英語四六級寧夏人民教育出版社外教社

『壹』 四六級英語的考試題型有哪些

英語四級考試包含聽力、閱讀、作文和翻譯四個方面的考查，針對每個方面來具體版講一下吧。

1、聽力權。聽力我覺得就是自己有時間的話就多聽一些材料，題材不限，聽完一定要有所收獲，多跟讀的話效果會很不錯。

4、翻譯。翻譯真的是硬功夫，沒點詞彙量是真的沒有辦法，所以還是老實背單詞吧。

『貳』 英語4，6級！！！！！！！！！

我可以肯定地告訴您：對不起，不可以。
我有一個親戚，他也想考4級，但是，現在回都一定要實名制在校答學生參加考試，以防假冒，如果我的親戚去考了，他只能頂著其他人的名，考出來的成績是別人的，所以也沒用。何況我是圈內人。

『叄』 英語四六級考試的內容

以下四個部分構成：聽力理解，閱讀理解，完型填空或改錯，寫作和翻譯。

1、聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

2、閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分25%，快速閱讀部分10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解或短句問答。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

3、完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。

4、寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分15%，翻譯部分5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

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英語四六級的作用

1、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

2、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

3、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

『肆』 聽說英語四六級要取消了真的

假的。

根據教育部網站的消息，國家英語能力等級量表已經在2018年發布，對應的國家英語能力等級考試（NETS）也於2018年在一些學校進行了試點。2020年，國家將基本建成標准統一、功能多元的現代「外語能力測評體系」的規劃。

說起四六級考試取消這件事兒，其實早在2014年就有了些許的消息，當時國務院頒布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》中，明確提出要加強「外語能力測評體系建設」。為此，教育部定下目標：到2020年，基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系，同時推動考試內容和形式的改革。

而在2016年《第二屆語言測試與評價國際研討會》上，四六級取消的消息再次被重新提起。當時會上說：「2020年計劃逐步推出國家英語能力等級考試，制定覆蓋大中小學各教育階段、覆蓋聽說讀寫譯綜合能力、覆蓋外語學習及教學統一的國家外語能力標准。」

可以肯定的是，四六級考試不會在2020年取消，中國英語能力等級量表和英語能力等級考試的推出並不代表四六級考試將會立即取消。英語能力等級考試的推廣將是一個長期的、復雜的工程，不會立即取代現有的高考英語、四六級考試、考研英語等。但統一的考試標準是考試改革的努力目標，也是發展趨勢。

『伍』 英語專業四級報考資格

根據全國英語專業四八級考試委員會的官方網站「外教社四八級在線」的權威信息顯示回，2010年的專業四級考試答已經於4月17日結束了，專業英語四級報名對象（以明年即2011專業四級考試為例）有三部分：

1，2009年入學的英語專業二年級本科生（考生類型的編號為40）

2，2009年或2008年入學的、修完英語專業基礎階段教學大綱規定課程的二、三年制最後一學年的英語專業大專生（考生類型的編號為20）.

3，重點外語類院校中，2009年人學的、以專業英語作為第二學位或第二專業的二年級本科生（考生類型的編號為60）

4, 曾參加2010年TEM4統測但未通過的2008級英語專業學生可參加此次補考（考生類型的編號為70）.

因此，作為英語教育專業的畢業生，顯然你還有一次補考機會，每位英語專業的

學生一生有兩次參加專業四級或八級考試的機會，畢業當年沒有通過的，在畢業

後還有一次參加補考的機會。

『陸』 英語四六級怎麼考

CFA對英語的考核並不難，基本英語四級水平就可以順利讀題，並且在CFA三級階內段IPS投資報告的編寫容即使語法錯誤或者拼寫錯誤也不會扣分，主要是關鍵投資點的分析，如風險承受程度、投資年限、風險規避、稅收規劃等等，掌握專業的基礎知識才是CFA的要求，其他知識一般的參考標准。CFA考試雖然是純英文的考試，但它更是金融類考試。所以CFA考生千萬不要被英語所嚇倒，因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試，在金融的所有的書籍中，存在最多的不是生僻詞，而是專業名詞。這些專業名詞，都有獨特的翻譯，獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。

『柒』 求英語四六級查詢網站

中國教育考試網官網查詢。一般以學校的成績單為准，如果想申訴復查，請和四六級專考試委員會聯屬系。各考試中心會在考試後50天內將成績寄給參加考試的學校。

如考生對本人的成績有疑，可憑本人准考證及學校教務處證明向有關考試中心提出查詢，並交納人工查詢費。

1984年教育部在中國石油大學組織了一次英語教育研討會，當時校內正在舉行英語水平考試，吸引了與會者的注意力。此後，教育部開始在全國高校內推廣英語等級考試。

四、六級考試將採取的重要舉措之一是改革計分體制和成績報導方式。自05年6月考試（試點）起，四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制，不設立及格線。

『捌』 英語四六級證 會否過期

大學英語4、6級考試合格證書是沒有有效期的，如果對自己的成績不滿意也可以多次報考。

大學英語四六級現在只有在校大學生可以報考，社會考生是不可以考的，就是說大學畢業後就沒有機會再考了，所以不存在什麼有效期問題。

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英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

2016年12月15日，安徽省教育招生考試院發布通知，明確2017年安徽省全國英語等級考試停止考試。這一通知的依據在於：國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中，明確提出外語考試改革目標，即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。

『玖』 全國大學英語四六級考試(CET)成績查詢 官網

是中國教育考試網-成績查詢。該網站教育部考試中心系教育部直屬事業單位，主要承版擔教育考試專權項職責任務，是成人高考、研究生考試、英語四六級考試、計算機等級考試的官方網站。

其前身是1987年成立的國家教委考試管理中心；1990年更名為國家教委考試中心；1998年更改為教育部考試中心。

該網站可以支持社會證書考試的全國計算機等級考試、全國計算機應用水平考試、中國少數民族漢語水平等級考試、全國英語等級考試等多個考試成績的查詢。

『拾』 英語四六級考試是本校老師批改嗎

英語四六級考試不是本校老師批改。

四六級作文閱卷工作制度是這樣的，在閱卷過程中，考試中心要求每位閱卷老師在作文右下角標上自己的編號。閱卷進行幾天後，每個小組會抽出一兩本已經批閱的試卷，把分數擦掉，採取自評或互評的方式，然後對兩次的分數進行比較，以考察老師的改卷情況，同時對分數相差太大的進行調整。考試中心還會對每位閱卷老師的改卷情況進行統計數據分析。

如果該老師的評分波動太大，考試中心會給予批評，評分比較平穩，中心可能會給予一定的獎勵。

如此的制度，按理可以保障分數的客觀性，對考生負責。但事實上，問題重重。閱卷時間安排太緊張。歷年的閱卷時間安排一般為一星期左右。為了節省開支，考試中心聘請的閱卷老師的數量是有限的。在有限的時間內，閱卷老師承擔了負荷過重的任務。如果閱卷老師要看得仔細一點，仔細權衡一下作文到底該給多少分，總是時間不夠。

經常這樣做，結局就是你面前堆放的沒有批閱的作文越來越多，最後大家都改完了或提前離開或閑聊輕松地等著下班鈴的時候，你還在埋頭苦幹或請人幫忙。筆者改了兩次作文，每次都是落在小組最後，壓力極其大。據說，與四六級作文不一樣的是，研究生入學考試的閱卷每天的批閱量並不是規定的，但改得快的人能夠得到獎勵。也就是說，現行制度鼓勵老師做「快刀手」。