社（原中國對外經濟貿易出版社）系中華人民共和國商務部所屬的中央級出版社。

三、主要業務不同

商務印書館的主要業務有工具書、翻譯作品、學術著作、科技圖書和教育期刊。

中國商務出版社出版發行國內外貿易和國際經濟合作方面的著作、譯著；國內外貿易和國際經濟合作方面的文獻、資料、統計、工具書以及有關的普及讀物；商務系統職工政治思想教育、職業道德以及業務培訓方面的教材、商務院校的教材和教材輔導用書。

㈨ 誰知道全國英語等級考試和英語四六級考試的區別

ACCA是國抄際專業會計師組織為全球有志投身於財會、金融以及管理領域的人提供的資格認證，目前已經在全球范圍內被多家大型跨國企業認可，也可視為是財會界的黃金通行證。

英語就4級水平，ACCA會不會非常難考？

但其實ACCA雖然採用全英文教材和考試，但其最終的目的還是對財會綜合能力的考核，而不是一個語言測試。所以只要求財會類專業英語詞彙的記憶與理解。只要通過多做題，從而把經常出現的關鍵詞記住，就可以輕松應對考試。

一般只要達到大學英語四六級的水平，學習ACCA基本不會有太大困難，當然如果實在對自己英語水平不抱希望的同學，可以考慮一下高頓的雙語教材。

在這套ACCA教材中，高頓ACCA名師用中文在重要知識點與高頻考點的旁邊，做了詳細的批註，解決了看不懂的困境。

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㈩ 牛津英語同義詞學習詞典（商務印書館）兩種版本的不同之處

《給力牛津詞典》
給力牛津詞典為綠色,包含部英漢詞典和1部漢英詞典。數據量大，內容豐富，檢索方便快捷。包含詞典分別為牛津雙解詞典詞條10萬、簡明英漢詞典詞條10萬、現代英漢大辭典詞條萬、1英漢詞典詞條1萬、給力漢英詞典詞條0萬。其中牛津詞典內容詳實全面，其他詞典輔助學習英語；每個詞條都有詳細的例句與用法以及詞形變化和短語片語。詞典中的詞條都可以進行真人語音朗讀；另外還有句子文章翻譯功能，支持英漢互譯。本詞典可離網查詢詞條10萬，斷網亦可使用。給力牛津詞典是高考、考研、四六級考試必備工具，適合所有學習英語的人士使用。 。還有就是 幾天前幫我指導的ABC天丅英語中心的老師要我明白，事實上想將英語學好是很容易的！必然要擁有一個恰當的研習情境以及熟練口語對象，外教水平很重要，發音純正才行，堅決經常口語溝通，1對1家教式輔導就有最.好.的學習效果~課後同樣要重復溫習課堂錄音檔 來進一步深化知識~不過實在無對象可練習，只能上聽力室或愛思拿到課後材料研習，多說多練短時間語境就加強起來，學習效益是必定突飛猛進的..