Ⅰ 國家承認的英語六級以上
國家承認的英語六級以上的有專四和專八。
英語專業四級考試(TEM-4,Test for English Majors-Band 4),全稱為全國高校英語專業四級考試。專業四級的難度略高於普通六級難度,普通專業的學生,普通英語六級通過之後才能報考專業英語四級。
考試內容涵蓋英語聽、說、讀、寫四個方面。口試自1998年開始正式實施,需另行報名。
報名資格
(1)經教育部備案或批準的高等院校中英語專業二年級本科生。
(2)經教育部備案或批準的高等院校中修完英語專業基礎階段教學大綱規定課程的二、三年制最後一學年的大專生。
(3)教育部備案或批准有學歷的成人高等教育學院中四年制即脫產學習的英語專業(第二學年)本科生;五年制即不脫產學習的、修完英語專業基礎階段教學大綱規定課程(第三學年)的本科生。不脫產的三年制大專生,必須在第三學年時方可報名參加專業英語四級測試。
(4)重點外語類院校中,非英語專業的本科生中當年參加英語六級考試且成績在60分以上,可參加當年專業英語四級考試。
(5)參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學年)的本科生。不脫產的三年制大專生,必須在第三學年時方可報名參加專業英語四級測試。
英語專業八級考試(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全稱為全國高校英語專業八級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行,考察全國綜合性大學英語專業學生。英語專業八級考試是由高等學校外語專業教學指導委員會主辦的(非教育部主辦)。它在每年的三月份舉辦一次,考試在上午進行,題型包括聽力、閱讀、改錯、翻譯和寫作。 考試內容涵蓋英語聽、讀、寫、譯各方面,2005年又加入人文常識。筆試形式考核。口試另外考核,名稱為「英語專業八級口語與口譯考試」。
考試內容涵蓋英語聽、讀、寫、譯各方面,2005年又加入人文常識。筆試形式考核。口試另外考核,名稱為「英語專業八級口語與口譯考試」,合格後頒發「英語專業八級口語與口譯證書」,但是口試的知名度不夠,參加人數也不多,很多英語專業考生都不知道還有專八口試考試。
時間是每年3月上旬,對象是英語及相關專業大四學生。非英語及相關專業與非在校生無法參加考試。考試及格者由高等院校外語專業教學指導委員會頒發成績單。成績分三級:60-69分是合格;70-79分是良好;80分及以上是優秀。考試合格後頒發的證書終身有效。從2003年起,考試不合格能夠補考一次。補考合格後只頒發合格證書。
Ⅱ 全國公共英語等級考試的教材是哪個出版社出的
什麼是公共英語等級考試?
作者:佚名 來源:未知 點擊數: 更新時間:2005-5-20 16:44:00
一、 全國英語等級考試(簡稱 PETS)簡介(原全國公共英語等級考試)
1、PETS的組織機構? PETS由教育部考試中心主辦,北京教育考試院負責北京地區的一級B、一級、二級、三級、四級的考試。具體考務工作由北京教育考試院社會考試辦公室組織實施。
2、哪些人可以參加PETS考試? 該考試是面向全社會,以全體公民為對象的非學歷性英語證書考試。應試者不分年齡、學歷、戶籍,只要有一定英語基礎,均可選擇適合自己報考的級別,參加考試。
3、PETS考哪些內容? 各級別的考試除常規性的筆試外,還有聽力和口語的測試。該考試主要測試應試者實際英語交際能力。
5、PETS可否單獨報考筆試或口試? 從2003年起,考生既可同時報考筆試和口試,也可單報筆試或口試。單項合格成績可保留到相鄰的下一次考試。
6、PETS什麼時間報名? 每年一月第二周的周三至周日,可報考一級B、一級、二級、三級、四級; 每年七月第二周的周三至周日,可報考一級、二級、三級;具體時間以當次通知為准。
7、PETS什麼時間考試,到哪兒考試? 每年三月和九月的第二個周末考試。 三月開考一級B、一級、二級、三級、四級;九月開考一級、二級、三級。
筆試(含聽力)是周六上午;口試是周六下午、周日全天。
不同級別的考試持續時間,詳見《考生須知》。筆試、口試的具體時間和地點,均以《考試通知單》為准。
全國公共英語等級考試簡介
什麼是全國公共英語等級考試?
全國公共英語等級考試(Public English Test System, 簡稱PETS)是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目,在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。共有五個
PETS 1 是初始級,其考試要求略高於初中畢業生的英語水平。(PETS 1B 是 PETS 1 的附屬級)
PETS 2 是中下級,其考試要求相當於普通高中優秀畢業生的英語水平。
PETS 3 是中間級,其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了2年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平
PETS 4 是中上級,其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3—4年的公共英語或自學了同等程英語課程的水平。
PETS 5 是最高級,其考試要求相當於我國大學英語專業二年級結束的水平。
這五個級別的考試標准建立在同一能力量表上,相互間既有明顯的區別又有內在聯系。
為什麼建立PETS
建立PETS的目的是為改進原有的英語教育考試提供一套科學、合理的評價標准。改變現行英語考試過於封閉,與社會需求脫節的被動局面,向社會提供一個面向公眾的英語考試體系,在全國范圍內促進英語的普及與提高,適應我國改革開放和對外交往不斷擴大的形勢。通過測試應試者的水平,頒發英語等級證書,滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。對考生聽、說、讀,寫等能力進行全面考查,促進英語教學改革,扭轉「聽不懂,講不出,難以與外國人直接交流」的不利局面。多級別的英語考試體系,也符合當今社會終身學習,終身教育的時代潮流。
PETS都考查哪些英語技能?
PETS考查的能力是建立在「交際語言行為模式」上。這種模式以語言交際需要為掌握外語的目的,語言能力分為「接受」、「產生」、「互動」等,根據各種情景和任務,在特定主題和話語下,結合相關的語言行為進行教學或考查。這些能力與通常所說的「聽」、「說」、「讀」、「寫」等能力的關系是:
接受能力--讀和聽,產出能力--寫和說,互動能力--書面和口語的直接交流
PETS重點考查交際能力,但並不完全排斥對語言知識(語法、詞彙等)的考查。所以,PETS考查的內容包括:聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。
PETS有哪些題型?
為提高考試的有效性(效度),PETS從各級別交際能力考查的實際需要出發設置題型,主要有:
客觀性試題--多項選擇、選擇配伍
半客觀性試題--改錯、填空、簡單概括等
主觀性試題--短文寫作、翻譯、口試
各級考試採用具體題型詳見相關的考試大綱。
PETS成績的范圍和有效期是如何規定的?
在PETS等級描述中給出了各級考試成績的適用范圍,僅供考生個人和考生成績使用者參考。
教育部考試中心負責解釋PETS各級考試水平;考生成績的使用權在錄取部門或用人單位。
作為社會性考試,PETS不具有評價普通中學和大學校內英語教學水平功能;拒絕向考生的教學輔導單位提供考生成績。任何人不得此項考試的成績評價、干擾校內正常的英語教學,不得用PEST考試成績代替普通中學和大學的英語結業考試。
PETS各級考試成績的有效期由錄取部門或用人單位自行決定。
怎樣才能得到PETS的等級證書?
PETS考試將筆試和口試分成兩個相對獨立的考查成份。
筆試成績是聽力、英語知識運用、新聞理解和寫作部分成績的總和。滿100分,60分以上(含60分)為合格。
筆試成績合格者可以參加相應級別的口試。口試滿分5分,3分以上(含3分)為合格。
筆試和口試成績均合格者,可獲得教育部考試中心頒發的合格證書。
(筆試合格+口試合格=合格證書)
怎樣才能得到考試大綱以及其他的學習材料?
PETS各級考試大綱已由高等教育出版社出版,全國發行。考生可在當地書店購買,或報名時在報名點購買。
PETS不指定教材。凡符合PETS相關級別要求的教材,都適於考生學習和准備考試。考慮到某些級別的特殊性,高等教育出版社已出版了PETS1及其附屬級—PETS 1B的教材,在全國發行。
全國公共英語等級考試級別描述
一級標准略高於我國九年義務制教育----初中畢業時的英語水平。
二級標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。
三級標准相當於我國學生普通高中畢業後在大專院校又學習2年公共英語或自學了同等程度課程的水平。
四級標准相當於我國學生普通高中畢業後在大學至少學習了3---4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。
五級標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。
一級通過該考試的考生,其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作以及同層次其他工作在對外交中的基本需要。
二級通過該考試的考生,其英語水平基本功滿足進入高等院校繼續學習的要求,同時也基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業普通員工以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
三級通過該級考試的考生,其英語水平已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求,基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
四級通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要,基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。
五級通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該級水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。
Ⅲ 大學英語六級報考條件
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語六級課程的本科生;且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分),才能報考大學英語六級考試。
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。
(3)英語六級考試中國友誼出版社國家開放大學出版社擴展閱讀:
一、考試說明
國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定:對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。
大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。
這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。
為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的,兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」,為了使考試便於實施,大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷,考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
為保證試卷的信度,大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是,為了較好地考核學生運用語言的能力,提高試卷的效度,試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。
二、作用
1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高。
而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
因此,一些獨特的教學法開始產生,例如新東方六級培訓,分項授課,講解考試技巧和方法,普受好評。
3、 由於大學英語六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。
Ⅳ 我今年考英語六級,想買本詞彙,請問哪個出版社的,哪個版本比較好比較權威
星火記憶的單詞比較好,據說已經被英國人在英國出版了。
我自己用的是新東方那個紅的,還有一本便攜本,很小也不貴,挺不錯。
其實隨便用什麼都可以。
Ⅳ 社會人士怎麼報名英語六級考試
社會人士不可以參加英語四六級考試。准確點說,目前情況是,非在校大學生是沒有資格參加大學英語四六級考試的(簡稱CET)。
在校學生可以報考英語四六級
社會人員考報四六級是不可以的,在為這是專門為學生們准備的考試方式,具體有:
1、在校的本科生;
2、具有同等文化程度的大專生或碩士研究生經得學校同意後也可在本學校進行報名參加考試;
3、具有同等程度的讀業余大學,比如夜大或函授生也可在學校的同意在學校進行報名考試。而且四六級考試只能是在自己所在的學校報名考試,不能跨校考的。
為此,作為對我國在校大學生英語能力是否達到《教學要求》的主要鑒定手段的大學英語四、六級考試也必須相應改革,以適應新的形勢,使考試更好地為貫徹《教學要求》服務。在教育部高教司的主持和領導下,大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證,並廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見,制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》。
大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此,考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時,使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用,即通過四、六級考試的改革,引導師生正確處理教學與考試的關系,更合理地使用四、六級考試,使考試更好地為教學服務。
Ⅵ 國家開放大學商務英語試卷2017年秋
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1.What is the short term for memoranm?
A. memor
B. moment
C. memoranm
D. memo
D
2.Our _____ is located in Shanghai.
A. headquarters
B. headquarter
C. quarter
D. quake
A
3.We will ____ the road tomorrow.
A. go
b. give
C. hit
D. put
C
4.Memos are messages that supervisors and peers will use to judge your ______.
A. fact
B. truth
C. on-the-job
D. on-the-job-performance
D
5.Too many ____ spoil the broth.
A. people
B. cooks
C. cookers
D. students
B
6.Sentences written with courteous words should be ____.
A. bias-free
B. negative
C. objective
D. passive
A
7.____ is the oral version of e-mail and replace answering machine.
A. teleconference
B. videoconference
C. pager
D. voice mail
D
Ⅶ 我是電大開放教育學員,請問我可以參加大學生英語四六級考試嗎
電大開放教育來學員,不滿足報考條件不自能參加大學生英語四六級考試。四六級一般代指英語四六級,四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的考量,為大學英語教學提供測評服務。
報名條件:
(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
從2018年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。