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英語六級考試經濟管理出版社0折

發布時間:2021-02-13 15:26:57

① 大學英語六級考試CET6的寫作滿分是多少啊

cet6 總分:(滿分710) 聽力:(滿分142) 閱讀:(滿分284) 綜合:(滿分178) 作文:(滿分106)

② 急!!!!各位通過英語六級考試的,說一說經驗啊!

一定要認真做歷年的真題,至少10套以上,而且要認真做,把你常見的卻不會的,逐一記下來,背住了,一段時間後,你會發現自己有提高了,聽力的練習當然真題的幫助也是最大的,一定要經常聽,經常練,每年的考試其實都很有相關性的,奧秘就在於你的發掘了,認真做真題吧,相信你會成功的!

我認為聽力最好的就是真題,而且是實考聽力,因為無論從語速上還是發音上來說都是最標準的~很關鍵哦
提高聽力的方法就是不斷"磨"耳朵,聽音樂,看電影都是英文的,沒事就聽,主要練習集中注意力``
閱讀其實六級更注重的是技巧,六級在時間上比四級更緊,所以找閱讀的技巧很關鍵,我比較習慣迅速瀏覽文章用1分鍾左右,看問題,尤其是問題中的關鍵詞,然後到文章中找出那個詞再仔細閱讀它所在那段,選出答案,一般2個閱讀用時在15分鍾左右,准確率還可以,7個左右吧.你可以常做題,自己找出個適合你的.
要說真題哪個好,我基本上把所有出版社的模擬題都做了,(4,6級加起來),主要看講解吧,4級真題我記不清用的哪個了,6級的是王長喜的,還可以~閱讀那的生詞都有講解呢.但是好象沒配聽力原帶,一般學校的老師那有,你最好復制真題實考聽力來聽哦~
寫作方面呢,其實老師閱卷的速度是很快的,通常都是把卷子掃到電腦屏幕上來閱,所以練好你的字是一個關鍵.其實不需要你有華麗的詞語,用最簡單的話把你的觀點陳述出來你就成功一半了,再次,寫作里很多詞的,比較常用的那些轉折的,你可以看看範文,多背一些關鍵詞,老師看見也會加分的.
拿出時間來學,只要你想過,哪怕是1個月,我覺得也是很有希望的,加油吧!

③ 大學英語六級考試折算成一百分制多少分才能過各題如何計分

英語六級百分制,60分以上才算通過。

一、作文。分數占總分的15%,即106.5分,63.9分為及格。答題時間為30分鍾。

二、快速閱讀。占總分的10%,即71分,達到42.6分為及格分。

三、聽力部分。占總分的35%,即248.5分,及格分為149.1分。

四、閱讀理解。總分數為177.5分。

五、完形填空。占總分的10%,即71分,達到42.6分及格。

六、翻譯,漢譯英並且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%,即35.5分。

機考特色

1、聽力比重加大

和傳統筆試重閱讀有很大不同的是,機考更注重聽力,聽力比重佔70%。作文部分也融入了聽力要求,首先要看一段視頻,看懂了視頻以後在作文里簡單描述視頻內容,並闡發自己的觀點。「如果沒有聽懂視頻,作文就根本無從下手。」

2、增加跟讀環節

在聽力部分後面增加了跟讀的環節,需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話,以此考查考生的口語是否標准。所以在考試前,考生們需要調試計算機的麥克風音量。

3、機考試題的變化

純粹聽力的題目仍然和新四級紙筆考試一樣,占據35%的比重,而跟讀題可以劃入聽力口語的范圍,其他除純粹閱讀以外的題型都是或以聽力材料或以閱讀材料作為話題引入或答題基礎的,並不能完全並入聽力板塊。

④ 大學英語六級考試

以前是這樣,現在不是了
上回考六級我考號後邊那個作文只得了30分,摺合成100分的也就是4分左右,但是總分考了470多,也就過了。
現在總分到425就行。

以前不足6分倒扣分
現在沒有了,就看總分。

⑤ 英語六級各個部分的滿分是多少

英語六級各個部分的滿分為:聽力:248.5;閱讀:248.5;翻譯:106.5;寫作:106.5,四部分共計710分。專

對英語六級考試沒把握的學屬生來說,一對一培訓班是最快突破六級的捷徑了。拿阿西吧來說,兩三個月的功夫就能拿到六級英語證書了,而且學費還不貴,外教的發音也比較標准,還能教大家地道的口語,這里分享外教試聽課給大家:【價值388元免費外教試聽課】

阿西吧六級培訓有哪些優勢呢?

1.上課時間方便,約課服務到位,外教很會調動學員的積極性,有親和力。

2.教學方式是在線外教一對一教學,指導性比較強。

3.收費價格不高,平均下才20多塊一節課,挺劃算的。

4.還可以提供中外教結合,照顧不同英語水平的學員,量身定製,讓每一個學員都可以學好英語。

如果各位學員還想了解更多關於英語六級培訓班的問題,可以網路搜索「vivi老師」咨詢交流。

⑥ 求英語6級考試核心詞彙的下載地址

六級真題詞彙
A
abrupt 突然的,意外的;唐突的,魯莽的 2次
absurd 荒謬的,荒唐的 2次
acknowledge 承認,承認……的權威;告知收到,確認;報償,對……表示謝忱 5次
activate 使活動起來,使開始起作用 2次
acquaint 熟悉,認識。 2次
Acute 嚴重的,激烈的;敏銳的;急性的 2次
adhere 堅持,依附 2次
allege 斷言,宣稱,硬說 2次
ambiguous 模稜兩可的 曖昧的, 不明確的 5次(且5次全部是正確答案)
ambitious 雄心勃勃的 2次
anticipate 預期, 期望, 過早使用, 先人一著, 佔先, 預訂, 預見, 可以預料 2次
appropriate 適當的,合適的 2次
apt 易於,有做某事的傾向;恰當的,適宜的;聰明的,反應敏捷的 2次
ascend 漸漸上升,升高;攀登,登上 2次
ascertain 查明,弄清,確定 3次
Ascribe 把……歸因於,把……歸屬於 6次
assert 肯定的說,斷言;維護,堅持 2次
authorize 授權,批准 3次

B
barren 不生育的, 不孕的, 貧瘠的, 沒有結果的, 無益的, 單調的, 無聊的, 空洞的 2次
bewilder 迷惑,使糊塗 3次
bleak 寒冷的, 陰冷的, 荒涼的, 凄涼的, 黯淡的 2次
blunder 錯誤,大錯 2次
brisk敏銳的, 凜冽的, 輕快的, 活潑的 2次

C
Cater 滿足需要,迎合;提供飲食及服務,辦酒席 2次
certify 證明, 保證 2次
Charge 價錢,費用;管理,照管;控告,指責;索價,收費 2次
cherish 珍愛, 懷抱(希望等) 3次
claim 聲明 2次
compact adj.緊湊的, 緊密的, 簡潔的 n.契約, 合同, 小粉盒 2次
competitive 競爭性的 2次
complement 補足,補充 2次
compliment 恭維,稱贊 2次
Comply 順從, 答應, 遵守 2次
compulsory 必需做的, 必修的, 被強迫的, 被強制的, 義務的 2次
coincide 相符和,相一致,相同 2次
conceive 構想,設想 2次
confirm 確定,批准,使鞏固,使加強 2次
conform vt.使一致, 使遵守, 使順從 vi.符合, 相似, 適應環境 adj.一致的, 順從的 4次
considerate 考慮周到的 2次
Consolidate 鞏固,加強;把……聯為一體,合並 2次
conspicuous 引人注目的,受人注意的 2次
constrain 強迫,勉強(某人)做某事 5次
Contemplate 盤算,計議;思量,對……作周密考慮;注視,凝視 2次
Contrive 謀劃,策劃;設法做到;設計,想出 2次
Controversy 論爭, 辯論, 論戰 2次
cumulative 累積的,漸增的 2次

D
decline 下傾, 下降, 下垂, 斜面, 斜坡, 衰敗, 衰落, 拒絕 2次
decorate 裝飾,布置 2次
Dece推論, 演繹出 2次
defy 藐視,公然反抗的 2次
Defect 瑕疵,毛病:缺少圓滿或完善所必需的某物,缺點,缺陷 3次
degrade 降級,墮落 (使)退化 4次
Delay v.耽擱, 延遲, 延期, 遲滯 n.耽擱, 延遲, 遲滯 2次
depress 壓下,使愁苦,使沮喪 2次
descend下來, 下降, 遺傳(指財產,氣質,權利), 突擊, 出其不意的拜訪 2次
deteriorate 惡化,變壞 3次
Dilemma 進退兩難的窘境,困境 2次
disperse (使)分散, (使)散開, 疏散 2次
Disposition 一貫的性情;脾氣; 意向;傾向; 生理的特性或傾向; 排列;布置;配置 2次
Distinction 差別,不同;區分,辨別;優秀,傑出;榮譽,優待 2次
Distract 轉移注意力,使……分心 2次
divert 使轉變方向,使轉移 使高興 4次
dominate 統治,占支、主導地位 2次
Dwell 居住, 躊躇 2次

E
elapse 時間消逝,過去 2次
Eject vt. 逐出, 攆出, 驅逐, 噴射 n.推斷的事物 4次
embody 具體表達, 使具體化, 包含, 收錄 2次
empirical 試驗的 2次
endeavor 盡力, 努力 2次
endow 資助,捐贈,向……捐錢;給予,賦予,認為……有某種特質 3次
enforce 強迫, 執行, 堅持, 加強 2次
engagement 約會,婚約,交戰 2次
eternal 永恆的,不變的 2次
exclusively 排除其他地,獨有地 2次
exchange 交換, 調換, 兌換, 交流, 交易 2次
expire vi.期滿,熄滅,死亡 vt.呼氣,排出 2次
explicit 外在的, 清楚的, 直率的, (租金等)直接付款的 2次
extend 擴展 2次
extinct 滅種的,熄滅了的 3次
Extract 2次
extravagant 過度的,揮霍的,放縱的 2次
evoke 召喚,引起 3次

F
fascinate 使著迷, 使神魂顛倒, 入迷, 極度迷人的 2次
feasible 可行的,可用的,可能的 2次
feeble 虛弱的 3次
fluctuation 波動, 起伏 2次
flutter鼓翼, 飄動, 悸動, 亂跳, 煩擾 2次
Foresee 預知,先見 2次

G
Glitter 閃閃發光, 閃爍, 閃光 2次
guarantee 保證,承諾 2次

H
Hamper 妨礙, 牽制 2次
Haunt 經常拜訪;常去; 時常縈繞心頭;使困窘 2次
Highlight 強調,突出,使顯著;最精彩的部分,最重要的事件 3次
homogeneously 類似地;同類地;同性質地 2次
hoist 舉起,升起,吊起 2次

I
identify 等同,認出,鑒定 2次
Illusion 幻想 錯覺,假象:對現實錯誤的看法 3次
Image圖象, 肖像, 偶像, 形象化的比喻, 極為相象, 映像, 典型 2次
immerse 沉浸, 使陷入 使專心, 4次
impart 告知,透露;賦予,給予 3次
Implicit 暗示的, 盲從的, 含蓄的, 固有的, 不懷疑的, 絕對的 2次
impose 征稅, 強加, 以...欺騙, 利用, 欺騙, 施影響 2次
Impulse n.推動, 刺激, 沖動, 推動力 vt.推動 3次
incline使傾向於, 使傾斜 2次
incompatible 性質相反的,不能和諧並存的,矛盾的 3次
Increase 增加,增長,增強 2次
Increasingly 日益地,逐漸地 2次
ince勸誘, 促使, 導致, 引起, 感應 2次
ingenious 有發明天才的,機敏的,靈巧的 3次
inherent固有的, 內在的, 與生俱來的 2次
Inject 注射, 注入 3次
Inspiration 靈感 4次
inspire 激勵,鼓勵,激發 2次
Installment 分期付款 2次
Instantaneous 瞬間的, 即刻的, 即時的 2次
integrate使成整體, 使一體化, 求...的積分, 結合 2次
Integrity 正直, 誠實, 完整, 完全, 完整性 2次
Intensify vt.加強 3次
Intervene 干涉,干預;干擾,阻撓 3次
Intricate復雜的, 錯綜的, 難以理解的,精巧的 4次
Intrinsic (指價值、性質)固有的, 內在的, 本質的 5次
intuition 直覺, 直覺的知識 4次
invalid 無效的,有病的,無能力的,無價值的 2次

L
legislation 立法,法令 2次
linger 因不願離開而繼續逗留,留戀徘徊;繼續存留,緩慢消失 2次
literal 文字的,字面的 2次

M
magnify 誇大,放大,擴大 2次
manifest 出現, 表明, 證明 4次
massive 巨大的,塊狀的,大量的 2次
Minimal 最小的, 最小限度的 2次
mingle (使)混合 4次
monitor 監聽,監視,檢測 2次

N
nasty adj.嚴重的,危險的,排斥的 2次
notify 通知,告知,報告 3次
notorious adj.惡名昭箸的,聲名狼藉的 2次
nourish 滋養, 使健壯, 懷有(希望,仇恨等) 2次

O
Obscure adj.暗的, 朦朧的, 模糊的, 晦澀的 vt. 使暗, 使不明顯 7次
offensive adj.冒犯的,攻擊的 2次
optimistically 樂觀地 2次
oppress 壓迫,壓制 2次
Orientation 方向, 方位, 定位, 傾向性, 向東方 2次

P
paradox 似非而是的論點, 自相矛盾的話 3次
Penalty n.刑罰,處罰 2次
permeate vt.彌漫, 滲透, 透過, 充滿 vi. 透入 4次
Perspective透視的 n.展望,透視畫法 2次
perpetual 永久的 Permanent 永久的,不變的 5次
Persistent 堅持不懈的,執意的:拒絕放棄或聽任的;頑固堅持的 5次
plead 辯護, 懇求, 為...辯護, 借口, 托稱 2次
Porch 門廊, 走廊 2次
Preclude vt.排除 2次
Preliminary 初步(的) 2次
Premise 假定 2次
premium 額外費用, 獎金, 獎賞, 保險費, (貨幣兌現的)貼水 2次
Presumably 推測地,假定地 2次
Presentation 介紹,陳述;提出 3次
Priority 優先權,重點;優先考慮的事 2次
prone 傾向於 2次
provocative 煽動的 2次
provoke 對……挑釁,激怒;激起,引起 2次

R
radiate 放射, 輻射, 傳播, 廣播, 發光, 流露 2次
reassure使...安心, 再保證, 使...恢復信心, 打消...的疑慮 2次
Reclaim 要回;開墾荒地,回收 3次
Reconcile vt. 使和解, 使和諧, 使順從 4次
Rectify 糾正,修復 3次
Reflection 反射;影象;沉思 2次
Refute 反駁,駁斥 2次
reinforce 增強,加強,增援 2次
release 釋放, 解放, 放棄, 讓與, 免除, 發表 2次
remedy 治療,矯正(壞事,缺點) 3次
Retain 保留,維持 2次
retrieve 重新得到 2次
reproach 責備 2次
reservation 保留,(旅館房間等)預定 2次
reside .居住 2次
Respectable 可敬的 2次
Respectful 恭敬的 2次
Revenge 復仇;為…報復 2次
Revelation 泄露,啟示 2次
revive (使)蘇醒, (使)復興, (使)復活, (使)再生效, 回想 3次
rigorous 嚴密的,縝密的;嚴格的,嚴厲的 2次

S
Scrape 刮,擦 2次
scratch 抓,擦傷 2次
simulate 模擬, 模仿, 假裝, 冒充 2次
Simultaneous 同時的, 同時發生的
simultaneously同時地 4次
Skeptical 懷疑的 3次
Spacious 寬廣的,寬敞的 2次
Spontaneous 自發的, 自然產生的 spontaneously 自發地 4次
Stagger v.口吃, 結巴著說出, 結結巴巴地說 2次
Subscribe 訂閱,定購書籍;同意,贊成;捐助,贊助 2次
Subtle 狡猾的, 敏感的, 微妙的, 精細的, 稀薄的 2次
Summit 頂點, 最高階層 2次
Superiority 優越,高傲 2次
suspicious 可疑的, 懷疑的 2次
Suppress 鎮壓,禁止 3次
surplus 多餘的,剩餘的 3次
T
testify 證明, 證實, 作證 2次
transfer 遷移,轉移 2次
transformation 變化, 轉化, 改適, 改革, 轉換 4次
transition 轉變, 轉換, 躍遷, 過渡, 變調 6次
transmission 傳送,傳播 4次
threshold 開始, 開端, 極限 2次
Trivial 瑣碎的,不重要的 6次
tolerant 寬容的,容忍的 2次
tumble 2次
Turbulent 動亂的 2次
Twist n.一扭, 扭曲, 盤旋, 曲折, 歪曲, 手法, 螺旋狀
vt. 擰, 扭曲, 絞, 搓, 捻, 使苦惱, 使轉動, 編織
vi. 扭彎, 扭曲, 纏繞, 扭動, 呈螺旋形 2次
vulnerable 脆弱的 3次
Vulgar 粗俗的,平民的 2次
Warrant 授權令;正當理由,根據;證明……是正當的 2次

⑦ 大學英語四、六級考試的輔導資料哪裡購買哪個出版的比較好

四六級的題是上海交大出的 推薦交大出版的
單詞推薦新東方 可以考慮下思思大王記單詞
外語教學與研究出版社的也很好
真題肯定是用王長喜的
一般新華書店 學校書店都有
加油 祝你好運

⑧ 英語六級考試中聽力中的0.5分如何換算到710分

聽力的標准分換演算法
標准分=得分*10*0.35,[101.5,248.5]

答對 得分 標准分
35 71 248.5
34 68 238
33 65 227.5
32 63 220.5
31 61 213.5
30 59 206.5
29 57 199.5
28 55 192.5
27 53 185.5
26 51 178.5
25 50 175
24 49 171.5
23 48 168
22 47 164.5
21 46 161
20 45 157.5
19 44 154
18 44 154
17 43 150.5
16 42 147
15 41 143.5
14 40 140
13 39 136.5
12 38 133
11 37 129.5
10 36 126
9 36 126
8 35 122.5
7 34 119
6 34 119
5 33 115.5
4 32 112
3 31 108.5
2 30 105
1 30 105
0 29 101.5

注釋:聽力版
短對話~短文聽力,每權題算1個,共25個;
聽寫共11題,單詞2題算1個,句子每題算2個,共10個;

⑨ 英語六級的問題

寫作的分值比例應該是20% 710*0.2=142 所以說,寫作總分是142,所以你得112分是正常的。。。

好羨慕啊。。。08年12月的六級我只有考了505啊。。。

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