英語六級考試海天出版社中國廣播影視出版社

1. 中國有哪些好且著名的出版社

中信出版社、南海出版公司、人民文學出版社、電子工業出版社、中國社專會科學出版社、清華大屬學出版社、海南出版社、人民出版社、作家出版社、譯林出版社、社科文獻出版社 、中國金融出版社、中國財經出版社、法律出版社、中國政法大學出版社 、人民法院出版社、中國人民大學出版社、北京大學出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、中國少年兒童新聞出版總社 、外語教學與研究出版社 、 武漢大學出版社。
出版社，指進行圖書、圖畫、雜志，報紙和電子物品等有版權物品的出版活動的組織。

2. 海天出版社網站的 錄音下載在哪個位置,我要下載小學英語的評價手冊。

上海天出版社網站，點教材教鋪下載

3. 小學三年級海天出版社中國深圳知識與能力訓練單元練習(三)第二大題第三小題怎

能發題目嗎？

4. 中國出版社有哪些

ISBN代碼 名稱 地址 省市

80030 寶文堂書店 北京市東四八條52號 北京

200 北京出版社 北京市東興隆街51號 北京

301 北京大學出版社 北京市海淀區北京大學內 北京

5639 北京工業大學出版社 北京東效北京工業大學 北京

5300 北京古籍出版社 北京市東興隆街51號 北京

81004 北京廣播學院出版社 北京市北京廣播學院內 北京

81012 北京航空航天大學出版社 海淀區學院路37號，原名北京航空學院 北京

5303 北京教育出版社 北京市東興隆街51號 北京

5304 北京科學技術出版社 北京市西直門外大街140號 北京

81013 北京理工大學出版社 北京阜成門外花園村（原北京工業學院 北京

80500 北京旅遊出版社 北京市東興隆街51號 北京

5. 求中國藝術研究院文化戰略與政策研究考研參考書

中國藝術研究院的專業二在考試時，是第二天下午的時候考察，考試時間為14：00-17：00，考試分值150分。

通過分析近年來研究院的題目，研究院對專業二的考察主要集中於：文化產業、文化戰略、文化政策以及文化傳播這幾個部分。

中國藝術研究院考研專業二參考書（必備參考書）

雖然中國藝術研究院沒有指定的參考書目，但根據近年來的考題，以及考上的同學的復習情況，同時也有140分以上大神的整理，我們歸納總結出來了下面的參考書。

《中國文化政策研究報告》祁述裕 / 王列生 / 傅才武，社會科學文獻樂出版社

這本書是中國藝術研究院文化戰略的必備參考書，不僅是命題出處，也是答題必須運用的書籍，一定要重點掌握。

《中國文化政策研究報告》這本書包含了中國文化政策的具體案例，並且有文化政策相關條例。有一定的閱讀難度。

從這幾年的考題來看，這幾個章節都有出過題以及出題的趨勢，所以這本書基本上是一定要看的。

中國藝術研究院考研專業二參考書（補充參考書）

《新的文化發展觀》 文化藝術出版社2006年版 韓永進

《文化戰略》 王岳川 復旦大學出版社

《全球化的人文審思與文化戰略：文化立國 大學重建》姚國華 海天出版社

《中國國家文化安全研究》 於炳貴 / 郝良華 山東人民出版社

《守望文化江山: 中國國家文化安全研究》 賈磊磊，黃大同 中國廣播電視出版社

《中國古代文化常識》（插圖修訂第4版）王力 北京聯合出版公司·後浪出版公司2014

《中國文化史》（上下）柳詒徵 上海三聯書店2007

備考策略及指導

關於中國藝術研究院的文化旅遊政策研究、文化戰略與文化傳播、文化政策與文化制度研究考研專業二文化戰略與政策研究 的備考策略，同學們最希望的還是能把上面的幾本書匯總起來，雖然很難做到完美的融合這些書的內容，但仍然希望至少包含是最好的了。

上面我們提到了王岳川的《文化戰略》，這本書堅持世界各種文化平等對話的立場，力求從東西方對話中催生出—種人類重返精神生態家園意識和人類資源共享的和諧精神，因此，這本書的很多部分可以當做同學們在答題時用作提高分值的重要作用。

所以，同學們在復習的時候，僅僅看一本書是不夠的，一定要將幾本書結合起來看才可以，不然的話，可能復習起來的全面性會有偏差，答題的時候自然就缺少相關的知識點。

復習資料使用方法

目前《中國藝術研究院文化戰略與政策研究考博資料》很多同學都已經購買了，我們之前也出過使用說明，下面咱們說一個簡單的復習方法。

這幾本教材不應該單獨使用，而是需要結合起來來看，下面我們按照三輪復習的思路，給同學們說明一下如何復習，放在同一行的為同時看的兩本資料。

6. 現在中國出版社都有哪些

安徽大學出版社 安徽海天文化出版社 安徽科學技術出版社 安徽美術出版社安徽人民出版社 安徽少年兒童出版社 安徽文藝出版社 巴蜀書社白山出版社 百花文藝出版社 百花洲文藝出版社 百家出版社 海天文化出版社北方婦女兒童出版社 北方文藝出版社 北京出版社 北京大學醫學出版社北京大學出版社 北京工業大學出版社 北京工藝美術出版社 北京古籍出版社北京廣播學院出版社 北京航空航天大學出版社 北京交通大學出版社 北京教育出版社北京科學技術出版社 北京理工大學出版社 北京美術攝影出版社 北京少年兒童出版社北京師范大學出版社 北京十月文藝出版社 北京體育大學出版社 北京圖書館出版社北京燕山出版社 北京郵電大學出版社 北京語言大學出版社 北嶽文藝出版社兵器工業出版社 測繪出版社 長城出版社 長春出版社長虹出版公司 長江出版社 長江文藝出版社 長征出版社晨光出版社 成都地圖出版社 成都科技大學出版社 成都時代出版社崇文書局 重慶出版社 重慶大學出版社 春風文藝出版社大連出版社 大連海事大學出版社 大連理工大學出版社 大象出版社大眾文藝出版社 當代世界出版社 當代中國出版社 黨建讀物出版社德宏民族出版社 地震出版社 地質出版社 第二軍醫大學出版社第四軍醫大學出版社 電子工業出版社 電子科技大學出版社 東北財經大學出版社東北大學出版社 東北林業大學出版社 東北師范大學出版社 東方出版社東方出版中心 東華大學出版社 東南大學出版社 對外經濟貿易大學出版社敦煌文藝出版社 二十一世紀出版社 法律出版社 方誌出版社福建教育出版社 福建科學技術出版社 福建美術出版社 福建人民出版社福建少年兒童出版社 福建省地圖出版社 復旦大學出版社 甘肅教育出版社甘肅科學技術出版社 甘肅民族出版社 甘肅人民出版社 甘肅人民美術出版社甘肅少年兒童出版社 甘肅文化出版社 高等教育出版社 古吳軒出版社光明日報出版社 廣東高等教育出版社 廣東教育出版社 廣東經濟出版社廣東科技出版社 廣東旅遊出版社 廣東人民出版社 廣東省地圖出版社廣陵書社 廣西教育出版社 廣西科學技術出版社 廣西美術出版社廣西民族出版社 廣西人民出版社 廣西師范大學出版社 廣州出版社貴州教育出版社 貴州科技出版社 貴州民族出版社 貴州人民出版社國防大學出版社 國防工業出版社 國防科技大學出版社 國際文化出版公司國家行政學院出版社 哈爾濱出版社 哈爾濱地圖出版社 哈爾濱工程大學出版社哈爾濱工業大學出版社 海潮出版社 海潮攝影藝術出版社 海風出版社海南出版社 海天出版社 海豚出版社 海峽文藝出版社海燕出版社 海洋出版社 漢語大詞典出版社 杭州出版社航空工業出版社 合肥工業大學出版社 河北大學出版社 河北教育出版社河北科學技術出版社 河北美術出版社 河北人民出版社 河北少年兒童出版社河海大學出版社 河南大學出版社 河南科學技術出版社 河南美術出版社河南人民出版社 河南文藝出版社 黑龍江朝鮮民族出版社 黑龍江教育出版社黑龍江科學技術出版社 黑龍江美術出版社 黑龍江人民出版社 黑龍江少年兒童出版社紅旗出版社 湖北教育出版社 湖北科學技術出版社 湖北美術出版社湖北人民出版社 湖北少年兒童出版社 湖南大學出版社 湖南地圖出版社湖南教育出版社 湖南科學技術出版社 湖南美術出版社 湖南人民出版社湖南少年兒童出版社 湖南師范大學出版社 湖南文藝出版社 花城出版社花山文藝出版社 華東理工大學出版社 華東師范大學出版社 華樂出版社華齡出版社 華南理工大學出版社 華文出版社 華夏出版社華藝出版社 華語教學出版社 華中理工大學出版社 華中師范大學出版社化學工業出版社 黃河出版社 黃河水利出版社 黃山書社機械工業出版社 吉林大學出版社 吉林教育出版社 吉林科學技術出版社吉林美術出版社 吉林人民出版社 吉林攝影出版社 吉林文史出版社濟南出版社 暨南大學出版社 江蘇古籍出版社 江蘇教育出版社江蘇科學技術出版社 江蘇美術出版社 江蘇人民出版社 江蘇少年兒童出版社江蘇文藝出版社 江西高校出版社 江西教育出版社 江西科學技術出版社江西美術出版社 江西人民出版社 教育科學出版社 接力出版社解放軍出版社 解放軍文藝出版社 金城出版社 金盾出版社京華出版社 經濟管理出版社 經濟科學出版社 經濟日報出版社九州出版社 軍事科學出版社 軍事醫學科學出版社 軍事誼文出版社喀什維吾爾文出版社 開明出版社 科學出版社 科學技術文獻出版社科學普及出版社 克孜勒蘇柯爾克孜文出版社 昆侖出版社 蘭州大學出版社藍天出版社 灕江出版社 立信會計出版社 遼海出版社遼寧大學出版社 遼寧教育出版社 遼寧科學技術出版社 遼寧美術出版社遼寧民族出版社 遼寧人民出版社 遼寧少年兒童出版社 遼寧師范大學出版社嶺南美術出版社 龍門書局 鷺江出版社 旅遊教育出版社煤炭工業出版社 民主與建設出版社 民族出版社 明天出版社內蒙古大學出版社 內蒙古教育出版社 內蒙古科學技術出版社 內蒙古人民出版社內蒙古少年兒童出版社 內蒙古文化出版社 南方出版社 南方日報出版社南海出版公司 南京出版社 南京大學出版社 南京師范大學出版社南開大學出版社 寧波出版社 寧夏人民出版社 寧夏人民教育出版社寧夏少年兒童出版社 農村讀物出版社 齊魯書社 企業管理出版社氣象出版社 青島出版社 青海民族出版社 青海人民出版社清華大學出版社 群言出版社 群眾出版社 人民出版社人民交通出版社 人民教育出版社 人民軍醫出版社 人民美術出版社人民日報出版社 人民體育出版社 人民衛生出版社 人民文學出版社人民武警出版社 人民音樂出版社 人民郵電出版社 人民中國出版社榮寶齋出版社 三環出版社 三秦出版社 山東大學出版社山東畫報出版社 山東教育出版社 山東科學技術出版社 山東美術出版社山東人民出版社 山東省地圖出版社 山東文藝出版社 山東友誼出版社山西古籍出版社 山西教育出版社 山西經濟出版社 山西科學技術出版社山西人民出版社 陝西科學技術出版社 陝西旅遊出版社 陝西人民出版社陝西人民教育出版社 陝西人民美術出版社 陝西師范大學出版社 汕頭大學出版社商務印書館 商務印書館國際有限公司 上海財經大學出版社 上海辭書出版社上海大學出版社 上海古籍出版社 上海畫報出版社 上海交通大學出版社上海教育出版社 上海科技教育出版社 上海科學技術出版社 上海科學技術文獻出版社上海科學普及出版社 上海人民出版社 上海人民美術出版社 上海三聯書店上海社會科學院出版社 上海書店 上海書畫出版社 上海外語教育出版社上海文化出版社 上海文藝出版社 上海醫科大學出版社 上海譯文出版社上海音樂出版社 上海音樂學院出版社 上海遠東出版社 上海中醫葯大學出版社少年兒童出版社 社會科學文獻出版社 深圳報業集團出版社 沈陽出版社生活·讀書·新知三聯書店 石化出版社 石油大學出版社 石油工業出版社時代文藝出版社 時事出版社 世界圖書出版公司 世界知識出版社首都經濟貿易大學出版社 首都師范大學出版社 書海出版社 四川辭書出版社四川大學出版社 四川教育出版社 四川科學技術出版社 四川美術出版社四川民族出版社 四川人民出版社 四川少年兒童出版社 四川文藝出版社蘇州大學出版社 台海出版社 太白文藝出版社 泰山出版社天地出版社 天津大學出版社 天津古籍出版社 天津教育出版社天津科技翻譯出版公司 天津科學技術出版社 天津人民出版社 天津人民美術出版社天津社會科學院出版社 天津楊柳青畫社 同濟大學出版社 同心出版社團結出版社 外國文學出版社 外文出版社 外語教學與研究出版社萬國學術出版社 萬卷出版公司 未來出版社 文化藝術出版社文匯出版社 文津出版社 文物出版社 文心出版社五洲傳播出版社 武漢測繪科技大學出版社 武漢出版社 武漢大學出版社武漢工業大學出版社 武漢水利電力大學出版社 西安出版社 西安地圖出版社西安電子科技大學出版社 西安交通大學出版社 西北大學出版社 西北工業大學出版社西北農林科技大學出版社 西藏藏文古籍出版社 西藏人民出版社 西泠出版社西南財經大學出版社 西南交通大學出版社 西南師范大學出版社 西苑出版社希望出版社 廈門大學出版社 現代出版社 現代教育出版社線裝書局 新華出版社 新疆大學出版社 新疆教育出版社

7. 求海天出版社六年級語文英語數學知識與能力答案聽說公眾號「作業幫手」裡面有答案，怎麼查看

關注作業幫手公眾號
在公眾號下方的任務欄里選擇對應年級練習冊講解就行

滿意請採納

8. 六年級上冊語文知識與能力訓練全部答案 要海天出版社的

一、《山中訪友》
這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，（ 清涼 ）的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，（ 汩汩 ）的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，（飛流 ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。你好，（ 陡峭 ）的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。你好，（ 悠悠 ）的白雲！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，（ 淘氣 ）的雲雀，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。
1．按原文在括弧中填入恰當的形容詞。
2、（1）清晨，我來到人民公園，看到那翩翩起舞的蝴蝶，情不自禁地說：你好，可愛的蝴蝶！你撲閃著你彩色的翅膀 ，是 邀我一起共舞 嗎？
（2）按格式再仿寫一句：
早上我來到花園，看到盛開的花朵，情不自禁地說：「你好，可愛的花兒，你綻放著笑臉，是邀我與你合影嗎？」
早上，我來到公園，看到蜜蜂在忙個不停，情不自禁地說：「你好，勤勞的蜜蜂！你釀造這么多蜂蜜，是要與我一起分享嗎？」
清晨，我來到樹林，看見活潑的松鼠，說：「你好，可愛的松鼠！你跑這么快，是要和我一起賽跑嗎？」
早上，我來到溜冰場，看到冰上挺立的雕塑，情不自禁地說：「你好，英俊的紳士，你伸出修長的手，是邀我與你一起跳舞嗎？」
清晨，我打開窗戶，看見天上的白雲，忍不住和他們打招呼: 「你好，悠悠的白雲，你填天空變得湛藍，是你用調色板調出來的吧。」
傍晚，我來到池塘邊，看見一群群的小蝌蚪，情不自禁地說：「你好，可愛的小蝌蚪！你朝我點點頭，是邀我與你遨遊嗎？」
3.本段文字採用擬人、排比的修辭手法，依次寫了山泉、溪流、瀑布、懸崖、白雲、雲雀等景物，表達了作者對山中「朋友」的那份深厚的感情。
4．文中劃線的句子是（反問）句，請將它變為陳述句。
這山中的一切，每一個都是我的朋友。
5．文段中的人稱有什麼變化，這樣的變化有什麼好處？
作者先用第一人稱敘述，再用第二人稱敘述，讀來倍感親切、熱情。把「我」和山裡「朋友」之間的那種深厚情誼淋漓盡致地表達了出來。
三、《詹天佑》
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。哪裡要開山，哪裡要架橋，哪裡要把陡坡鏟平，哪裡要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說：「我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。『大概』，『差不多』，這類說法不應該出自工程人員之口。」他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但那些外國人要譏笑我們，還會使中國工程師失掉信心。
1．這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用「 」把它劃下來。
5． 用「 」劃出具體描寫詹天佑「始終堅持在野外工作」的句子。
3、遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。這句話是詹天佑遇到困難時的內心想法，也是他（克服困難，完成艱巨任務 ）的動力。這個句子充分表現了詹天佑（ 熱愛祖國 ）的思想感情和（ 為祖國爭氣 ）的堅強決心。
4．詹天佑經常勉勵工作人員說：「我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。『大概』，『差不多』，這類說法不應該出自工程人員之口。」
（1）詹天佑要求工作人員（勘測 ）、（繪畫 ）、（計算 ）等都要精確、嚴密，決不能（ 含糊 ）、（ 馬虎 ），這句話表現了詹天佑詹天佑對工程一絲不苟、高度負責的精神。
（2）選詞填空。
精密 周密
（精密）的儀器 （周密）的計劃
（周密）的觀察 （精密）的勘測
5、用小標題的形式概括本段話的主要內容：（ 勘測線路 ）

四、《懷念母親》
我六歲離開我的生母，到城裡去住。中間曾（cénɡ）回故鄉兩次，都是奔喪（sānɡ），只①在母親身邊待（dāi）了幾天，仍然回到城裡。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只①活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親於地下。我的願望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數（shù）十年如一日。
1．文段出自課文《懷念母親》，作者季羨林。
2．在文中括弧內給加「—」的字注音。
3．解釋下面句中加「—」字的含義。
（1）只在母親身邊待了幾天。（逗留、停留）
（2）我痛哭了幾天。（盡情）
（3）抱終天之恨。（懷著）
4．文中兩個「只」字強調的意思不同，表達的情意也不同，請根據你的理解填空。
只①強調了同母親在一起的時間短，應讀出遺憾、悔恨之情。
只②強調了母親在世的時間短（壽命短），應讀出痛惜之情。
5．文中「我的願望」指的是D。（填序號）
A．隨母親於地下B．能夠最後見上母親一面
C．多一點時間陪陪母親D．大學畢業後供養母親
6．寫出你對畫「——」的句子的理解。
我的理解是：作者將失去的母愛看作是靈魂卻使得一部分，寫出了失去母親給自己帶來的打擊之大。
7．從這段文字中，你讀懂了什麼？
答：從這段文字中我感受到作者對母親去世的極度悲痛之情。
六、《唯一的觀眾》

我一直珍藏著這個秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點。我告訴她：「是一位老太太，就住在12號樓，非常瘦，滿頭白發，不過——她是個聾子。」
聾子 妹妹驚叫起來 聾子 多麼荒唐 她是音樂學院最有聲望的教授 曾是樂團的首席小提琴手 你竟說她是聾子
1．給第二段文字添加上適當的標點。
2．聯繫上下文理解詞語。
指點：指導和點撥。 荒唐：錯誤到了使人覺得奇怪的程度。
3．「我」一直珍藏著的秘密指的是我每天早晨都對著一位耳聾的聽眾拉小提琴。
4．「我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚」說明我的技藝有了驚人的進步。
5．這兩段話在朗讀時，第一段應讀出「我」的自豪之情，第二段應讀出妹妹的驚訝的語氣。

十二、《伯牙絕弦》
伯牙鼓琴，志在（高山 ），鍾子期曰：「善哉，（峨峨兮若泰山 ）！」志在（ 流水 ），鍾子期曰：「善哉，（ 洋洋兮若江河 ）！」伯牙所念，鍾子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃（破琴絕弦 ），終身不（ 復鼓 ）。
1、解釋詞語。
善：擅長 絕：斷絕 知音:理解自己心意、有共同語言的人
2、按課文內容在（ ）里填空。
3、善：①善良；②擅長，長於；③；好，表示贊同④；熟悉；⑤容易。
（1）伯牙善鼓琴。（ ② ） （2）善哉，峨峨兮若泰山！（ ③ ）
（3）來者不善。（ ① ） （4）這位老人看起來很面善。（ ④ ）
（5）王玉是一位多愁善感的人。（ ⑤ ）
4、志在流水，鍾子期曰：「善哉，洋洋兮若江河！」仿照這句話的形式，想想伯牙的琴聲還會表現怎樣的動人場景。志在 明月 （清風、竹葉），鍾子期曰：「善哉，皎皎兮若明月 （徐徐兮若清風、蕭蕭兮若竹葉）！」

十三、《月光曲》
一陣風把蠟燭吹滅了，月光照進窗子，茅屋裡的一切好像披上了銀紗，顯得格外（清幽）。貝多芬望瞭望站在他身旁的兄妹倆，借著（清幽）的月光，按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從（水天相接）的地方升起來。（微波粼粼）的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過（一縷一縷）輕紗似的微雲。忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬靜）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她彷彿也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的（波濤洶涌）的大海。
1、 按原文填空。
2、 在第1自然段中兩處用了「清幽」，第一次的意思是說環境幽靜 ，第二次是指月光清亮如水，從中你體會一切是那麼朦朧，那麼美，就連破舊的茅屋也顯得詩情畫意。
3、朗讀第2段時，聲調應由舒緩流暢到高亢激昂。
4、把文中的一句比喻句找出來，抄寫下來：月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。說說這樣寫的好處寫出了微雲的輕柔、透明、輕薄。
5、讀第二自然段，用「＿＿」在文中畫出實在事物，用「～～」劃出聯想的內容。
6、皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯想到海上明月升起的奇麗畫面。皮鞋匠的第一次聯想描繪了三幅畫面，它們是
第一幅：月亮剛從「水天相接」處升起，海面上「灑遍銀光」。 第二幅：月亮越升越高，天空出現了「一縷縷輕紗似的微雲」。 第三幅：「忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。」
7、為什麼說盲姑娘「彷彿」也看到了她從沒看見過的景象？
「彷彿」，指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹，從妹妹專注而平靜的神情中產生的感覺，感覺妹妹也和自己一樣，被琴聲帶到了月光下的大海。
8、藉助皮鞋匠的聯想，我彷彿聽到了貝多芬的《月光曲》：時而舒緩，時而明快，時而悠揚，時而激烈。清新、夢幻的境界，優美、和諧的曲調，讓我們不得不嘆服貝多芬高超的技藝。
9、請你根據提示，展開合理的想像，寫幾句話。
夜晚，世界之窗廣場上彩燈點點，噴泉飛濺，真美呀！

只有這些