英語四級聽力預測

⑴ 英語四級聽力技巧，應該聽真題好還是聽模擬題好

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⑵ 英語四級聽力及答題技巧

練習聽力是一個循序漸進的過程：
首先，相信樓主已經達到了熟練聽寫單詞的階段，然後就到了英語聽力水平上升階段的一個瓶頸。
達到這個瓶頸階段後，樓主要做的就是句子聽力，筆者建議聽力材料可以選用四六級聽力最後一個大題的最後三個句子填空。筆者做過相關研究，並親身體驗，只要訓練句子聽寫時牢牢把握句子中的動詞（聽第一遍，寫下聽到的動詞；第二遍，寫下聽到的更多動詞；第三遍，將句子補充完整），堅持每天訓練兩道大題，十天後就會顯著見效。
最後一個階段，也就是文章聽寫，說白了就是短時間內大量重復「句子聽力」。
除此之外，樓主在平時訓練的過程中，可以適當看看美劇，培養自己的語感，不過，沒有英文字幕的就不要看了。
筆者以前也為聽力感到困惑過，用上述方法強制執行後，英語四六級考試的聽力部分都是接近滿分，希望將自己的一點小經驗拿出來與樓主分享，期待與樓主共同進步。

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⑶ 英語四級聽力怎麼考

1、調整心理狀態：心理狀態就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學習的效果。

2、注意辨別近音：同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多餘的聯想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。

3、要做必要記錄：在聽較長的信息時，一邊腦記並理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容，所做的判斷當然無憑無據，正確性就會大打折扣。

4、快速瀏覽選項：考生要切記，對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點，再找出選項間的聯系點。當錄音人在即將開始讀Directions時，這就是閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間，速讀選項，預測內容，從而做到心中有數。

(3)英語四級聽力預測擴展閱讀：

英語四級考試的積極意義：

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

⑷ 英語四級聽力怎麼練習比較好啊

英語聽力都是英式發音，聽bbc比較好，voc也不錯。

聽的過程一定要集中注內意力。在平時訓練容中，要注意加強大腦與聽覺系統之間的協調與溝通。

注意辨別近音同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多餘的聯想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。

比如：

W: I've got to buy a new car.M: Really?

Q: What does the woman mean?

選項：

A) She purchased a car recently.

B) She knew the car was in the lot.

C) She always forgets to clean her car.

D) She really needs a new car.

可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。

⑸ 英語四級聽力技巧

1 短對話(Short Dialogue)的答題技巧。
這部分試題一共有8 道試題，對話一般是有兩個不同的說話者（two speakers）進行問答或者交流，然後由第三個說話者針對對話內容進行提問，提問形式一般是特殊疑問句的形式，問題主要涉及到對話的主題、人物關系、時間、地點、情節等，英語學習者要注意聽懂雙方對話中話語的隱含意義。在大學英語四級考試聽力的考試過程中，英語學習者可以根據自己在聽的時候的理解以及聽之前的預測迅速地在題目的A，B，C，D 選項後面做一些自己明白的記號，比如在認為有可能成為答案的選項後面或者根本沒有可能成為答案的選項後面分別做不同的記號，這樣當聽到問題的時候就可以很確定地選擇答案。
2 長對話(Long Conversation)的答題技巧。
這部分試題一共有7 道試題，兩個長對話，和短對話一樣，長對話的答案一般也是從上面短對話的幾個方面去考慮得出答案。要注意的是，有時候同一個長對話里的不同問題，答案可能從不同的方面得出。做這部分試題的時候，要注意以下幾點：聽音前，盡可能地把3 或者4道試題的選項瀏覽一遍，根據選項猜測可能出現的問題及提問方式。聽音時，迅速抓住與選項及所猜測問題有關的關鍵詞，速記有關內容或者在選項後面做記號，在有可能成為答案的選項後面做記號，在絕對沒有可能成為答案的選項後面做記號，當然兩種記號肯定應該不一樣。聽清問題，修正猜測問題，做出正確選擇。另外在長對話中，由於問題不止一個，為了防止聽了後面，忘了前面，因此在聽的過程中，參照各題的選項，做一些簡要的筆記，是很有用的，特別是聽到數字、時間、年齡、地點等問題時，簡要的筆記尤其有用。
3 短文聽力(Passage Listening)的答題技巧。
這部分試題一共有10 道試題，有三個短文，每個短文之後可能會有3-4 個問題，短文聽力部分的試題除了上面提到的長對話的解題方案外，平時還應加強閱讀的訓練，同時在考試中運用閱讀的一些技巧。比如在聽的過程中注意判斷哪句話是主題句（topic sentence），在閱讀中，我們了解主題句的位置，因此在聽的時候就應該特別注意聽開頭句和結束句，從而確定主題句。
4 復合式聽寫（Compound Dictation）的答題技巧。
在大學英語四級考試中，復合式聽寫不僅測試聽音者聽的能力，也測試聽音者單詞的拼寫能力和語言知識的運用能力，同時還要求聽音者具有一定的速記能力，這對培養學生的語言實際運用能力是有好處的。
要注意以下兩點：
①瀏覽全文，做好預測；
②三遍錄音，合理安排。這部分試題一共10 個空，其中前7 個空是要求寫單詞的，後3 個空是要求寫句子的，在寫句子的時候，可以寫下聽到的句子，也可以寫下根據所聽到的句子自己組織的大意。一般情況下，寫句子是比較難的，因此在平時要注意多訓練句子的聽寫。不管是寫單詞還是寫句子，英語學習者在寫完之後都應該根據自己所掌握的語法知識來自我檢查一下，看看單詞的形式是否正確，是否一致等。

⑹ 英語四級聽力有哪些做題技巧

英語四級考生在拿到試卷後，要利用正式放音前的一段時間和錄音間的停頓，迅速瀏覽問題和選項，找出關鍵詞，預見一下錄音的內容，確定要聽的重點。

通過瀏覽試卷上的問題和選項，考生劃出關鍵詞，並預見一下對話內容，從而確定了要聽的重點。做完上一題，餘下的幾秒鍾內看不完下一題的書面選擇項時，則應把注意力放在聽上，而不要為了看而耽誤了聽錄音的內容。

英語四級聽力理解中的每一個問題都留有15秒的答題時間。考生可充分利用這段時間去閱讀試卷上各題的問題。正式開始做題之後，要嚴格控制答題時間，根據自己聽懂的內容，盡快確定並標出答案。

剩下的5秒鍾用於瀏覽下一題的問題和選擇項。選項是信息的重要來源，這樣，考生基本上可以預測出下一個對話的大致內容，並帶著問題集中鎖定對話中的有關信息，從而使自己在聽力測試中處於主動地位。

英語四級在聽懂大意的基礎上，抓住所聽內容的主旨與有關細節，同時利用在預讀中得到的潛在信息，並用自己熟悉的形式把關鍵信息、數字等迅速記錄下來。

做到耳眼並用，一邊聽錄音信息，一邊瀏覽書面信息，邊聽邊分析整理。採取抓信息詞，抓關鍵詞，採用預測法，排除法等等一切手段進行判斷和選擇，提高應試成功率。

更多關於英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

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