英語四六級北京圖書館出版社上海科學普及出版社

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2. 北京科學普及出版社七年級下冊二十一二英語翻譯

Berry貝里
2014年7年級英語課本模塊（11）知識講解
Mole 11Body language （模塊11 肢體語言）
Unit 1 They touchnoses ? 他們接觸/觸碰鼻子.
Unit 2 Here are【someways 一些方式】【to welcome them 歡迎他們的】
第3單元，這里有一些歡迎他們的方式
Unit 3 Language inuse. 應用中的語言
單元綜合與測試
Mole 11Body language （模塊11 肢體語言）
Mole task : 【Making a poster 製作一個海報】【about body language 關於肢體語言】
模塊任務：製作一個關於肢體語言的海報
Unit 1 They touch noses ！他們互碰鼻子！
Listeningand vocabulary 聽力和詞彙 鞠躬
【1】 Match the pictures with thewords expression 用單詞/短語將圖片匹配起來
【2】 Listen and match the pictureswith the nationality
聽並用這些國籍將這些圖片匹配起來
【3】 Listen and read 聽和讀
Mole 11 Body language 模塊11 身體語言
Unit 1 They touch noses! 他們觸摸鼻子!
Lingling: We』regoing to 【havesome Russian teachers 有一些俄羅斯老師】【at school在學校】【tomorrow明天】, and I』m【welcoming the visitors.歡迎這些客人們】【How do I do that 我怎樣/如何那樣做呢？】
玲玲：明天我們學校將會有一些俄羅斯老師，我將要歡迎他們，我如何那樣做呢？
Betty: Lingling, you know, 【inRussia在俄羅斯】, people 【usually 通常地，頻度副詞】【kiss three times親吻3次】,【左left, 右right, 左left. 】
貝蒂： 玲玲，你知道，在俄羅斯，人們通常親吻三次，左邊，右邊，左邊
Lingling: What! No, I didn』t know that. We 【Chinese中國人，同位語】 【often 經常，頻度副詞】【shake hands and smile 握手和微笑】【when we meet visitors 當我們迎接客人的時候】, and 【sometimes 有時候】we 【nod our heads點點我們的頭】. But we 【never從來不】kiss. Only parents and children do that.
玲玲：什麼啊？不，我不知道那個，我們中國經常是握手和微笑，當我們在遇見客人的時候，而且有時候我們也會點頭，但是我們從來不親吻，僅僅只有父母對孩子們會那樣做.
Betty: 【That』s because 那是因為】people 【do different things 做不同的事情】【in different countries.在不同的國家】
貝蒂：那是因為人們在不同國家做不同的事情
Lingling: So what do people 【inthe US 在美國】usually do 【when they meet?當他們見面/會面的時候？】
玲玲： 因此在美國人們在他們見面時候他們通常會做什麼呢？
Betty: In the US somepeople 【shake hands 握手】, and 【some kiss 一些親吻】【or或者】【hug each other相互擁抱】. 【In India在印度】people【put their hands together把他們手放在一起】and【nodtheir heads 點他們的頭 】. And do your knowwhat 【Maori people毛利人】【in New Zealand 在紐西蘭】do【whenthey meet?當他們見面的時候?】
貝蒂：在美國，一些人們會握手，和一些親吻，或者彼此擁抱，在印度人們通常把它們手放在一起然後點他們的頭，你知道毛利人他們在紐西蘭見面後通常都做什麼嗎？
Lingling: No, Whatdo they do?
玲玲：不知道，他們做什麼呢？
Betty: They 【touchnoses!互碰鼻子】
貝蒂：他們觸摸鼻子

Unit2 Here are some ways to welcome them.
第2單元，這里有一些歡迎他們的方式
【Bodylanguage 肢體語言】【around the world 世界各地的】
【世界各地的肢體語言】
by Wang Lingling【王玲玲所寫；作者：王玲玲】
【Ournew foreign students 我們外國新學生】are going to【arrive抵達】
【verysoon 很快】, and here are 【some ways一些方式】【to welcome them. 歡迎他們的】
我們外國新學生很快就要到達了，這里有一些歡迎他們的方式
【Howclose 多靠近】do you stand when you 【talk to a friend ？和一個朋友談話？】 You can 【stand too close to站的太靠近】【 people 人們】【in the Middle East 在中東】but don』t stand【too close to 太靠近】 【North Americans! 北美人】【Give them 給他們】【more personal space更多的個人/私人空間】.
當你在一個朋友談話的時候你要站的多靠近呢？ 對於中東的人來說你可以站得太靠近一點，但是對於北美人，你不能站得太靠近，給他們更多的個人空間.
【Howabout…怎麼樣呢？】【touching people接觸/觸碰人們】? 【Chinesegirls 中國女孩】often walk 【arm in arm手臂挽著手臂】【with their friends.和他們的朋友們】【South Americans 南美人】sometimes 【hold your arm握住你的手臂】【when they talk to you當他們與你談話時】, so you can』t 【move away! 離開，挪開/移開】But 【inBritain 在英國】【many people 很多人們】 don』t【 like other people喜歡人們】【to 去】【touch them接觸/觸碰他們】【at all 根本，簡直，毫】
觸碰人怎麼樣呢？中國女孩經常和他們朋友手臂挽著手臂，南美人在和你說話的時候，他們會握住你的手臂，因此，不要離開/移開，但是在英國，很多人根本不喜歡別人觸碰他們.
Do you【 look at 看著..】people 【when you talk?當你們在談話時】【In some places,在一些地方】it isn』t polite【 to look at people 看著人們】【when they talk當他們在談話時】, but 【in other countries 在其它國家】【it 形式主語】isn』t polite【to look somewhere else 看其它某個地方】. 【InBritain and the US 在英國和美國】people usually【look at each other彼此相互看著對方】【when they talk當他們在談話時】
當你說話的時候你會看著人們嗎？在一些地方，當他們在說話的時候，看著他們是不禮貌的，但是在其它國家，看別的某個地方是沒有禮貌的，在英國和美國，人們在談話的時候通常會彼此看對方.
And 【how如何/怎樣】do you 【say goodbye? 說再見？】That』s easy, 【wave to say goodbye 揮手說再見】. 【 But becareful! 但是要小心】 【In Greece在希臘】【it』s not at all polite! 它是一點禮貌都沒有的】【In fact,實際上/事實上】【it』s very rude!它是極其粗魯的/那是非常粗魯的】
你怎樣說再見呢？那是很容易的，揮手說再見，但是，在希臘，那是一點都么有禮貌的，事實上，它是很粗魯的.
2014年7年級英語課本模塊（12）知識講解
Mole 12Western music （模塊12 西方音樂）
Unit 1 It』s sobeautiful ! （它是如此之美）
Unit 2 Vienna is the centere of European classicalmusic .第2單元，維也納是歐洲古典音樂的中心
Unit 3 Language inuse.（應用中的語言）
單元綜合與測試
Mole 12Western music （模塊12 西方音樂）
【Mole task模塊任務】 : 【Talking about Chinese music 談論中國音樂】
Unit 1 It』s so beautiful 第1單元，它是如此之美
Listeningand vocabulary 聽力和詞彙
【4】 Listen and number the words asyou hear them 聽並將你聽到單詞編上號碼
【5】 Work in pairs, Answer thequestions about the converstion in Activity 1
分工合作，回答關於活動1中談話中所涉及到的問題
【6】 Listen and read 聽並讀
Unit 1 It』s so beautiful! 第1單元它 是如此之美
(The Blue Danube) 【藍色的多瑙河（歐洲南部河流）】
Daming: Hmm, this is 【Westernmusic西方音樂】, isn』t it? Can you hear the violin and the piano?【It』s so beautiful! 它是如此之優美！】Is this 【by Strauss or Mozart?斯特勞斯演奏的還是莫扎特】
大明： 嗯，這是西方音樂，對嗎？ 你能聽見小提琴和鋼琴嗎？它是如此之美，這是斯特勞斯演奏的還是莫扎特演奏的？
Lingling: I』m notsure…
玲玲： 我不確定哦.
Betty: It』s【byStrauss斯特勞斯】. I love his music! Do you know 【anything about him 關於某人的一些情況】, Tony?
貝蒂： 它是斯特勞斯演奏的，我喜歡他的音樂，你知道關於他的一些情況嗎嗎？托尼
Tony: Was heGerman？
托尼： 他是德國人嗎？
Betty: No, he 【wasborn in Vienna出生在維也納】,【the capital of Austria奧地利的首都.】【What abeautiful city! 多麼美麗一座城市】This is 【calledThe Blue Danube被叫作藍色的多瑙河】. The Danube is a river【in Europe在歐洲的】. It 【goes through貫穿】【Vienna維也納】.
貝蒂：不，他是在維也納出生的，奧地利的首都，多麼美麗一座城市，這被稱作為藍色多瑙河. 這個多瑙河是歐洲的一條河，它貫穿於維也納
Lingling: Do youlike 【traditional music 傳統音樂】【or 還是】【pop music 流行音樂】,Betty?
玲玲： 你是喜歡傳統音樂還是流行音樂，貝蒂？
Betty: Well, I like both. You【listento pop music 聽流行音樂】, Lingling ,don』t you?
貝蒂：好的，兩者我都喜歡，你聽流行音樂，玲玲，是嗎？
Lingling: Yes, I do.I also like 【Beijing opera京劇】. 【Listen to this fantastic voice 聽這極其神奇/奇妙聲音】玲玲：是的，我是的，我也喜歡京劇，聽這個極其神奇/奇妙的聲音.
Tony: Hmm, the sound is very … different, isn』tit? I』m 【a fanof rock music 一個搖滾音樂迷】. Listen to this!
托尼： 恩，這個聲音是非常不同的，不是嗎？ 我是搖滾音樂迷，聽這個
Daming: Hey! 【Giveus a break! 讓我們清靜一下吧】
大明： 嘿，讓我們休息/放鬆一下/清凈一會兒吧
Lingling: 【Rockmusic?搖滾音樂嗎？】【Listen to those drums 聽那些鼓聲】.
玲玲： 搖滾音樂，聽那些鼓聲
Daming: It』s 【sonoisy 很吵鬧】! And【much too fast 太快了】!
大明： 它很吵鬧，而且太快了
Tony: You don』tlike rock music? I don』t believe it!
托尼：你不喜歡搖滾音樂？我簡直不相信
Unit 2 Viennais the centre of European classical music.
第2單元，維也納是偶中古典音樂的中心
The city of music 音樂之都 【音樂之城】
【Vienna維也納】is 【abeautiful old city一座美麗而古老的城市】【on the River Danube多瑙河畔上】【in the centre of Europe歐洲中心】. It』s 【the capital city of Austria奧地利的首都】and【the centreof European classical music歐洲古典音樂的中心】. 【In the eighteenth century在18世紀】【a lot ofmusicians很多音樂家】【came to study and work來學習和工作】【in Vienna在維也納】.
中文翻譯：維也納是坐落於歐洲中心多瑙河畔上一座美麗而古老的城市，它是奧地利的首都也是歐洲古典音樂的中心，在18世紀，很多音樂家來到維也納學習和工作.
【In the Strauss family在斯特勞斯家庭中】, there were 【two composers 兩名作曲家】【called Johann Strauss約翰·施特勞斯作曲家，】: 【thefather and the son.他們是一對父子（即父親和兒子】 【The father, 這位父親】【Johann Strauss the elder,約翰·施特勞斯年長者，】【wrote and played music譜寫並演奏過曲子】 【for traditional dances為傳統舞蹈】, 【calledthe waltz名叫華爾茲舞】. 【Hisdance music他的舞曲】【made使得】【him他】【famous著名/出名/聞名】【all over Europe 整個歐洲】. 【The son 這位兒子】【Johann Strauss the younger約翰·施特勞斯年幼者】, was 【also very successful and popular 也非常成功和受歡迎/流行】. He 【wrote over 150 waltzes.創作了150多首華爾茲舞曲】【In 1867 在1867年】he 【wrote The Blue Danube waltz. 他創作了藍色多瑙河華爾茲舞曲】
中文翻譯：在斯特勞斯家庭中，曾經過出國兩位名叫約翰·施特勞斯作曲家，他們是一對父子（即父親和兒子）這位父親，約翰·施特勞斯年長者，為名叫華爾茲舞的傳統舞蹈譜寫並演奏過曲子，他的舞曲使得他在聞名於整個歐洲，這位兒子，約翰·施特勞斯年幼者，也非常成功和非常流行，他創作了150首華爾茲舞曲.在1867年，他創作了藍色多瑙河華爾茲舞曲.
【Mozart莫扎特】was 【another very important composer另外一個非常重要的作曲家】. He 【wasborn in Austria出生於奧地利】【in 1756在1756 年】. 【Before he was six在他六歲之前】, he 【played not only the piano他演奏的不僅有鋼琴】【but also the violin而且要有小提琴】. 【His family他的家人】【took him around Europe 帶領他參觀/游覽歐洲各地】and he 【gaveconcerts舉行演唱會】【in many cities.在很多城市】He 【wrote譜寫/創作了】【hundreds of wonderful pieces of music成百上千首美妙的樂曲】. But he 【becamevery poor 變得很窮】and 【died in 1791 在1791年就去世了】【when he was only 35當他只有35歲的時候】. 【LikeJohann Strauss, father and son, 像約翰·施特勞斯父子一樣，】he was 【a great European musician 以為偉大的歐洲音樂家】and【manypeople 很多人】【still think】【his music is perfect. 他的樂趣是極其完美的】
莫扎特是另外一個非常重要的作曲家，他於1756年出生於奧地利，在他6歲之前，他不僅演奏鋼琴而且還演奏小提琴，他的家人帶他參觀歐洲各地他也也在很多城市舉行演唱會，他創作了成百上千首美妙的音樂，但是他後來變得很貧窮並於在1791年去世，那個時候他僅僅只有35歲，像約翰·施特勞斯父子一樣，他是一個偉大歐洲音樂家，很多人很仍然認為他的音樂/樂曲是非常完美的.
陳才英語教育培訓中心
（2015年3月31日）

3. 最新科學普及出版社小學四年級上冊英語課本是哪個版本

要看你在哪裡上學了，像我在南京是譯林牛津版，還有人教、北師大、上海牛津 、EEC、山教、 =北京開明、上海大綱、人教大綱、河北、廣州、外研社新標准，上海新世紀。

4. 英語考級容易嗎什麼時候四六級考最好多介紹一點.

1、單詞要過關，你可以把單詞放到文章中記！不要單拿出來記，雖然記的快忘的也快啊！
2、聽力方面，最開始是自己聽一遍，只是一遍 然後，看聽力材料，邊聽邊跟讀，這樣很鍛煉聽力的，無論是對簡短對話還是對文章，因為聽力里有很多的連讀，如果你不熟悉，是絕對聽不出來的！
3、閱讀方面；盡量在規定時間內做題要不考試答不完卷！這個就得多做題了！題不怕老。模擬和真題都行！
4、作文，平時多讀。把生單詞多的文章，有聽力材料的文章拿出來讀，可多讀方面鍛煉啊！
5、也是最重要的：堅持
加油哦！希望你早日通過！！

關於四級

我是用一個星期時間准備的，並且順利的通過了考試。由於時間很緊，復習方式就顯得特別重要，具體來說

1.真題。真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題，我沒有做過任何模擬或預測題，真題推薦大家使用航天工業出版社的真題，這本書是大學英語四六級考試的指導用書，裡面的試題詳解很好，這本書一般在大學附近的書店有售，而新華書店裡面好像沒有。

2.復習時間。離考試還有最後一個星期了，當時我什麼都沒有準備，說實話，有點心灰意冷了，禮拜五晚上痛哭了一場，決定賭一把。之後的一個星期時間里，每天早上8：15左右到自習室，8：30開始做一套真題，不做聽力，只做閱讀、完型和單選，時間嚴格控制在一個小時里。注意，時間控制很重要，四六級考試都是提前收答題卡，四六級考試必須把速度練出來，正常的作答時間是一個小時十分鍾，訓練時之

所以是一個小時，是因為，在考試中，會有各種突發情況，而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題，即8：30——9：30一套，9：45——10：45一套。做完後，對答案，然後吃午飯。吃完飯會到自習室，開始最重要的工作，分析真題。

3.分析真題。這是最關鍵的環節。我的分析方法是，對於閱讀，第一，看我做錯的題，分析為什麼做錯了，是因為單詞不認識，還是沒有在原文中找到依據，或則是粗心等等。第二，對照真題解釋，體會出題者意圖，總結一下自己容易在哪種題型上出錯，是主旨大意題還是細節題等等。第三，由於我沒有背單詞，閱讀中會有很多不認識單詞，把每一個不認識的單詞都查出來並且背下來，到後來會發現，閱讀裡面很多但此都會重復出現，認識了單詞，閱讀在理解上基本沒有什麼問題了。對於完型，我基本沒有怎麼訂正，就是對著解答看了一遍。對於單選，把所有不認識的都查出來背下。做完這些，基本上就到了晚上下自習的時間了，有時候，可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做並分析完。

補充：1.現在的四級越來越向著六級靠攏，單詞我認為不背不行了，現在還有時間，建議大家還是找本單詞書背背，背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞彙》里的方法。

2.當時由於沒有時間，我沒有準備作文，建議大家，將真題里的作文自己練習的寫寫，然後對照範文修改。

3.做題順序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的順序做。

4.個人認為，聽力不是短期能夠提高的，抓住小對話是關鍵。

關於六級

方法和四級差不多，只是，六級必須背單詞，第一次我沒有背單詞，結果48分慘敗。六級主要考的就是單詞。

補充一點，六級的改錯其實是很有規律的，建議大家在做完10套真題之後總結一下，可以看到，每年至少要出現一個詞意相反的錯誤，搭配的錯誤等等，當時我總結之後，在考試中有針對性的找錯誤，結果改錯對了8個，呵呵，要知道，平常我一般只能對2個的。

注意，四級的做題時間最好安排在上午，六級最好在下午，原因嘛，當然盡量和真正的考試同步，早適應早好嘛。

六級高分學員經驗分享
作者：趙英吉 來源：新東方
趙英吉，北京新東方學校六級班學員，英語六級96.5分，北京新東方學校2005年高分頒獎大會六級一等獎獲得者。
一年一度的大學英語四、六級考試又要來臨了，距離考過四、六級已經有兩年的時間，我是2003年暑假參加新東方大學英語六級考試的培訓班，2003年8月15日在新東方學習期間獲知自己英語四級考試的成績是95.5分，這一年的年底，我參加了大學英語六級考試，成績是96.5分，在這里我願意把自己在新東方的學習經歷和過級體會和大家分享，希望對即將參加四、六級考試的同學有所幫助。

我不否認，學習英語是枯燥的，尤其是在缺乏必要的語言環境的條件下，沒有什麼捷徑可走。我覺得學習英語首先要強化英語學習的重要性，為了在大學期間努力學好英語，我給自己找了以下幾條理由：第一，畢業要努力考研，英語上不去，要功虧一簣；第二，努力爭取拿到獎學金，師兄師姐說大一大二很多人拿不到獎學金就是因為英語成績不過關；第三，英語四六級證書在某種程度上也成為了就業的「敲門磚」。現在想來，當時的想法的確幫助我一直堅持學習英語，但是也真夠功利性了，這里我建議大家聽一下新東方教育在線古典老師的課程「古典新法」，古老師在課程開始對於我們為什麼要學習英語有個詳盡的講解，我覺得對學習英語卻又對動機認識不夠的同學很有幫助。

我學習英語六級的地方是新東方在西山農場的一個校區，離市區很遠，我記得一個天津的同學說從天津走高速公路到北京一個多小時，從新東方總部到西山農場要兩個小時。西山農場的環境是很好的，可能是因為小時候在部隊長大的關系，我覺得西山農場的氣息就像小時候生活過的部隊大院。雖然六個人同居一室真有點擠，但是新東方老師的精彩絕對值得擠這十二天。

一．詞彙

言歸正傳，詞彙算是我在四六級考試中的強項了，因為我認真地學習了浙江大學版《新編大學英語》，所以詞彙的底子挺強，我覺得這本教材認真對待真是受益無窮，我在學習者本教材時重點記憶了其中的四六級詞彙和重點句型。我堅持詞彙的學習應該是用眼睛學加用耳朵學。所以選擇詞彙書的時候，第一是看對於一個單詞的釋義是否窮盡；第二是看例句的質量好壞，有無對真題考點的剖析；第三，是有沒有配套的磁帶，聽背結合提高記憶的效率。當時我選擇的詞彙書是新東方學校的《大學英語六級考試速聽速記》，這本書在大學生中有良好的口碑，它配有5盤磁帶（四級是6盤），是極少數將單詞例句也朗讀出來的詞彙書，書中選錄的句子很有實用性，不少在作文中用的到。

背單詞的時候，第一輪我先把這本詞彙書瀏覽了一遍，把其中的單詞話分為黑、白和灰三個等級。白色單詞是已經熟練掌握了的，一些初級的簡單的詞彙，這些詞彙已經不需要過多的花費時間。黑色詞彙是生詞，是許要花費大精力記憶的詞彙，可以採用讀、寫、拼、變形、拆分等等方法強化記憶，為了避免學習的枯燥可以選擇一些激活記憶的有效方法，比如：bias (by us 在我們這邊，「偏愛」的意思)；assess (區分ass 和ess 還真是個難事，需要好好的「評估」) ;dilemma(想抵賴嗎？真是「進退維谷」)。注意記憶的時候一定要窮盡所有的釋義，免得為日後的學習埋下「地雷」。所謂的「地雷」就是我要說的灰色單詞了。這些但此乍看很簡單，可是對它們的掌握經常讓我們掉以輕心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思，可是一般不知道跳躍、彈簧的意思；Start除了開始，還有吃驚的意思；lean除了依靠，還有瘦豬肉的意思。這些小詞往往是考試中的陷阱。有些詞彙還不能憑想像猜測其意思，要勤動手。比如初中我第一次遇到headline（頭版頭條）我認為一定是腦電波的意思，green eyes（嫉妒）曾經被我翻譯成「青光眼」。

第二輪，我把單詞進行了系統的歸類。1進行了同義詞的匯總。比如：表示笑得單詞（giggle grin mock ），表示看得單詞(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定場所使用的單詞（圖書館，會議，婚禮等等）3歸納衍生詞 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。

第三輪是訓練階段，我非常贊同新東方的真題訓練法，金威老師的詞彙講解的非常細致，我覺得他在詞彙上的擴充給了我很大幫助，一些小詞比如get make have平時不太注意，片語多，意思接近，他都用形象的例句幫助我們記憶，對於考試重點單詞的解釋也十分到位，起到了很好的強化作用。值得一提的是，最近我看到了俞敏洪老師編著的《大學英語六級詞彙詞根+連想記憶法》這本書，它與俞老師那本著名的GRE紅寶書編排方法類似，運用詞根詞綴的辦法記憶單詞，我相信會對詞彙的記憶有很大幫助。

二．聽力

聽力一直是我的薄弱環節，不過在六級考試中，我的聽力拿了滿分。我很感謝新東方的趙海燕老師，她的講解真的很系統，使我不再茫然的做聽力模擬題，只重結果，不重分析。老師首先分析了我們在聽力過程中遇到的障礙（語音 詞彙 片語句型 思維方式和一些小詞短語）她當時舉了beat這個單詞的短語beat around the bush(拐彎抹角)，我的記憶十分深刻。

課堂上，她總結了一些有用的做題方法（主句做題法，用限定詞定位，舉例和隱語處出題等），四種聽力題的基本意識（信號詞、語法、語氣語調、文化常識），小對話題型，passage題型，compound dictation題型的應對，最後總結了各種場景碰到的常用詞彙（這個為我在詞彙學習中總結的詞彙做了有力的擴充）和 習語。可以說，聽力這部分，我的筆記記得最詳細，吸取的的知識最多，在這里很難一一列舉，如果說詞彙的學習我有自己的一套，我的六級聽力復習是一步一步按著新東方的方法走過來的，事實證明我的選擇是正確的。

三．閱讀

無論哪種考試，閱讀都是重中之重。在有了語法和詞彙的良好基礎之後，閱讀並不是難以解決的難題。六級閱讀的要求是35分鍾，四篇文章。我首先選擇了某兩年的真題作了個實驗：1把時間控制在35分鍾之內，不考慮結果，將題做完為主2不計時間，給自己充分琢磨題意的空間，以考慮清楚為主。實驗表明如果前者正確率與後者沒有顯著差別，那麼時間基本不是障礙。如果反之，那麼應該強化自己的做題速度，做題技巧，詞彙語法的熟練程度。做閱讀理解的時候，要有良好的心理一不要急躁，二不要自責和抱怨。張國帥老師講解了不少解答閱讀理解題的方法，比如抓中心思想，上下文猜測生詞等等，熟練掌握，多加練習，熟能生巧的確行之有效，這里不再一一贅述，閱讀能力的培養是一個相對長期的過程，不能急於求成、半途而廢，持之以恆才會取得最後的成功。

四．寫作

我覺得四六級考試的寫作部分，是能體現出「突擊」的效果的，很多同學都發現背誦一寫句型，用到作文里，拿個及格分不成問題。可是，如果作文想拿高分，為其他部分減輕一點壓力就非易事了。我平時准備了一個本子，專門記下閱讀到的文章中的好的單詞、片語和句型，自己取一些標題如：單詞記事本，習語集錦，句型集中營等等，分門別類，查閱方便。市面上的很多寫作參考書將四六級作文劃分類型進行分析，我認為單純的拿書背誦還不夠。我在圖書館里找到這方面的寫作書，把每種作文類型好的句子集中在一塊兒（類似句型只保留兩句，減輕記憶負擔），然後挑選一個題目進行模擬練習，在練習中有意識的用到自己總結的句子，會發現，對句子的掌握會深刻很多，也不會出現，背了不少卻用不上得情況。

以上這些是我在四六級考試中的一些體會，希望能夠多少幫到大家，非常感謝新東方的老師們帶給了我學習英語的熱情，教會了我不少學習的技巧，讓我對考試不畏懼，取得了好的成績，最後祝願大家成功通過考試！

5. 上海科學普及出版社的出版圖書

上海科學普及出版社以普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神、提高全民科學素養為己任，出版了許多科普精品圖書。
出版的重點科普圖書有引進版圖書《科學大師》，有介紹著名的科學家郭申元博士的《想像擁抱的世界——郭申元博士的故事》，該書被選入中宣部和新聞出版總署向全國青少年推薦的「百種青少年優秀圖書」。 「21世紀中國原創科普佳作系列」圖書如《圖解現代生態學入門》、《寫給小「葉永烈」》、《科學精神啟示錄》、《生物「芯」時代》、《宇宙文明探索》。圍繞貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，出版了《〈全民科學素質行動計劃綱要〉解讀》。《海上大師》以中國現代科學奠基者在上海的活動為線索，展示了眾多自然科學和社會科學大師為開創中國現代化科學、傳播科學文化所做的貢獻。「學科故事叢書」第二輯包括《揭開生命奧秘》、《探索昆蟲「語言」》、《話說中國帆船》和《走進深海大洋》等。
系列科普圖書「科學眼叢書」於2009年陸續出版，有《基因與健康》、《從泰勒斯到達爾文》、《大腦與基因》等。
初級和中級實用計算機類圖書是本社的出版強項，「中老年人學電腦」、「中老年人學上網」、「中老年人學數碼」系列，「五筆字型速成」系列，「電腦基礎標准培訓教程」系列，「中文版教程」系列，「《中國電腦教育報》電腦萬事通」系列等，具有易學、易操作、易掌握的特點，不同年齡層次的讀者均能找到其所需的電腦學習書籍。如針對網上開店進行創業的「e時代百萬富翁系列」叢書，向讀者全方位展示網上開店的基本流程。
生活實用類圖書貼近讀者的生活實際，頗有亮點。如烹飪類圖書、毛衣編織類圖書等，「果蔬雕刻」系列，「情調生活」系列，《燕翅鮑肚參》、《新編大眾菜譜》、《天天家常菜譜》等圖書常年暢銷，自「快樂生活1001」系列取得良好的市場業績後，新近推出的「圖說生活」系列數十種受到讀者的歡迎，該系列又分為「美食天下」、「健康指南」、「美麗女人」、「生活365」等子系列，《求醫不如求食》、《黃帝內經養生智慧》、《家常滋補養生湯粥》、《四季養生食譜》、《專家推薦的女性營養保健食譜》等自上市起便熱銷，深受讀者青睞。

6. 上海科學普及出版社的機構設置

執行董事 法人代表 周 兵
常務副總經理（主持工作）胡專陶榮
總編輯胡名正
社長屬助理 嚴慶忠
總編輯助理張 帆
行政辦公室負責人徐培敏
總編辦公室負責人陳愛梅
財務科負責人章霞
發行科負責人吳隆慶
出版科負責人夏紅義
綜合科普編輯室負責人史炎均
計算機電子編輯室負責人胡名正（兼）
應用技術編輯室負責人張 帆（兼）
文化教育編輯室負責人張建青
美術編輯室負責人趙 斌
高職高專與中職中專教材編輯部
上海地區人員：徐麗萍、劉湘雯
無錫地區人員：閔峰、閔應坤、張蕊、梅傑、吳亞麗、冒麗麗、王崗
北京地區人員：蘆長萍 策劃編審
崔洲浩 策劃編審
朱林君 策劃編審

7. 想考英語四六級買什麼資料輔導最好

教材：抄新編劍橋商務英語（初級 第三版）學生用書 出版社：經濟科學出版社
配套用書：新編劍橋商務英語同步輔導（初級 ,這裡面有很多拓展的上午知識） 出版社：經濟科學出版社
新編劍橋商務英語教師用書（初級 ） 出版社：經濟科學出版社
新編劍橋商務英語口試必備手冊（中低級） 出版社：經濟科學出版社
真題以及模擬題： 劍橋BEC真題集（初級 ）第2,3,4 輯 出版社：人民郵電出版社
劍橋商務英語證書（初級 ）模擬試題冊 出版社：人民郵電出版社
詞彙：劍橋商務英語高級詞彙精選——新東方大愚英語學習叢書 出版社：群言出版社

8. 求高考英語詞彙默寫本答案（上海科學普及出版社的)

答案一.
activity
affect
alike
advertisement/ ad
absent-minded/ absent
actually
adapt
account
middle-aged
able
acquire
air-conditioned
advantage
active
accompany
abroad
alt
airmail
adopt
adventure
accountant
alcohol
學術上的；學業上的
相互作用
1
實現；完成；達到
附加的
完全的，絕對的，不容置疑的
農業的
喜愛，慈愛
指責；控告
令人欽佩的；值得贊美的
偶然的，意外的
侵犯的，好鬥的；有進取心的
放棄；拋棄
充足的；適當的
照此；因此
摘要；梗概
警覺的，警惕的
明智的，合情合理的
准許進入；承認
准確性
令人愉快的，愜意的
易到達的；易到手的易親近的
先進的；高級的
反常的，異常的
代理人；代理商
適應了的，習慣的
住處；膳宿；方便設施
吸收；理解
調整；調節
admit…to/ into
be against
act as
take/follow one』s advice
take…into account
agree on
add to
photo/stamp album
have the/an ability to do sth.
afford sth./to do
take action
ahead of
according to
above all
in advance
at the airport
be absorbed in
be afraid of
in addition to
a piece of advice
by accident/chance
travel/news agency
acid rain
again and again/over and over
take(full) advantage of
be absent from
allow sb. to do
add up to
aim at
be/get accustomed to
private/family/foreign affairs
at/beyond/under the age of
after all
have access to
admire sb. for
reach an agreement
act on/upon
fire alarm
on account of
advantage over
be after
first aid
advise sb. to do
adapt (oneself) to
admit doing/having done
traffic/car accident
in all
make great achievements in
advertise for
open an account
Please take my feelings into account before you make any decision.
As far as I remember, she was ahead of all her classmates in every subject.
I』m glad to be employed to act as an interpreter in the Beijing Olympics
The doctor advised him to stay in hospital until he recovered.
the scientist is absorbed in research all day, neglecting sleep and meals.
Unlike the Chinese, the English like to add milk and sugar to tea.
Driving while using cell phone is against the traffic rules.
The top of the mountain is only accessible to tourists by helicopter.
The driver who had knocked down an old woman admitted drinking before driving.
Immediate action must be taken to rece the losses caused by the typhoon.
He is so independent that he won』t allow anyone to lead him by the nose.
Since we』re still young, we shouldn』t be too much afraid of making mistakes.
We are not accustomed to seeing so many kinds of goods in the shop.
It is clear that everybody admires him for his fine sense of humor.
① Anyway, we agree with you in principle.
② Anyway, we agree to your suggestion in principle.
In the old society, people from poor families had little access to ecation.
He couldn』t adapt his way of life to the company, so he had to resign.
He can』t afford 1000 yuan a month for a house.
In his twenties, he had already made great achievements in engineering.
Taking full advantage of solar energy is one of the ways to save energy.

9. 科學普及出版社七年級下冊英語六單元單詞表

購物,商店 shop
超市 supermarket
男人,人、 man
競賽 race
主人,東道主 host
學習,研究 study
州 state
美國 the United States
the United States of America
美國的 American
龍 dragon
端午節 Dragon Boat Festival
任一的 any
另外的 other
幼小的內 young
兒童容 Child （children）
懷念 miss
希望 wish
可口的 delicious