英語六級考試江蘇教育出版社詞彙

『壹』 考英語6級背單詞用哪本詞彙書好

上東科學技術出版社出版的＜＜星火詞彙＞＞，我過六級就背的它

『貳』 請問怎樣可以找到比較權威的全國英語六級考試的詞彙表教育部有沒有印製統一的六級單詞資料啊

這個沒有的，一般最好的單詞表是在新東方找的，這個根據每年的考試，然後總結出來的，都是一些高頻詞彙，其實有這些單詞就夠了，實在不放心的話，你可以看一下全國英語四六級考試大綱吧，希望我的回答對你用，謝謝

『叄』 英語六級大綱詞彙

應該是大學英語六級詞彙速記/上海前進學院英語學習叢書詞彙速記系列版
出版：上海科技教育權出版社
開本：32
版次：2002年12月第1版
頁數：152
ISBN：754282991
原價：11.0
在本書編撰過程中，我們刻意塑造的是以下特點： 1、收詞完整，本書所精選詞彙3500個，包含了最新英語教學大綱規定的大學英語六級考試掌握的所有詞彙部分以及四級重要詞彙。 2、方法靈活：本書對所收錄的...

『肆』 誰知道大學英語六級詞彙量要求是多少有沒有好用的六級詞彙書可以推薦下~

詞彙量是5500，我自己用的是閃過英語《六級詞彙閃過》，單詞分為必考詞、常考詞、基礎詞和偶考詞，有重點，六級考試考什麼背什麼，超級省時間，我覺得省了我2/3的復習時間呢！

『伍』 CET6英語六級詞彙要求，買什麼詞彙書

1,按教育大綱要求，英語四級詞彙量要求4200，六級詞彙量要求5500，但一般來說掌握好內5000單詞也沒問題，關鍵是要「掌容握好」.
2,背單詞最重要的是熟悉的單詞的生僻含義，平時背單詞的時候最好還是更深度地了解下單詞的各種詞義.
詞彙的話，問問老師，或找過了六級的師兄師姐問問，甚至借用就行，不一定需要自己買。
-供參考

『陸』 江蘇英語高考的詞彙有超過六級的嗎

閱讀理解里肯定有啊，但不影響你做題啊

『柒』 英語六級的詞彙用書包括四級的詞彙嗎

包括喲，但是建議分開來畢竟沒有四級的基礎直接學習六級還是比較困難

國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定：對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試（CET-6）就是根據這一規定而設計的。

考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。

教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力

使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。

鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的，兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」，為了使考試便於實施，大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷，考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。

為保證試卷的信度，大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是，為了較好地考核學生運用語言的能力，提高試卷的效度，試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。

本考試於學期結束前定期舉行，由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。

『捌』 考英語六級需要的詞彙量是多少

常常聽到有烤鴨質疑：我的詞彙量明明有5000+，為什麼在口語上這么吃力？

那麼想要到達雅思口語7分的水平，需要掌握多少詞彙量呢？

其實相比較聽力、閱讀和寫作來說，口語對詞彙量的要求是最低的。

通常來說，能夠使用英語進行日常表達的口語水平，詞彙量在3000左右基本上就已經足夠。

那麼為什麼擁有5000+的詞彙量，雅思口語還是這么爛呢？

這就涉及到個人的英語思維和對詞彙的把握程度了。

要知道影響雅思口語成績的遠遠不止詞彙量這一個因素，我們來看一看官方的評分標准：

根據官方的評分標准來看，考官按四項標准分別評等級分：

流利性與連貫性、詞彙多樣性、語法多樣性及准確性、發音 這四項來評分，作為最終決定你成績的因素，當然這四項標準的前提也是要有一定的詞彙儲備量作為基礎。

而當我們擁有這些詞彙量的之後，需要做的就是如何將他們的作用發揮出來。說到這里，就牽涉一個概念，叫做主動詞彙與被動詞彙。下面就來講一講這兩者的不同。

我們大多數人對詞彙量存在不同程度的誤區，例如一個詞彙你認識，但不一定會使用，因此我們把你可以看的懂，聽的懂的詞彙稱之為「被動詞彙」，而自己可以信手拈來使用的詞彙稱之為「主動詞彙」，而自稱擁有5000+、甚至6000+詞彙，卻依舊在雅思口語上寸步難行的人，大多都沒有將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」，這也是口語為什麼一直是中國考生的「軟肋」最主要的原因之一。

那我們如何才能將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」來提升我們的雅思口語水平呢？

根據口語學習的規律來說，一般都是先要學會說，然後才是寫，所以平時多開說說英語很重要，不要因為怕說錯而不說，這樣是永遠學不好口語的。

另外在學習單詞的時候，不僅要認識這個單詞，而且還要做到了解這個單詞的相關搭配、短語、句式等等，這樣才能為我所用，而不是單一的追求「量」。

而在考試當天，就放開膽子跟考官侃吧！千萬不能害羞。

考官如果問到你他本子上以外的題目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在覺得你比較優秀時才會問你額外的題目。這個時候，就算你的內心極度慌張，也一定要裝著自信滿滿的樣子，告訴他你的答案。只要能自圓其說，都是好答案。

當然，這還要你的口語表達和組織能力夠強，如果你對這就的口語不是很自信的話，建議再繼續加強學習。

那麼如何學習，雅思口語成績才能有效提高呢？

關於雅思口語考試的詳情

不管是參加哪種考試，只有做到知己知彼，才能有針對性的提升，因此，了解考試的類型、內容和特點就顯得尤為重要了。雅思口語考試的形式比較固定，一共分為三個部分：

會面問候

這一部分相對簡單，因為考官問的問題也都比較容易回答，比如你的家鄉在哪裡、你的興趣愛好有哪些等等。回答的時候也不能過於簡短，也不宜過長，像回答你的家鄉是哪？這樣的問題，先給出答案，然後再簡單的介紹下自己家鄉即可。在這個環節里，盡量讓自己放鬆下來，這樣會有一個比較好的開場效果。

根據話題發表觀點

在這一環節里，考官會給到你一張題卡，大概會給到你一分鍾的准備時間，然後用2分鍾左右來根據題卡上的話題來發表觀點。這里有兩個難點，一是需要做到邏輯清晰，表達准確，二是對時間的控制，所以在平時練習的時候，要注意這兩點。

討論環節

這是雅思口語考試的最後一個部分，也是烤鴨們公認的最難的一個環節。應對考官提問的時候，可以多用舉例子的方式來表達，這樣不僅更有邏輯，而且讓回答的內容更加豐富，但是切勿多次重復使用口頭語拖延時間。

如何做到揚長補短

對於多數考生來說，語言的組織能力是最大的短板，所以導致自己的英語知識儲備很難得以靈活運用。因此平時在練習口語的時候可以試試下面幾種方法。

多做真題和模擬題訓練

在做真題和模擬題的過程中，可以用手機來錄音對比，不斷完善自己的表達，糾正自己的錯誤，讓自己每一次練習都要有進步。

注重表達的實用性

雅思口語考察的是語言的表達能力，這一點和寫作有很大的不同，不是使用的句式有多復雜，難度有多高，才給你高分的，而是注重現實的實用性，因此要多用簡單的短句，少用復雜的長句，這樣不僅降低自己練習的難度，而且更容易滿足「表達清晰易懂」的評分條件。

結果先行的表達順序

簡單來說就是倒金字塔式的語言結構，先回答問題，然後就答案進行進一步的解釋，最後再添加一些外部的拓展，這樣比較能夠突出重點，條理也顯得更加清晰。

最後，希望大家能夠自己滿意的成績哦~

『玖』 英語四六級考試,買六級詞彙的書一般包括四級的詞彙么

包括，大綱中六級要求的6000詞中有4500個是四級詞彙，只有一小部分是六級詞彙。

大學英語六級考試是由教育部高等教育司主辦的全國性教學考試，每年舉行兩次。自2005年1月以來，總分為710分。受國家高等教育部委託，全國大學英語六級考試委員會將向所有考試成績在220分以上的考生發放成績單。自2007年1月起，非入學學生不再被大學英語六級考試錄取。

大學英語四級考試旨在促進大學英語教學大綱的實施，客觀、准確地衡量大學生的英語能力，提高我國大學英語教學質量。國家大學英語四、六級考試委員會受教育部委託，負責大學英語四、六級考試的設計、組織、管理和實施。

不必在意cet-6是否涵蓋了cet-4的詞彙。對每個人來說，不管你是否通過了大學英語四級考試，如果你認為背大學英語六級詞彙是浪費時間的話，你實際上可以把注意力放在背大學英語四級詞彙上，仔細研究，而大學英語六級詞彙可以掌握哪些高頻詞彙。

另外，對於單詞的背誦，不要只是死記硬背，一定要明白，在做題的過程中，我們可以把不熟悉的單詞記錄在書里，特別是那些經常出現卻不知道的，通常要多復習。

(9)英語六級考試江蘇教育出版社詞彙擴展閱讀：

報名條件：

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

3、 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

『拾』 英語六級詞彙考試大綱要求的一共是多少個阿

按照《大學來英語教學大綱（自修訂本）》中的詞彙表，1-4級學生應掌握的詞約有4200個（其中包括中學階段應掌握的詞1800個），5-6級應掌握的詞約有1300個。而在這1-6級約55000個詞中，尚未包括由這些詞引出的短語。在全國大學英語四級和六級統考中，短語是一個重要的、不可忽略的組成部分。

新六級沒有選詞填空~~
是閱讀一篇文章~~然後回答問題~~