六級英語寫作素材

❶ 英語四六級看資料看啥好呢

英語我覺得最重要還是長期訓練培養的題感

聽力的話，在考試前一個月可以堅持每天聽一篇，該舍該得的題型自己掌握好，能拿到的不放，難的題目盡量做出點點就行。

閱讀的話主要是速度，有速度就有準確率。對於真題閱讀分析中，你覺得比較糾結吃不準的題目尤其要研究下，看看出題人的思路，做題切忌不能按照自己的思路走。

寫作的話個人認為考之前能做好的就是素材收集。至少看到題目有點想法，寫得不能亂。上次看到一個思路就很好。借鑒雅思裡面的寫作素材收集，TM STREEC $法，看到題目馬上能搜索到可用素材才能有東西可寫。
1 Technology- Efficiency
2 Mind- Soul
3 Society- Crime
4 Time- Space
5 Rights- Responsibilities
6 Environment- Health
7 Employment- Competition
8 Culture- Population
9 money- fun

至於4,6級的書到處都是，只要找正規點的就行，一般買真題啊什麼，所謂題目總是和考試有點差距，除了技巧性很厲害的英語考試，其他還得靠平時積累。每次偶都買一坨啊，結果做了沒幾個嘿嘿~

希望對你有幫助，good luck，還有和題目難度有很大關系，反正沒事干就整天考著6級吧（如果你覺得很需要好的六級分數^_^），25塊一次。

❷ 如何寫好英語六級作文

在試卷構成上，對六級考試進行的改革主要體現在以下方面：
一、聽力理解部分的分值比例從原來的20％提高至35％：增加了長對話聽力理解測試，復合式聽寫由原來的備選題型改為必考題型。
二、閱讀理解部分增加了快速閱讀技能測試。
三、詞彙和語法知識不再單獨列為考項，而融入了其他各部分試題中進行考核。
四、增加了句子層面的漢澤英測試。
五、增加了構建型試題的比例，減少了多項選擇題的比例。
根據考試改革進程的要求，2007年6月將全面實施改革後的六級考試，鑒於口語能力在國際交流中的重要性，考試委員會正在現行的大學英語四、六級口語考試（CET-SET）的基礎上積極研究開發適用於大規模實施的口語考試的新形。
大學英語四、六級考試的改革是一項復雜的系統下程，也是一個不斷完善的過程。考試委員會將不斷研究和開發既能檢測大學生英語綜合應用能力，又適合大規模標准化考試的新題型，研究四、六級考試對教學的影響，使其更好地為大學英語教學服務
試卷構成
一、聽力理解（35%）
1、聽力對話（15%）
（1）短對話（多項選擇）
（2）長對話（多項選擇）
2、聽力短文（20%）
（1）多項選擇
（2）復合式聽寫
二、閱讀理解（35%）
1、仔細閱讀理解（25%）
（1）多項選擇
（2）選詞填空或簡答
2、快速閱讀理解（10%，是非判斷+句子填空或其他）
三、改錯或完形填空（10%，錯誤辨認並改正或多項選擇）
四、寫作和翻譯（20%）
1、寫作（15%，短文寫作）
2、翻譯（5%，漢譯英）
題目順序及命題要求
Part I Writing（30 minutes）
能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記，回答問題，寫提綱和摘要，能就一定的話題、提綱、表格或圖示在半小時內寫出150—180詞的短文，能寫日常應用文(如信函、簡歷等)，內容完整，條理清楚，文理通順。近幾年一般為觀點性命題：正方觀點、反方觀點、你認為...。
Part II Reading Comprehension（Skimming and Scanning）（15 minutes）
從2007年12月和2008年6月的六級試卷來看，題目按如下方式設定：1-7題為多項選擇，8-10題為句子填空。
Part III Listening Comprehension（35 minutes）
Section A
1、短對話，共8段對話，分布在11-18題。每段對話後有1個小題，朗讀者將給出問題，每題有4個選項，每小題之間的時間間隔為13秒鍾。對話讀一遍。
2、長對話，共2段對話，分布在19-25題。每段對話後有3-4個小題，朗讀者將給出問題，每題有4個選項，每小題之間的時間間隔為13秒鍾。對話讀一遍。
Section B
短文理解，共3段獨白，分布在26-35題。每段短文後有3-4個小題，朗讀者將給出問題，每題有4個選項，每小題之間的時間間隔為13秒鍾。獨白讀一遍。
Section C
復合式聽寫，共1段獨白，分布在36-46題。其中36-43題為填寫原文單詞，44-46題用自己的語言或原文填寫句子。獨白讀三遍，第1遍以正常語速朗讀，要求考生聽懂全文內容，抓住主旨大意，空格部分沒有停頓。第2遍獨白朗讀時，在後三個需要填寫足跡的空格處有25秒鍾的停頓時間，由考生來完成所缺句子。第3遍朗讀無停頓，供考生核對。
Part IV Reading Comprehension（Reading in Depth）（25 minutes）
共三篇文章，閱讀語言難度較高題材文章時，速度達到每分鍾70詞，理解准確率達到70%；在閱讀難度略低、生詞總數不超過總詞數3%的材料時，閱讀速度達到每分鍾120詞。
Part V Cloze or Error Correction（15 minutes）
Part VI Translation（5 minutes）
共5小題，每小題中空白部分給出中文意思，然後將整個句子用英文補充完整，要求沒有單詞拼寫、語法、時態等錯誤。
Part VII Oral English Test（另行考試）
英語六級筆試成績在520分以上可以申請參加口語考試。
教你英語六級如何拿高分
1、聽力
聽力的提高是靠長期的努力，在這里不再羅索了。因為這個時間是規定的，所以沒什麼時間浪費。只要在聽的過程中利用自己技巧就可以了。
2、閱讀
這是要靠平時積累的，詞彙量加平時閱讀輸入量。平時練多了自然有感覺。但注意的是，我們平時練只是做做題，對對答案就完事了，千萬別忘了還要認真總結。但這還是遠遠不夠的。要平時就要有時間的緊迫感，當然沒必要一定要像考試那樣定準35分鍾，只是大概的，不超過太多就行了。考試時超過的那些就要從詞彙那裡彌補了。
3、綜合（完形填空或改錯）
這里也像閱讀一樣，平時多定時練習，擴充詞彙量，到最後肯定會有效果的。
4、作文
其實很多人在忽略這個模塊。就拿江蘇省來說，全省作文平均只有4點多分，全國及格率也很低。30分鍾內寫出好文章不是那麼容易的事情。平時沒寫過作文的就更 不用說了。結果就會用高中時學的那些簡單句型(there be,主系表結構等)，作文也很難拿到理想的分數。作文至少要考前一個月開始練。用寫作模板開始練是一個很好的辦法。背範文也行，但關鍵是把範文弄成自己 的，一定要動手，寫或抄。但現在很多書上的範文都是經過專業老師的不斷推敲來寫的，我們很難在考場上寫出那麼漂亮的範文。所以一定要改寫範文，改成自己 的。重點放在它的結構和亮點句子上。考前一定要寫或抄至少5篇以上的作文，這樣到考場才會有感覺，寫作也流暢多了。
臨場技巧
1）填卡
很多人考試是先把答案寫在試卷上，然後最後再利用5、6分。 這是一個普遍的做法。但我覺得這個方法不是很好，而且可能時間上和心理上也會造成一定的影響。做到最後閱讀看時間不夠，而且答題卡還沒填，心裡就慌，結果 詞彙連題目都沒看就瞎選了。我的建議是做題直接塗卡，包括聽力。這是從托福中學來的，托福考試不準讓你在試卷上寫任何東西否則視為作弊。六級考試時也可以 借鑒，而且六級答題卡的選項不像托福那麼大，不會佔用多少時間。這樣做不僅可以利用20分鍾聽力時間，也可以防止錯塗、漏塗、大面積塗錯。在自己實力的基礎上，掌握一些技巧肯定會節省不少時間。
2）不放過任何時間
把握聽力錄音正式開始前的2分鍾，該時間為試音和朗讀題目，利用這段時間，迅速瀏覽聽力各題，勾畫出重點部分，有針對性的聽辯。
以上是在總結前輩們的經驗再加上自己的實戰經驗和驗證提出的一些建議。如果對各位起到了一點點的啟發或幫助，那就是對鄙人的最大的安慰了。這次考得不理想，沒關系，全國有那麼多戰友呢！只要自己不斷努力，有攻克英語的決心，再加上適當的方法，一定會成功的！最後祝願學弟學妹一舉通過英語六級！
英語六級考試時間
英語六級筆試在每年6月和12月各一次，口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次．[編輯本段]英語六級考試說明
國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定：對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試（CET-6）就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的，兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」，為了使考試便於實施，大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷，考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
本考試是一種標准化考試。由於目前尚不具備口試的條件，暫時只進行筆試。考試范圍主要是教學大綱所規定的基礎階段（較高要求）的全部內容（說與譯的內容除外）。
為保證試卷的信度，大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是，為了較好地考核學生運用語言的能力，提高試卷的效度，試卷中還包含綜合該錯合短文寫作兩部分。
本考試於學期結束前定期舉行，由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。
英語六級作文的基本句式：下面六級寫作中使用率最高、覆蓋面最廣的基本句式，每組句式的功能相同或相似，考生可根據自己的情況選擇其中的1－2個，做到能夠熟練正確地仿寫或套用。
1.表示原因
1）There are three reasons for this.
2）The reasons for this are as follows.
3）The reason for this is obvious.
4）The reason for this is not far to seek.
5）The reason for this is that...
6）We have good reason to believe that...
例如：
There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly，people』s living standard has been greatly improved.Secondly，most people are well paid， and they can afford what they need or like.Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life.
註：如考生寫第一個句子沒有把握，可將其改寫成兩個句子。如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.這樣寫可以避免套用中的表達失誤。
2.表示好處
1）It has the following advantages.
2）It does us a lot of good.
3）It benefits us quite a lot.
4）It is beneficial to us.
5）It is of great benefit to us.
例如：
Books are like friends.They can help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons.Therefore，reading extensively is of great benefit to us.
3.表示壞處
1）It has more disadvantages than advantages.
2）It does us much harm.
3）It is harmfulto us.
例如：
However，everything dividesinto two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion.
加分！加分！

❸ 英語六級作文舉例可以舉是自己或身邊的例子嗎

英語六級作文舉例可以舉是自己或身邊的例子。

六級考試每年的時間都不同，總體來說六月份有一次，十二月份也有一次，英語六級總分為710分，各個題型所佔的百分比如下：聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。閱讀理解部分分值比例為35%。

教育考試院提醒您：四六級考試05年6月記分最高分為710分，只發成績證明，不發四六級證書；但考試題型、內容與以前相同。

從06年1月開始，全國180所使用新教材的大學將試點全新四六級考試，其中聽力由20%提高到35%。07年1月全國考生將統一使用新試題，六級06年6月開始試點。

(3)六級英語寫作素材擴展閱讀：

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

❹ 六級作文怎麼寫

這問題太籠統復，不好回制答。小學作文雖然要求不高，可有記事、寫人、狀物之分。記事作文要交代四要素，即事情發生的時間、地點、人物和事情的經過，重點寫好事情的經過和事情的意義；寫人作文要抓住人物的特徵，諸如外貌、語言、行為，通過對人物外貌、語言、行為描述，重點表現人物的性格品質；狀物的作文要抓住事物的特徵，諸如形狀、大小、顏色、氣味、構造等，有順序的描寫事物的特徵，給人以清晰的印象，還可以抒發對此物的感情，如贊美、喜歡、好奇......等等。無論寫什麼，首先平時要留意身邊發生的事、接觸的人和物，熟悉它們，這樣才有寫作的素材。平時上課閱讀要注意積累詞彙，這樣才能做到用詞精確，言簡意賅，表意清晰。還要注意是寫作文要立意明確（中心明確），根據中心選擇材料（好比建房的材料），列寫提綱（好比建房的藍圖），明確詳略（好比客廳要大，廚房要小）。只要多練就能寫出內容真實、具體，感人的好作文。

❺ 近三年的英語六級作文題目

http://wenku..com/link?url=0j4vBSC8Wd3m7oET-O-CxAxxUuc_CacFltieq0mNS0FWBMGEBdRj-

❻ 學霸怎麼備戰英語六級

英語六級作文模板
英語四六級作文是短期內最容易提高的，現在要做的是，翻閱一些寫作常用詞彙，寫作句型和寫作常用素材。反復練習背誦幾遍，建議大家不要把最後的希望都壓在一篇範文身上。建議大家要首先保證語法和拼寫正確，哪怕用小詞、短句也可以，有餘力的同學可以追求高級表達。另外，內容完整，緊扣主題，這一點也很重要。所以不可以盲目套範文，要根據題目要求順序給出要點，分段明確表述。符合了這些基本要求你的作文就不會分太低了。
英語六級作文範文：自助游
Self-help TVaveling
1.淑來越多大學生選擇「自助游」，原因是…
2.也會帶來一些問題
3.你的看法
【範文】
Self-help Traveling
More and more college students choose self-help trayelijig rather than arranged tours when they plan to travel. The reason inay be that by ananging the route, booking cheaper hotels and taking cheaper transportation means 2.W by themselves, they can save a lot of money.
Convenient and economical as self-help traveling sounds, it still has some potential problems Perhaps the most important one is the safety hazard. Being alone without a group or a tour guide, a traveler may be helpless in face of danger, i.e. robbery, wild animal attacks, etc. In addition, they are more Eikely to be at risk of getting lost when traveling alone in a strange city or in the remote countryside.
In my view, self-help traveling can be exciting and challenging which is worth trying. However, before setting out alone on a tour, travelers should make good preparations. Besides, they should hear security in mind all the time and keep ia touch with their friends or relatives. By doing soa they can enjoy the pleasure of exploring a strange city safe and sound.
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❼ 考六級作文能用花式英語寫嗎～ 最近學習了怎麼寫花式英語 但是不知道考試能不能寫

先說明下，我之前回答過各種人關於雅思考試的各種問題，本人也考過兩次IELTS。所以總結下來的經驗是越寫越長，等到回答你這個問題時，已經有好幾千字了，所以LZ得有點耐心看下去。（更詳細的請參閱我的空間）

然後交代下我的背景，因為我覺得LZ的情況和我當初很類似（英語水平，現在考IELTS的情況什麼的……）這樣方便LZ對照自身情況進行定位。

大二過的四六級（四級512 六級445），然後大三下開始備戰IELTS，准備去英國讀Master（IELTS至少6.5）。
之前沒接觸過任何關於IELTS方面的知識（弱弱地過了6級後很開心地丟掉了英語……）

然後沒報培訓班 ，自學了三個月 今年5月份去考試 overall:6 R:6 L:6 S:5.5 W:5.5

分數不夠，暑假又報了新東方
然後9.11二戰（什麼日子啊……汗）overall:6 R:7 L:6.5 S:6 W:5

說明： 閱讀部分基本達到我的預期 。聽力部分part4開始走神，漏了很多空……口語部分算是正常 。作文屬於嚴重發揮失誤（我六級作文110多……）。因為我使用了《十天突破雅思作文》的模板……
然後考官很給力的給了我一個模板分數： 5
我就是人們說的那種 作文的很慘的人……

再概括下Lz提供的情況：

1 第一次考IELTS，對IELTS考試的各項流程和考試技巧不是很熟悉（如果你對上面我的IELTS分數都沒看明白，或者對這些名詞：平行閱讀法，精聽訓練，聽寫訓練，作文模板，口語機經……這些名詞如果你聽的雲里霧里，或者那你就屬於IELTS新人）

2 英語在6級水準 （Lz這個分數去考6級的話 應該能過 但分數不會很出彩了……）

3 考試的准備時間大概在3個月以上（這個時間算是比較充分 但是不一定能成為優勢）

你的目標：大於等於6.5
我給的結論：（一家之言 拿我自己的情況作比較 但我覺得LZ的情況和我類似）想考6分的話 不報培訓班自學是完全可以的

考6.5稍微有點難度，因為IELTS分數受作文和口語的影響比較大，如果Lz作文和口語拖後腿的話，就有點麻煩了

想考7甚至更高就比較難。基本要靠人品 但人品這東西爆發的又很不確定……所以還是腳踏實地增加實力最好

解決方案：如果想一次性過掉IELTS，最好還是先報個培訓班較好 然後再自己復習 因為你的准備時間還是比較長的 上個培訓班剩下的時間綽綽有餘
當然 如果有其他情況影響不能去培訓班只能自學，也有解決的辦法，下面詳細分析

首先自學肯定需要有含金量的教材了，全部是我用過的，如下：

1.《劍橋雅思系列4-7》（你說不用說 我還是要再重復一遍：這個要反復做四遍 我已經做了三遍 快記住答案了）

我用過的其他模擬題或參考書 附個人見解

2. 《十天突破雅思 口語/作文》 注意 ，這是兩本書 ：一個是 口語 ，一個是作文。可以一起買 ，這兩本書我以前覺得蠻好用的 ，但因為好用 ，所以大家都知道，都去買 。結果現在人手一本爛了……大家出口就是上面的內容……然後考官出手就是一個模板分數……

以前我都是對別人推薦這兩本書，但現在自己血淋淋的教訓 ，我只好說：可以看，但是慎用

具體方法：口語這本書可以放心用 我考試前兩個星期匆匆啃這本書 ，口語機經根本沒准備完 。考場上臨場發揮 從這本書里受益匪淺。
作文這本書 ，只可以看看上面的高分詞彙 ，和快速准備素材的方法 ，其他什麼開頭結尾之類的段子和範文， 一律不要看了。

2.《雅思8分萬能作文》名氣很大，上面的範文是IELTS考官自己寫的，所以很地道，適合高手研究怎麼不按照模板寫出自己style的高分作文 新手可以配合10天作文的詞彙一起看。但是感覺內容有點舊，因為很多年前寫的……

3.《雅思閱讀真經》 名氣更大。但我覺得這個可以做可以不做 首先它比真題難，可以提高自己 。其次是這本書是模擬題 價值和真題不能比 因為這上面很多題目的答案是有爭議的，畢竟是中國人自己編的，嚴謹度上不能和劍橋系列比（劍橋真題的答案不存在模稜兩可的情況 都可以在原文里找到答案）所以我做的時候總感覺怪怪的，有時候誤導我的閱讀思維。

4. 《Listen To This》好像又叫黑眼睛系列……但我不確定，可能同一本書可能兩本不同的書。因為我沒用過。但是很多人推薦說好，為了補全聽力部分，我也放上了。
其實我覺得有劍橋系列就已經夠了 畢竟只有劍橋是真題！其他的模擬題在價值上沒辦法比的
。可能你會覺得三個月四個月的時間去聽劍橋系列太浪費，就那麼點題，一會就聽完了。
那是因為你不知道什麼叫精聽，什麼叫聽寫（詳情見後文）。
如果你的劍橋系列每篇聽力文章都聽寫出來了，可能一兩個月不夠用的。

5. 常用網站 這個我也放到實用的書目里了，LZ上了就知道。

論壇上總有人會把自己的 考試經驗 做題技巧 注意事項……等等 ，發布到網上，所以上IELTS論壇很重要！相當於半個老師在教你！

論壇不多 ，就3個（後面我說的復習計劃裡面用到的方法技巧 都能找的到）

51雅思

太傻超級論壇

寄託

全部網路之即可

6.單詞
個人感覺時間緊或者毅力不夠的話，就不需要因為閱讀障礙，而專門買詞彙書抱著啃的 IELTS單詞的特點一是很多記住了就忘掉，二是記住了考試時候根本碰不到。所以你要記得就是你平常做題時遇到的！考過一次的題目不會考第二次，但考過一次的單詞肯定會考第二次，這個是我反復做劍橋真題總結的經驗。
而閱讀類的詞彙是最多的，你可以通過做卷子來積累詞彙 ，把真題卷里的閱讀詞彙弄的差不多的話，基本閱讀可以了（新東方的紅寶書系列 就是把IELTS考試中常考的單詞羅列起來加上註解）
然後聽力上的詞彙，則可以用 《王陸807》 的詞彙聽寫系列。
作文的詞彙，背《十天》上的高分詞彙。

我就是這么做的……o(╯□╰)o
至於具體的單詞書 我沒買過不好推薦，但我覺得市面上的單詞書應該都是差不多，背單詞關鍵在人不在書（你考過4級想必也明白這點，星火詞彙，淘金詞彙……真的孰優孰劣么？不背的話什麼書都是新書……）

我在暑假時候每天的計劃如下 LZ可以參考下（主要看我搭配四個項目 不能學我的散懶心態啦o(╯□╰)o）
早上 9點半起床 先做一個小時的聽力單詞專項聽寫 用的是807那個
中間會拖拉吃點東西什麼的……囧……

然後做閱讀 用4-7真題 反復做 我已經做了三遍了 快記住答案了……

中飯後 午睡一小時
然後把上午做完的閱讀真題整理完畢

整理包括：
1 所有不認識的單詞全部查字典 用A4紙記錄下來 查的時候 注釋和音標都要標上去，做到會認會讀

2 所有做錯的題目全部分析
題目的類型（heading ，Yes/No……）
錯誤原因（單詞不認識 句子沒理解對 根本找不到在哪 題目沒理解……）

3 看全文的中文翻譯 或者上網查相關資料 看懂文章說的是什麼

整個下午 看 十天作文/口語（這個你就看著辦吧 換成其他的書） 網上下的電子版PDF 所以中間還要把一些內容抄下來……
同樣 中間會吃吃喝喝……浪費若干小時……o(╯□╰)o

晚上會上網 名義上看三個網站 51雅思 寄託 太傻論壇……中間會上上校內 聊Q ……

大概每天就這樣過的……

ok，我的經歷到此為止 下面提供 聽說讀寫 四個分項常用方法技巧

1 口語
按你現在大一的情況，口語明顯是lack of practises
如果你能做到把2010年上半年和7 8月份的口語機經全部准備過自己寫的段子並且張口練過

，你的口語絕對不存在張口不知道說什麼的情況 脫口而出也是毫無困難的 關鍵看你能不能

下得了決心背完（現在不要急著信心滿滿的回答能！等你下載完准備的時候就知道抓狂了！

）

下載見我提的三個論壇 小姨的十天 也要看

2 閱讀
平行閱讀法很管用 我聽說過有專門的一本書說這個的 但我沒買 我上培訓班的時候 老師

介紹平行閱讀法就一句話，看完一段立馬做相應的題目 這樣文章讀完題目做完 閱讀不回頭

我覺得這句話已經概括了這個方法的精髓，具體到運用，還是要你自己反復的做題才能熟練

掌握！不要以為知道這個方法閱讀就不要練習了！只有在實戰中才能理解這句話的含義

3 作文
小姨的十天可以看 但你光是rely on it，你會的很慘，因為這本書烤鴨幾乎是人手一本，

爛大街的貨（不是貶低它 而是它太好了所以大家都買）

這本書你可以現在就看，真正練習作文的話不需要很長時間花在上面 大概在考試前一個月

到兩個月，你可以每天寫一篇大作文 寫完找人改！

考試前一個月 有時間練幾篇小作文 bar chat pie chart line graph 還有流程圖 各寫

兩三篇就OK了

4 聽力
聽力用精聽

精聽有兩個層次
第一個層次就是你所理解的 一篇文章反復聽。 持續轟炸聽不懂的地方 一直到聽懂為止

實在聽不懂看原文 然後再聽
這個比較低層次 是因為沒達到 你的手 眼 耳 腦 全部同步訓練的效果

而考試的時候，你的眼睛先看題，大腦再預判答案，然後開始放錄音，錄音先經你耳朵，再

經過大腦處理得出答案，最後要你的手寫出來，可以說，一個完整的答案是這幾個器官協同

工作的結果

所以如果你感覺精聽之後做題還是不行
那麼就需要精聽的第二個層次 聽寫

指的是 放一句錄音 暫停 然後在紙上寫下你聽到的句子
然後再放第二句 再寫下來
記不住的 倒回去重聽
寫完全文
這個只要寫完一遍全文就ok了，但是才開始做的話，會覺得有挫敗感，並且很累，習慣後就

好了，並且這個方法是絕對有效地，只要你能做到流利的在一兩遍之類聽寫出一篇lecture，

那麼IELTS聽力是基本沒問題的

除此之外沒有什麼好用的技巧 就是反復聽 另外可以聽 王陸的 807 專門針對聽力答案

的書寫 很有用

如有疑問，HI我

❽ 英語作文中的萬能素材

嗯 還有一件事，目前我在學的ABC天芐歐美外教英語中心的導師和我提到 其實想征服英語應該是不費力地~絕對要有一個符合的學習空間跟進修口語對象 最關鍵就是外教水平 東南亞口音重，一定要找歐美籍 發音純正很重要，不間斷每日練習口語，1&1針對性教學才能夠有非常.好.的學習成效！學習後還要復習聽取課程錄音音頻 幫助加強記憶！若真的是沒有人可以指導的環境，最好能到可可或滬江獲取課外學習資料練習，多說多問短時間口語會提高起來 學習效益是絕對快速顯著的 開頭：對立法、現象法、比較法、問題法1.When asked about…,the vast overwhelming majority of people that.. but I tnk a bit differently.When it comes to…, some people believe that… others argue claim that the opposite reverse（相反） is that…There is probably some truth in both arguments statements, but I tend to prefer the former latter..Recently the rise in problem of phenomenon of …has aroused public popular wide worldwide concern.Recently the issue of…has been brought into focus to our public attention..For years,…had been views as… but people are taking a fresh look now. with the growing .., people..People used to tnk that…but they now share ts new….Should what…? Options（選擇） of …vary greatly, some…others… but in my opinion…結尾：總結中心句、建議句、期望倡議、預測未來1. On the whole, the advantages of ··· outweigh the disadvantages. Despite the various attitudes people hold, we must realize that ··· in itself is neither good nor bad, and it all depends on how we make use of it.. We deem（認為） it gh time that measures be taken to··· so as to help people .. As we have said above, ··· can be of great value, they not only make people ···but also help people to ····· Let』s go in for ···..From the above analysis, we can safely predict that, with people』s increasing awareness of ···, ··· will be decreasingincreasing graally.希望有用······