外語學ecnup英語六級考試

㈠ 大學英語六級考試的考試改革

1)機考特色
聽力比重加大
和傳統筆試重閱讀有很大不同的是，機考更注重聽力，聽力比重占%。 作文部分也融入了聽力要求，首先要看一段視頻，看懂了視頻以後在作文里簡單描述視頻內容，並闡發自己的觀點。「如果沒有聽懂視頻，作文就根本無從下手。」
增加跟讀環節
在聽力部分後面增加了跟讀的環節，需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話，以此考查考生的口語是否標准。所以在考試前，考生們需要調試計算機的麥克風音量。
機考試題的變化
純粹聽力的題目仍然和新四級紙筆考試一樣，占據35%的比重，而跟讀題可以劃入聽力口語的范圍，其他除純粹閱讀以外的題型都是或以聽力材料或以閱讀材料作為話題引入或答題基礎的，並不能完全並入聽力板塊。純粹閱讀的題目從新四級紙筆考試的35%降至30%，但仍有其他題目可能與閱讀有關。整體來看，閱讀不能小視，聽力更是如此。上機考試的新四級是以聽和讀全面帶動說與寫，這也從語言學的角度更好的印證了輸入與輸出的關系。
2) 上機考試與傳統的紙筆考試的主要區別
A、首先是考試形式：
答題的介質由紙筆更換為計算機與網路。
B、其次是考試內容：由於聽力在考察過程中佔了很大的比例，從這點上說，改革後的四六級更注重對學生語言交流能力的考查。
傳統考試流傳的板塊結構與分值設定為70分聽力30分閱讀。這個說法未免有些誇大其詞。我們一起來看一下08年12月某高校四級機考流程以及分值安排：
①視頻理解：Main Ideas and Important Details根據一段視頻(五分鍾左右)回答問題 選擇題 25%一段來自某個電視節目或實際生活的視頻(五分鍾左右)聽或看三段錄音或者視頻(一般2段音頻和1段視頻)，內容涉及講座/報告，對話/訪談，或者新聞。一般選自CNN，VOA，BBC等。所以英音美音都會有，而不是現在以美音為主的聽力。
②聽力填空：Listening-based Intergrated Dictation視頻會話按句重播，填出句中的關鍵詞 填空題10%
③會話跟讀：Listening and Repeating視頻會話按句重播，語音識別考生復述 錄音題10%
④閱讀理解：Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 傳統閱讀 選擇題 20%Section B: Skimming and Scanning 快速閱讀 判斷或選擇與填空 10%
⑤語法句型：Grammar and StructureSection A: Bank Filling 以視頻和閱讀材料為基礎，回答語法問題 填空題5%Section B: Translation 以視頻和閱讀材料為基礎，完成翻譯 填空題 5%
⑥話題寫作：Summary and Commeting以視頻和閱讀材料為基礎，完成命題作文 作文題15%
C、最後是考試時間：傳統的紙筆考試是從上午9點至11點20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鍾。 自2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。
一、試卷描述
四級和六級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示： 試卷結構 測試內容 測試題型 分值比例 考試時間 寫作 寫作 短文寫作 15% 30分鍾 聽力理解 聽力對話 短對話 選擇題（單選題) 8% 30分鍾 長對話 選擇題（單選題) 7% 聽力短文 短文理解 選擇題（單選題) 10% 短文聽寫 單詞及片語聽寫 10% 閱讀理解 詞彙理解 選詞填空 5% 40分鍾 長篇閱讀 匹配 10% 仔細閱讀 選擇題（單選題) 20% 翻譯 漢譯英 段落翻譯 15% 30分鍾 總計 100% 130分鍾 二、新題型說明
1.單詞及片語聽寫
原復合式聽寫調整為單詞及片語聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或片語，共10題。短文播放三遍。
2.長篇閱讀
原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
3.翻譯
原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。
三、成績報道
成績報道分為總分和單項分。單項分包括：1）聽力，2）閱讀，3）翻譯和寫作。
四、樣題
大學英語四級考試樣題見附件1。（附件為PDF格式文件）
大學英語六級考試樣題見附件2。
全國大學英語四、六級考試委員會
2013年8月14日

㈡ 大學英語六級等級考試難嗎怎麼才能過

個人覺得還是要看你自身的努力，還有基礎，復習情況來決定，可以看文都的《大學英語六級內考試真題精析與容標准預測》，不僅包含最新的9套真題和3套標准預測卷，真題解析深刻獨到，抓住考試命脈，難點專項突破，提高考生能力，還涵蓋諸如詞彙、聽力、選詞填空、閱讀理解、翻譯、寫作等。

㈢ 大學英語六級到底怎麼學習

英語六級最重要的部分包括聽力、閱讀和寫作，建議考生要逐一突破。

1. 聽力：細聽版+靜聽（先粗權略聽一遍真題，第二遍聽的時候記下不會的單詞，第三、四五次爭取能聽懂60%）

2. 閱讀：找同義詞+快讀理解（多做真題，文章長度和難度與快速閱讀保持一致，把頻繁出現的詞彙記下來）

3. 寫作：多花一點時間審題，避免離題！
   

希望此回答能幫到你，望采個納哦~

㈣ 英語六級考試的考試流程

具體的考試流程安排：

14：40——15：00考生入場，出示准考證、身份證、學生證;手機嚴禁帶入考場;入座後請調試耳機、試聽。

15：00——15：10 閱讀考場注意事項;發放考卷，檢查試題冊、答題卡的印刷質量;貼條形碼、填寫個人信息。

15：10——15：35 考試正式開始，開始作答作文。

15：35——15: 40 提示考生,繼續作答,5分鍾後將進行聽力考試。

15：40——16：10 聽力考試開始，聽力理解30分鍾。考生注意及時填塗答題卡1。

16：10——16：15 聽力考試結束，考試暫停5分鍾，收答題卡1(即作文和聽力答題卡)

16：15——17：25 考試繼續進行，完成閱讀理解和翻譯部分

(17：15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試)

17：25 考試結束，考生停止作答;考生交回試題冊、答題卡2，老師清點無誤後方可離場。

(4)外語學ecnup英語六級考試擴展閱讀：

六級考試注意事項：

1、身份證准考證在考試前一天一定要准備好，同時准備好答題使用的各種筆，比如中性筆，以及答題卡專用的2B鉛筆。

2、在正式開始作答前，按要求正確填寫（塗）答題卡1和答題卡2上的准考證號、姓名等信息後，還應將試題冊背面的條形碼粘貼條揭下後粘貼至答題卡1左上角的條形碼粘貼框內，並正確填寫試題冊背面的准考證號和姓名。不正確填寫(塗)個人信息，錯貼、漏貼條形碼將按違規處理。

3、考試正式開始後考生方可開始作答，所有題目必須在答題卡上作答，且應在規定時間內依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯部分試題，作文題內容印在試題冊背面，作答作文期間考生不得翻閱該試題冊。

㈤ 如何通過大學英語六級考試

我的朋友，從抄英語零基礎開始，襲用了一年的時間考過托福，現在在美國已經5年了。
英語並不難，特別是應試英語。不用花太多時間去做什麼模擬卷子，也不用花太多時間去研究閱讀理解。就是背單詞背單詞。一天背100個單詞是最少的。聽力部分不要花太多時間放在教材上，聽英文廣播，坐車，睡覺前，有時間就聽。
至於語法更不用去特意的研究，高中畢業語法的基礎就夠了，其他都沒用，除非你想做一個語言學家。只要多聽，做題的時候憑語感幾乎就不會錯的，語法題的時候不要去分析研究，語感是最重要的。
閱讀理解和作文，只要你單詞量有了，這個和你答我們的語文卷子還有什麼區別呢？
祝成功！！

㈥ 可以代替英語六級的英語考試有哪些

PETS 四級，它是所有人都可以考的，難度相當於大學英語六級 ，而且社會認可度較高。

㈦ 將一門外語學到英語六級的水平要多久

西班牙語、法語、義大利語、德語這些語言，和英語是有一些共同點的，學起來很快的。
自己努力的話，三年是可以學到英語六級水平的。

㈧ 英語六級考試，除了要多記一些單詞外，還有另外的語法需要單獨去學習嗎

沒有另外的語法了 高中語法足夠 也不必多記單詞
六級不考語法題不考單選題
要提高的就是閱讀速度和閱讀能力 還有聽力能力也非常重要!!

記住六級是沒有時間仔細思考的 一般情況做到後面都沒時間瞎選了

㈨ 大學英語六級報考條件

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語六級課程的本科生;且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分)，才能報考大學英語六級考試。

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

(9)外語學ecnup英語六級考試擴展閱讀：

一、考試說明

國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定：對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。

大學英語六級考試（CET-6）就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。

這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。

教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。

為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。

鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的，兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」，為了使考試便於實施，大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷，考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。

為保證試卷的信度，大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是，為了較好地考核學生運用語言的能力，提高試卷的效度，試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。

二、作用

1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高。

而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

因此，一些獨特的教學法開始產生，例如新東方六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。

3、 由於大學英語六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

㈩ 大學英語六級考試資格

很遺憾，不行了！
2010年大學英語六級報考要求：
1. 大學英語四級考試成績達到425分以上(含專425分)的在校大學生，屬

2. 大學英語四級網考成績達到425分以上(含425分)的在校大學生，

3. 2005年6月以前已獲得大學英語 四級證書的在校大學生。

凡參加2005年6月至2006年6月全國大學英語四、六級考試，且四級成績為550分以上(含550分)或六級成績為520分以上(含520分)，或參加2005年1月(含)以前全國大學英語四、六級考試並已獲得四、六級證書的在校學生，且四級成績為80分以上(含80分)或六級成績為75分以上(含75分)的考生有資格參加此次口語考試。口語考試採用網上報名方式。網上報名成功後，考生在11月25、26日到所報考點進行現場繳費，領取准考證。考生不得重復報名。

注意：都必須是在校大學生！