❶ 英語六級(cet6)學習指導
聽力,有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),compound dictation(復合式聽寫,也就是傳說中的段子題),第一種每年必考,後兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。
最容易得分的是dialogue和passage,只要記住一個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子:比如對話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難,老師的作業assignment多不多,一定多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是一個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例子,兩個選項,A火車准時,B火車晚點如果你是出題老師,你怎麼設置對話,當然是晚點了,准時有什麼好說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車准時了,女的說,咿!還真准時了耶!所以准時是不可能的,不好的事情一般都是最後的答案!對於compound dictation,上學期偶運氣好沒有考這個,但是偶覺得這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜一個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!
我想補充的是,千萬不要聽歷年真題,不管是磁帶還是MP3,這些只會讓你覺得更煩,偶當時就只是在偶mp3裡面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒,聽歌養神!
2、閱讀,這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過,在這里我針對每種題型談一談,一事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住,1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案,
2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,
3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。
二詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語,另外復雜句由於其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的一種手段,大家只要記住一個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案
三推理判斷題,有如下幾個技巧,
1)若要求對某段內容進行推論,那麼就只看題干要求作答的那一段,
2)選項中採用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等一般是答案,
3)符合常識邏輯的一般是答案,比方說為什麼中國比較窮,是因為人口眾多,為什麼美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了)。
四主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題,偶當時是在十分緊迫的情況下,只讀了首尾段,然後迅速選擇的,其實最後效果還不錯,閱讀考了二百多分!
3、詞彙,對於這種題,當你看到偶的博客以後,回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶,星火記憶,黑白記憶,什麼家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大一新生們,要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的,考前兩天(一定不要太早,否則還會忘掉),瀏覽了一下課本後面的四級片語,考試時,只要選項里有出現課本上的單詞或片語,那麼不要猶豫,選定她!偶還想提醒大家,千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。5分啊,而閱讀呢,一個2分,把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率,最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。
4、完形填空題和簡短回答題,這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大於後者,如果你遇到的是完形填空題,你應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了,偶當時壓根兒就沒有看題目一眼,直到考試結束鈴響了,偶才開始拿著機讀卡瞎蒙,偶當時坐在最後一排,當收卷子的女老師走到偶跟前時,偶還有五道題沒有塗卡,偶深情地對她說,天氣很熱,您也很累了吧,她笑著對偶說,謝謝,還行。在這一瞬間,偶把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道,做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題,但是得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分,即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的,但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為,對於完形填空,命題者的真正意圖不是考查你的知識水平,而是考查你是否會合理安排時間!
如果你不幸遇到了簡短回答題,說實話,偶也沒有好辦法,這種題雖說千年難遇一次,但是偶認為這是四級考試中最有水平,最不好應對的題,出題人一定來自天外星球!遇到這種題,如果你有興趣,那就試一下,如果實在不會做,那麼你就認倒霉吧!在大學里有一句話說的好:一生中,誰沒有幾次踩到大便的時候!
5、寫作,偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題!
只需考前花9秒種,即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型,考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個,然後剩餘部分,或者自由發揮,或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的),或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。
你不要懷疑偶的做法,現在偶給大家分析一下此法可行的原因:判卷時,每個老師桌子上都會有一大疊卷子,遠遠超過你高考時的復習資料,你想,只要是個人,誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章,再加上一般判卷發生在大夏天,天氣悶熱,心情煩躁,每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章,不許上網,不許QQ,不讓開MSN,更不可能寫博客,好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時,一般只看開頭和收尾句,再大體看一下字數夠不夠,有的正在談戀愛的老師,心情比較好,還會看有沒有錯誤的單詞,為了防止這種情況,我提醒大家,我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章,而是盡量在三十分種內不說一句錯話,不寫一個錯單詞。一句話,我們的目標就是——沒有蛀牙!!再有,寫短文時,最好用黑色鋼筆,而不要用其他顏色的,特別是圓珠筆,另外,千萬要注意書面整齊,據說,判卷老師大都是近世眼,對於黑色他們更為敏感,更習慣。書寫也是,越整潔,他看得越清晰,心情就越好,偶們的分也就越高!偶當時做完此題,共用了八分鍾,但是偶的寫作成績卻是八十分(滿分710分制)!
❷ 請問英語六級考試都考什麼,分為哪幾個板塊,難嗎
試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話專 短對話 多項選擇 35%
屬長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯
寫作和翻譯
既然問到六級,應該過了4級吧,題型差不多,難度適中,畢竟是全國考試,只要多做幾遍真題就能過了
❸ 英語六級3套卷子聽力不一樣,怎麼分配的
1、聽力頻率波段都是一樣的。
2、三套試卷的題目選項進行了打亂。回
3、目的是為了考試作弊。
之前一套卷子時答有抄答案或者有些「包過」機構會想辦法傳遞答案,改革之後每個人試題的部分會有不同,並且選項也是打亂的,這樣避免作弊現象。
(3)英語六級考試花城出版社語法擴展閱讀:
六級聽力技巧:
1、調整心理狀態
聽的過程中,一定要集中注意力,不要胡思亂想。
2、注意辨別近音編輯
同音、近音詞句一樣,在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使你產生多餘的聯想。
3、快速瀏覽選項編輯
考生要切記,對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點,再找出選項間的聯系點。
❹ 英語六級考試題型及順序應該怎麼安排
四級題型和六級基本上是一樣的,除了聽力略微不同,做題順序建議你版先做仔細閱讀,最後做權選詞填空,其他的像作文和聽力都是固定時間,我們也沒辦法。復習六級推薦我自己當時用的巨微英語《六級真題逐句精解》,解析都是一詞一句的,很詳細,很適合英語基礎不太好的我,補了很多知識點,英語基礎也變好了,現在我的六級已經過了!
❺ 誰能把新英語六級的考試大綱和題型題目要求發一下啊
大學英語六級考試大綱
Syllabus for College English Test
—Band Six(CET-6)—
總 則
國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定:對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的,兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」,為了使考試便於實施,大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷,考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
本考試是一種標准化考試。由於目前尚不具備口試的條件,暫時只進行筆試。考試范圍主要是教學大綱所規定的基礎階段(較高要求)的全部內容(說與譯的內容除外)。
為保證試卷的信度,大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是,為了較好地考核學生運用語言的能力,提高試卷的效度,試卷中還包含綜合該錯合短文寫作兩部分。
本考試於學期結束前定期舉行,由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。
考試內容
本考試包括五個部分:聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、綜合改錯、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分:聽力理解(Part 1:Listening Comprehension):共20題,考試時間20分鍾。這一部分包括兩節:A節(Section A)共有10題,每題含一組對話,對話後有一個問句。B節(Section B)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之後,每篇後有二至四道題,每題為一個問句。
聽力部分的每個問句後有約13秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鍾約140詞,念一遍。
選材的原則是:
1、 對話部分為交際場合中的一般對話;
2、 短篇聽力材料為題材熟悉的講話、敘述、解說等;
3、 所用詞語不超出教學大綱詞彙表四級規定的范圍。
聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。
第二部分:閱讀理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20題,考試時間35分。
要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過1400詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
選材的原冊是:
1、題材廣泛,可以包括人物傳記、社會、文化等方面,但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;
2、體裁多樣,可以包括敘述文、說明文、議論文等;
3、文章的語言難度以教學大綱中的規定為准,無法猜測而又影響理解的關鍵詞,如超出教學大綱詞彙表六級的范圍,用漢語或英語註明詞義。
閱讀理解部分主要測試下述能力:
1、 既能理解個別句子的意義,也能理解上下文的邏輯關系;
2、 既理解字面的意思;也能理解隱含的意思;
3、 既理解事實和細節,也能理解所讀材料的主旨和大意;
4、 能就文章的內容進行判斷、推理和信息轉換。
閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力,既要求准確,也要求有一定速度。
第三部分:詞語用法和語法結構(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30題,考試時間20分鍾。題目中60%為詞和短語的用法,約40%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至六級的全部內容。
第四部分:綜合改錯(Part Ⅳ :Error Correction):共10題,考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中有10行標有題號 ,每行有一個錯誤(不含拼寫或標點錯誤),可能需改正某個詞,也可能需增添或刪去某個詞。要求考生在全面理解內容的基礎上指出並改正錯誤,使短文的意思和結構正確、完整。
綜合改錯部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分:短語寫作(Part Ⅴ:Writing):共1題,考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇不少於120詞的短文,試卷上可能給出題目,或要求看圖表作文,或根據所給文章(英語或漢語)寫出摘要或大意,或給出關鍵詞寫短文等等。要求切題,能正確表達思想,意義連貫,文理基本通順,無重大語言錯誤。寫作的內容包括為科技、社會、文化等方面的一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的一般能力。
❻ 英語6級考試每部分的分值怎麼樣的
英語六級總復分是制750分,及格分是425分;各部分佔分比例跟英語四級考試大同小異,即:聽力佔35%,閱讀佔35%,作文佔15%,綜合佔15%
❼ CET6(英語六級)考試題型,及考試時應注意的問題!!謝謝哦
六級考試題型如下,建議如下:
一、閱讀(占%,含速讀,精讀和選詞填空)
在快速閱讀的考前練習中,可以迅速瀏覽大小標題,了解文章的中心和文章整體的布局。出題者常以依次而下的順序出題,而且每題基本都是細節題,分別對應文章一段,可以採用關鍵詞定位的方法。
簡短回答題本質上屬於閱讀理解范疇,但結合了書面表達。簡短回答題選擇了填空和問答兩種出題形式。填空題就是根據文中的信息將句子補充完整。填空題的題干是一個殘缺句,而所殘缺的部分必定在原句中充當一定的句子成分。因此,考生在備考過程中可以三步走:一是分析題干,查找缺少的成分,二是利用題干關鍵詞在文中定位答案的所在范圍,三是結合題干,填入符合語法結構的成分,使句子完整並忠實於原文。
仔細閱讀就是傳統的閱讀理解,考生備考中首先應該判斷考查題型(主旨題、態度題、猜詞題、細節題和推論題),確定做題方法,然後圈定題干關鍵詞。然後可以藉助題干中的關鍵詞通讀全文,圈定關鍵詞和邏輯關系詞(因果、轉折、舉例等)。最後利用初步劃定的各題區域,運用排除等方法解題。
二、聽力(佔35%,含長短對話,短文聽力和復合式聽寫)
短對話的主要考察部分仍然是校園場景,需要同學門平時注意積累場景高頻詞彙和習慣表達,考生只要在復習時重點突出, 強化訓練,就可以在短對話部分做到未聽半知的狀態。
兩組長對話對學生短時記憶和快速提取信息的能力提出了更為嚴峻的挑戰。長對話分值為7分,難度不大,但是由於連續發問和對答使部分考生不太適應。建議學生訓練時要抓緊時間審題、讀選項、做筆記,否則考試中很難適應。另外注意的就是問答之間的關系。
短文聽力對考生的語言感知能力、邏輯思維能力、短時記憶能力都是一個挑戰。考生只有在多讀、多聽的基礎上才能提高短文理解的准確率。
復合式聽寫的長句填空的步驟:完整地聽、簡要地記、仔細地核。長句聽寫的關鍵技巧是寫大意,原句照搬是很難的。因此可以通過關鍵詞提煉和難詞替換來寫長句大意。長句聽寫是聽力最難的部分,考生同時可以根據上下文的信息來推測大意,然後再結合聽到的內容進行意義上的做答。
三、綜合(佔10%,含完形填空或改錯)
四級主要以綜合部分的考試為主,六級則會把重心更多地放在改錯上。希望以下的改錯題目通用公式對你有所幫助(每個條目的橫線左邊為原題,右邊為改後答案)。
常見七大錯:動詞、連詞、平行結構、代詞、語義矛盾、詞性、固定搭配。
1.動詞:
謂語動詞:注意時態,語態,主謂一致
時態: do——did ,did——do
語態: 被動語態:be + v-ed + by(of/with...)
例如:...the countries which threatened by...(05年)
主謂一致:n. + (prep. + n.) + v
非謂語動詞:doing——done
2.連詞:三大從句
定語從句:that + 從句——which/who prep + that/who + 從句 —— which/whom
名詞性從句:that —— what
狀語從句: S + even/just + S
3.平行結構: do, do, and doing prep + do and doing
4.代詞: it —— they/them its —— their
5.語義矛盾:acceptance —— rejection
6.詞性:adj —— adv,adv —— adj
7.固定搭配:考查較簡單。
四、寫作和翻譯(寫作佔15%,翻譯佔5%)
1、背誦
背誦是提高英語綜合能力的法寶,可分為以下5個層次:(1)精彩詞彙;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)萬能框架;(5)經典範文。注意句子和句型不一樣,精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前,確保自己已充分理解所有內容。
2、默寫
背完經典範文後,進行默寫。然後對照原文糾錯,搞清楚錯在什麼地方。多數同學在寫的時候都會犯小錯誤,如拼寫、單復數、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點,也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過:「Writing makes an exact man.」(寫作使人精確。)只有默寫下來你才會發現自己常犯哪些錯誤。
3、中譯英
中譯英也是提高寫作的好方法。根據範文的中文譯文,將其按自己的理解譯成英文。譯完後,你就會發現自己的翻譯和原文有很大差距,這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時,對照範文,看看原作者是怎麼寫的,思考為什麼這么寫。同樣的一句中文,範文中使用了哪些詞彙和句型?你使用了哪些詞彙和句型?學習範文使用不同的詞彙和句型。
4、寫作
模仿範文寫作新的文章,套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬,但隨著不斷的積累,組合起來會越來越順手。
❽ 英語六級考試應試技巧
閱讀理解部分是整個六級考試試卷中佔分最大的部分,也是最難的部分,是過關乃至得高分的關鍵,提高閱讀理解能力主要還是要看平時的多讀多練,我這里主要是針對六級閱讀的特點,寫出一些對應的應試技巧,以求使考生在這部分多得分,取得好成績。
六級閱讀主要是一些議論文、科普文章,特點上的不同與四六級聽力的不同點相似,難點就在於這類文章比較抽象,雖然並不長,但卻比較難懂,以下就看過後理解與不理解兩種情形給出應試策略。
你把文章看了一遍,達到了理解的程度(你最起碼知道文章寫的是什麼),採取以下做題策略:
1 把題後的問題看一遍
2 如果題目考察的是細節方面的知識,如一個片語的含義,一個句子隱含的意思等,就要到原文中去找,這時候一定要非常仔細地看,答案往往就是把原文的句子paraphrase了一下,關鍵你要找到它們所對應的詞句。
3 如果題目考的是對整個文段的了解,如做出推斷,一大段話的含義,給文章取一個標題等等,這時候就要盡量找出(文段)文章的主題句,也就是要理解文章的大意,一般出現在文(段)首和文(段)尾部分。
你把文章看了一遍後不知所雲,這就意味著你可能要丟較多的分了,這時候你所能做的只有如下幾點:
1 選擇A、B、C、D四項中字數比較多的一項
2 如果是猜詞選擇比較生僻的詞
3 選擇含有文中出現頻率較高詞句的選項
考前做閱讀理解練習,最好只做往年的真題,這樣有助於熟悉六級閱讀的特點,也可以總結出一些做題規則和規律(只適用於理解了文義的情形)。
我做題的規則是:
1 先把文章泛讀一遍,然後對照問題精讀
2 一定要先搞懂問題題乾的含義再看選項
3 不確定的先放下,絕不鑽牛角尖
4 要分清題目要考察的是作者的觀點還是引述他人的觀點
我總結的幾條做題規律:
1 在每個選項都無誤的情況下選擇與文章主題靠得最近的
2 選擇關鍵句與主題句
3 與常理相違背的選項不選
4 語氣過於絕對的選項不選
5 句子結構過於簡單(不夠嚴謹)的選項不選
同學們還可以通過自己的實踐找出更多的規律來。
這篇文章主要是應試技巧方面的,要達到得到高分的目的,還是要靠大家平時點滴的積累,最終實現閱讀理解能力的提高。
❾ 英語六級考試最好用什麼復習資料
很多資料都很好啊……比如聽力:"聽力特快"網站 用MP3下載慢速英語 用"逆向聽力法"進行版 "putclub"也有不錯的內容 這些練習權對新聽力很有幫助
星火 王長喜 丁小鍾的六級真題(一定要買) 上海交大卷(一定要買).基本上是交叉開做 一個星期5套試卷 星火的太簡單 可以用來先練手 王長喜六級閱讀有些出的太亂 不推薦做 上海交大的最好按考試時間整份從頭到尾做完
記得要好好感受出題人的邏輯
很強的!