㈠ 馬上英語六級考試了，求一篇作文模板.
大學英語四六級寫作模板——辯論式議論文
模版1
Some people believe (argue, recognize, think) that 觀點1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 觀點2. As for me, I agree to the former/latter idea.
There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 論據.
More importantly, 論據2.
Most important of all, 論據3.
In summary, 總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
模版2
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 觀點1, while others point out that 觀點2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.
For one thing, 論據1.
For another, 論據2.
Last but not the least, 論據3.
To conclude, 總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
模版3
There is no consensus of opinions among people about X(爭論的焦點)。Some people are of the view that 觀點1，while others take an opposite side, firmly believing that 觀點2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses. The reasons are obvious.
First of all, 論據1。
Furthermore, 論據2。
Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is, 論據3。
A natural conclusion from the above discussion is that總結觀點。
As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
大學英語四六級寫作模板——提綱式作文
1. 對立觀點式
A.有人認為X 是好事，贊成X， 為什麼?
B. 有人認為X 是壞事， 反對X，為什麼?
C.我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個原因。They also argue that 支持X 的另一個原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對X 的第一個理由。 An example can give the details of this argument: 一個例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個壞處。
2. 批駁觀點式
A.一個錯誤觀點。
B. 我不同意。
Many people argue that 錯誤觀點。By saying that, they mean 對這個觀點的進一步解釋。An example they have presented is that 一個例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響)。
There might be some element of truth in these people』s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反的觀點。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。
3. 社會問題(現象)式
A.一個社會問題或者現象。
B. 產生的原因
C.對社會和我們生活的影響
D. 如何杜絕。(如果是問題的話)
E. 前景的預測。
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey, 調查內容說明這種現象的情況。(或者是一個例子)。
There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面參照辯論式議論文的寫法。
X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects. 參照辯論式議論文的寫法。
A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 參照辯論式議論文的寫法。
Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..
㈡ 英語六級考試改革後寫作和翻譯部分佔多少分了
CET分為四個部分：聽力理解，閱讀理解，完型填空或改錯，寫作和翻譯。
聽力分數內由20％提高到問題35％分為容小對話，長對話，短文，復合式聽寫4。聽證會探討一些聽力對話佔15％至20％作文部分，主要的變化是：從原來的10下降到8的小對話，增加了兩個長對話，之後會有每個長對話3-4題。
注重閱讀能力的測試，這一比例從40％下降到35％。請仔細閱讀分為25％，快速閱讀的10％。文章的閱讀部分被減少到兩個，20％級分的總體積的，字的15選擇的選擇的附加10和快速閱讀。在測試方法的話選擇是：從約220字，詞撥出10位，10當選，填補的話，從由候選人提供的15對應的文章的文章。需要完成約1200個單詞和10個問題在15分鍾後面的快速閱讀文章，7是真的還是假的，三節過後填空的。
修正部分完形或10％。
寫作和翻譯部分佔20％，15％，寫作，翻譯佔5％。
㈢ 英語六級寫作
^^enlarge=magnify
thank=appreciate=gratitude=be grateful to
good=desirable=prosperous
support=in fovor of
face=confront=encounter
explain=illustrate
important=significant
about=concerning
target=objective
form=format
popular=epidemic=prevail
enough=adequate
true=genuine
right=accurate
many=considerable=substantial
blief=conviction
intresting=appealing=fascinating
or=alternatively
obey=comply with=abide by=conform to
暫時想到這些了,祝福你順利通過六級考試^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
㈣ 我想知道，大學英語六級考試的寫作有什麼應試策略嗎求高手解答。
背好的開頭，好的結尾，整篇文章要結構清楚，這個很重要，一般都是論述型的作文，所以每段要有銜接詞。希望可以幫到你。
㈤ 英語六級機考有沒有寫作
有的，平時要多加練習，這樣才能保證時間
㈥ 大學英語六級考試CET6的寫作滿分是多少啊
cet6 總分:(滿分710) 聽力:(滿分142) 閱讀:(滿分284) 綜合:(滿分178) 作文:(滿分106)
㈦ 英語6級寫作是不是要必須達到多少分才算考過啊
級英語之所以改復為710分，就在制於不設定及格線，拉大考生英語差距。所以不存在過與不過的問題。如果你是學生，分數線由各校自行制定，如果是去面試，425和426對於用人單位沒有任何差異的
原則上六級沒有分數線
如果非要說線的話：710*0.6=426
六級520分可參加口語考試
所以對於單科沒有要求，只要總分夠了就可以
㈧ 英語6級考試寫作和翻譯一項是不是也要過一個線啊，否則就算沒通過
您好
現在的六級考試已經沒有過與不過之說了，一些過與不過的分數版線也只不過是學校相權應的劃的一條線。
您應該已經拿到了成績單，正如您所見，現在的制度已經不是只有過與不過，而是每一項都有響應的成績。
在人才招聘時，看的也是成績單，您擅長哪方面同過成績單一目瞭然。
如果您對成績不滿意可以再考。4.6級考試的成績是平行的，不會覆蓋
㈨ 西安交通出版社出版的 全新大學英語四六級考試寫作範文100篇為什麼沒有中文翻譯
現在大部分四六級範文書都是沒有翻譯的
我買的王長喜的也沒有
一篇文章把幾個不認識的單詞標注下中文就可以理解了
這樣更有利於提高自己的英語啊
㈩ 2020年7月英語六級寫作指導
一、審題透徹
對明天最好的准備就是今天做到最好。意在強調要珍惜當下，做好現在，努力完成當下的任務。回憶之前積累的短語，相關的表達有：(1)seize the moment 抓住當下;(2)spare no efforts to do something不遺餘力做某事;(3)make efforts to do something等。這種表達很常用，所以大家記憶下來，在寫作中試著多用。
二、語言多樣
在英語六級正文部分，可以詳述一下如何將今天做到最好，比如行動及效率。強調行動的重要性的時候，如果直接表達為：action is important，這樣的表達過於單調，在考試中也不會佔有優勢。因此，可以使用A plays a key role in B這樣的句型表達;同時，在強調效率的重要性的時候，可以使用A exerts a critical impact on B這樣的句型。“因此我們應該重視效率”，如何翻譯呢?重視可以使用固定搭配attach importance to something來寫。語言不要求詞彙多復雜，但是為了求高分，表達盡可能的做到多樣化。讓考官看到你語言的亮點。
三、收尾切題
在寫最後一段的時候可以提出倡議或者建議，建議大家為了實現夢想，為未來做最好准備採取及時的行動，每天進步一點點，最終實現夢想!翻譯時可以一點點翻譯，然後串成句子。涉及到的相關表達有：(1)採取有效且高效的行動：take effective and efficient actions;(2)取得進步：make progress。
寫作首先要保證句子的語法正確，即使簡單點也沒關系;對於水平高的同學，不一定非得用晦澀難懂的詞彙，句子多樣，詞彙表達地道才是王道。
另外，對於准備9月英語六級的同學，建議多背誦一些範文，積累優秀的句子和短語，然後多加練習，寫完後不斷修改，找到短板，有針對性的解決!更多關於大學英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。