① 關於英語四級聽力最後的復合聽寫，如果只是聽到幾個詞而沒有連貫成一個句子，單單的寫下聽到的詞有沒有...
沒有連貫成一個句子 就沒有分數.所以寧可寫的簡單一點,也要保證句子的結構上是完整的.
② 大學英語四級的復合式聽寫與翻譯怎麼得分
不是這樣的……
一般的情況是，每道題都是有采分點的，一般是重要的短語什麼的
題的本專意是考察這個知識點屬你會不會
那麼，你可能是翻譯出來了，但是由於某些細節拿不準而採用了別的表達方式，這樣，你覺得自己的意思是對了，但是實際情況是你巧妙地錯過了得分點……
因為，閱卷人的工作量極大，是不可能每句話都斟酌你這樣用行不行的
所以還是盡量讓自己表達的規范。
③ 親們，四級英語聽力的復合式聽寫那一塊兒，有的要寫一整句話，根本來不及寫，有什麼好的方法么～～～
你好！智課網（Smartstudy）為您解答
1.通過卷面文字捕捉信息，找出線索、了解意
「復合式聽寫」材料多為說明文(Exposition)，這一體裁的文章具不主題突出，條理分明，層次清楚、語言簡潔、邏輯性強的特點。文章的開頭或段首多半有主題句(topicsentence)，之後的段、句進一步具體擴展、說明或論證主題句。根據「復合式聽寫」樣題，聽寫第二部分二、三自然段首和段尾均有完整的主題句。考生應利用一切機會，如考前空隙或播放考試指令時間，瀏覽試卷該項下文字部分，尤其是主題句，根據主題句預測文章發展線索和大意。
考生不難推測所記要點應是作客時，客人應帶些什麼禮品及所贈對象，而決不會涉及作客時應穿什麼樣的服裝或到、離主人家時間等方面的內容，這樣便增強了考生對文章的認知度)熟悉感。縮小了內容範圍，考生聽音時更具針對性和准確性，心理放鬆，更為自信，使自己在考試中處於主動地位。即使「復合式聽寫」材料為其它體裁的文章，聽音前瀏覽下試題也大大有裨益。因為文章具有一致性和連貫性的特點，從試題中我們總會搜索到一些有參考價值的材料。
2.聽寫結合，雙管齊下
根據「復合式聽寫」新題型通知說明，第一遍是全文朗讀，要求考生注意聽懂全文內容。由於聽音前考生已測覽了卷面文字，對聽力材料有了大致的了解，因此聽讀第一遍時，考生可以適當地填寫些單詞和做些筆記，聽為主，記為輔，要做好「復合式聽寫」，考生需多多實踐，獲取較強的邊聽邊記能力。聽音貫穿著期待、預知、分析、綜合。推理和判斷等一系列過程，考生應同時快速記下幾個關鍵詞，而在記筆記時，又要能有效;專注地去聽，獲取信息理解全文。
聽寫中邊聽邊記具有必要性，聽為手段，寫為目的;聽和記兩種不同的語言技能在『復合式聽寫」中有著緊密的聯系，相互促進。第一遍記下關鍵詞有助於第二遍聽寫時啟發記憶，提示要點，同時也減輕了第二遍筆記的任務，使筆記更加充實、完整，依次與出的內容要點才會更加全面、准確。另一方面，邊聽邊記也具有可行性，試想學主聽外籍教師上課，聽了一遍不是也可記下授課要點嗎?只要多加練習，其實也不難做到。
3.提高記筆記的效率
一般考生聽完兩湯基本可聽懂句意;但只憑記憶寫要點，往往容易有疏漏和錯誤。足夠信息量的筆記是寫好要點的重要條件;但如何在有限的時間內記錄下更多的內容呢?這里介紹幾種方法。
首先，可使用縮略語。其次，由於「復合式聽寫」第二部分朗讀時沒有停頓，即使使甩縮略語也難記下全文，因此考生應有選擇地記筆記。另外，因為 「復合式聽寫」第二部分只要求寫出內容要點，這樣考生應重點記下句中的中心詞。通過這幾種方法，考生大大壓縮了所記的詞語，贏得了時間，精練了內容，增大了筆記的信息量，為寫好內容要點創造了條件。
4.書面表達內容要點
「復合式聽寫」全文朗讀兩遍後停頓五分鍾，讓考生根據所聽和所記內容寫出第二部分主要意思。答題時，考生應針對以上內容及第一部分和第二部分的主題句進行診折、判斷，概括。
希望能夠幫助到你！
④ 四級考試中的復合式聽寫句子怎樣給分
。樓上的童鞋說錯了。。，如果可以的話，那為什麼這個題通過率還這么低呢？所以我嚴重懷疑樓上的這位老兄是不是沒考過四級，選詞填空是不可以重復的。
另外，復合式聽寫中
⑤ 請問英語四級復合式聽寫沒有寫出完整的句子，只是幾個孤立的單詞給分嗎
呵呵，這個貌似不給滿分吧。但是你把聽到的詞寫出來，就能給點分。我建議你遇到不會，拿不準，聽不準的用別的詞代替吧，但句子一定要寫完整，正確無誤才好，這樣我們老師說就能給分了。
⑥ 英語四級聽力復合式聽寫句子寫錯個單詞怎麼扣分
按意來群給分。單詞寫對自了，卻並不構成完整的意群，不是得分點。單詞拼寫錯誤，但並不嚴重影響交流，則可以得分。所以，你說的情況並不可直接說是要扣分還是不扣分，但肯定會影響得分的。關鍵單詞和非關鍵單詞本身已經告訴你錯了的後果。 這兩天成績就出來了，別擔心了，把精力投入新學期吧。 祝你四級通過，祝你新學期有新收獲。 一位英語老師。
⑦ 英語四級復合式聽寫
速記或者縮寫是個好方法，但是沒有什麼特定的、具體的符號的。你可以回自己有自己的縮寫。只要答你自己能看懂的就可以了。比如我的習慣是：ppl=people, st=student,sts=students,str=street,lang.-language,com-communication,co=company,ad=advertisment.....你看，這樣的話，是否可以省下很多時間呢？然後，等到有時間了，再謄寫到答卷上，就ok了
⑧ 英語四級復合式聽力中間有沒有停頓
復合式聽寫會讀三遍，第一遍的時候是沒有停頓的；第二遍的時候，句子那邊會有長時間的停頓讓你書寫；第三遍的時候也是沒有停頓的。你可以買套真題卷來練一下，網上也是有資料的~
⑨ 請問英語四級聽力中復合式聽寫（就是既聽寫單詞有聽寫句子的題）有什麼技巧
1、要去愛這個學科，對著學科有充分的興趣。
2、上課好好聽講，記下筆記，回家一定要復內習。
3、要會背每單元容的單詞和短語，應為這是一單元最基礎的。
4、要記住每一單元的語法和知識點，如:各個時態的定義結構和注意事項、by的用法、like的用法、enjoy的用法等。
5、多做題，像什麼多單選、完型、閱讀、選詞填空。
6、聽磁帶學好發音。
7、多看英語雜志和電影。
8、每次對自己的錯誤做一次總結，下次不要犯了。
9、時常給自己信心，這很重要。
這是我多年學英語的方法，成績還不錯，望。
⑩ 英語新四級考試 復合式聽寫 長句 的評分標准
是CET—4吧？
復合式復聽寫，制一共十分。該文章放三遍。
單詞聽寫，共八個（4分），每個0.5分。
3個長句子聽寫，6分，每句兩分。
單詞聽寫若寫錯了不得分。
而長句聽寫，錯的不是關鍵詞，相應的只是少扣分。定冠詞之類，可忽略不計。
長句想得分，第一遍得寫出句子主幹。這樣至少能得1分。第二遍寫出其他成分，如狀語、定語、非謂語動詞等。第三遍邊聽邊修改，如介詞、副詞，並注意主謂一致，時態等。