1、考試流程:
CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
(1)第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
(2)第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
(3)第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
2、考試內容:
(1)Part 1 5 分鍾
問答:「熱身」題,包括考生自我介紹、回答問題。
(2)Part 2 10 分鍾
發言 和 討論:考生准備 1 分鍾後,根據所給提示作一個 1.5 分鍾的發言;小組就指定的話題討論(約 4.5 分鍾)。
(3)Part 3 5 分鍾
問答:由主考進一步提問。
(1)英語四級口語考試情境擴展閱讀:
1、英語四六級考試成績等級:
考試總分為 15 分,分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書。
2、考試時間:
一年兩次,分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。
2016年5月全國大學英語四、六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日:全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),5月21日:全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
❷ 關於英語四級口語考試
自我介紹(Self introction
考生作簡短的自我介紹 每人20秒
1 短文朗讀(Read aloud)
考生經過准備後,朗讀一篇短文
准備:45秒
答題回:1分鍾
2 簡短回答答(Question & answer)
考生回答2個與所朗讀的短文有關的問題 答題:每題20秒
3 個人陳述(Indivial presentation)
考生經過准備後,根據所給提示作1分鍾發言
准備:45秒
答題:1分鍾
4 小組互動(Pair work)
兩位考生經過准備後,根據設定的情景和任務進行交談
准備:1分鍾
答題:3分鍾
❸ 英語四級口語考試有什麼用
對以後的升學考試、就業都有非常大的幫助。比如想考研的同學,復試基本也要面內臨英語面試,沒有專門練過容口語,那麼後續想復習就非常難了。❹ 英語四級考試要口試嗎
英語四級考試不要口試,口試屬於自選考試項。
報考資格為:
考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
四級口語考試:完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試,例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。
六級口語考試:完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試,例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。
口試不需要筆試過一定分數線才能報考,口試筆試分開考。
(4)英語四級口語考試情境擴展閱讀:
一、口試考試時間
一年兩次,分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。
2016年5月全國大學英語四六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日是全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)時間,5月21日是全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)時間 。
二、考試形式
CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。
第二部分為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同。時間均為90秒。
❺ 大學英語四級口語考試怎麼考
英語四級考試不要口試,口試屬於自選考試項。
英語四級口試的考試形式:
CET-SET 考試採用機版考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
(5)英語四級口語考試情境擴展閱讀:
英語四級考試的基本知識:
1、成績公布
根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔,一般成績會在考試結束後的66天左右公布。
2、成績查詢
大學英語四級和六級成績查詢方式:考權生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。
3、考試目的
推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
參考資料來源:網路—英語四六級口語考試
參考資料來源:網路—大學英語四級考試
❻ 英語四級口語考試怎麼准備啊,有
基本流程:第一部分 Quick Response 10%,第二部分Question Raising 20%,第三部分Reading 10%,第四部分Topic Talking30%,第五部分Picture Describing 30%。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應答不對題,有些考生聽到近座考生怎麼回答就怎麼回答。其實,在考試時,每位考生所聽到的題目並不完全一樣,跟著他人回答是絕對吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內容便說,「Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn』t quite catch you,could you repeat it?」等。
(2)歷年曾經出現「相互介紹」一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目,請考生千萬不要將自己的大名報出,屆時,考生可靈活地為自己起一個英語名字。例如:—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本題要求考生對兩個情景分別提出一個一般疑問句和一個特殊疑問句歷年考試中,有些考生不是都提一般疑問句,就是都提特殊疑問句,這樣,在句子完全正確的情況下只能得一半的分數,如果句子出現語法錯誤就不能得分。
(2)在此,考生一定要注意聽懂或看懂原文,在確定其內容和要求後再作應答。
第三部分Reading 10%
(1)本題中,考生失分最多的地方是語音、語調,相當一部分考生讀破句和讀錯字。他們急於完成朗讀而忽視了語音語調。其實,在評分時,教師並不是將重點放在考生朗讀的量上,而是在朗讀的質上。考生可以不慌不忙地讀,注意文章的停頓,讀出調子,注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。
(2)以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中體現,否則會出現讀破句的現象。
第四部分Topic Talking30%
(1)歷年考試中,這些話題和第三部分的朗讀內容有關,所以在准備朗讀時,考生要做個有心人,將文章的主題概括出來,充實本話題。
(2)如果本話題與朗讀的內容無關,則需要學生充分發揮自己的想像力和運用所學的知識對話題展開評論。
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最嚴重的地方是離題和上下文不連貫。圖片展現在考生眼前時,應認真看一看,明白其大意後再根據圖片下方所給的開頭語敘述圖片。
(2)有些考生盡管敘述比較完整,也比較連貫,但語句單調,過於簡單,這樣也會酌情扣分,所以,考生要注意用些不同的連接詞,豐富自己的語言。
(3)再者,常有些考生出現時態、主謂等的不一致問題,這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時不注意,沒有形成最基本的語感。其實,平時經常注意就不會出現類似問題,考生不妨試試。
❼ 英語四級口語考試時間
四六級口語考試每年兩次,分別在5月和11月;2019年四六級口語考試時間為:回四級口語考答試時間為5月25日;六級口語考試時間為5月26日;2020年上半年口語考試因疫情原因取消。
為落實國家關於新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相關通知要求,切實保障考生、考試工作人員的身體健康和生命安全,經教育部研究決定,2020年5月23至24日的全國大學英語四六級口語考試(CET-SET)取消,考試時間將視情況另行通知。
(7)英語四級口語考試情境擴展閱讀
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。
第二部分為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同。時間均為90秒。
❽ 英語四級口語考試作用
ACCA又分為機考和筆試,現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考,戰略課程(P階段)目前只能筆試,內但兩者都是容英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感,ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生,語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分,只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高,附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維,在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力,另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手,培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性,ACCA考題的規律性比較強,不會出偏題和怪題,重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容,找出考官的出題規律,針對這些重點反復練習,但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外,還要充分學習、利用熱點資訊,不斷擴大自己的知識面,了解時事信息和接受不同的觀點。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
❾ 英語四級考試是否筆試和口試都要考
英語四級考試需要考筆試,口試不是必要考的。
1999年5月起考試委員會開始搞試點,大范圍的考核在現實操作中有困難,所以報考者暫時限定為高成績的考生口語考試報名資格限定為四級筆試必須在85分(含85分)以上,六級筆試在80分(含80分)以上的考生。
2014年11月進行的全國大學英語四、六級口語考試的報考條件發生了變化。
2005年6月及以後的紙筆或網考四級成績為500分以上(含500分),或六級成績為425分以上(含425分)即可報考英語四級口語考試。
(9)英語四級口語考試情境擴展閱讀:
英語四級考試評分標准:
一、5分
語法和詞彙基本正確,表達中詞彙豐富、語法結構較為復雜,允許有母語口音;能進行較長時間的、語言連貫的發言,允許偶爾的停頓;能自然、積極地參與討論,總體上與語境、功能和目的相適應。
二、4分
語法和詞彙有一定錯誤但不嚴重影響交際,詞彙較豐富,發音尚可;發言連貫性但較短,組織思維和詞語時頻繁停頓,有時會影響交際;能積極參與討論但有時不切題或不能與同組成員直接交流,總體基本適應語境、功能和目的。
三、3分
語法和詞彙有錯誤,詞彙不夠豐富,語法結構較為簡單,發音有缺陷;發言簡短,經常出現停頓影響交際,但能基本完成任務;不能積極參與討論,有時無法適應新話題或討論內容的改變。
四、2分
上述各項均較差。