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學英語四級技巧

發布時間:2020-12-31 06:03:07

Ⅰ 英語四級的學習技巧

{做真題}!聽力要堅持天天聽(當初我每份真題的聽力都聽力兩三遍),閱讀天專天練,單詞不要屬去背什麼詞彙書,拿個本子做每份真題時不會的單詞寫下來天天記,如果你是討厭背單詞的話也沒關系,只要確保見到單詞就知道中文意思就好,因為考試只有作文翻譯要你寫幾個單詞,其它的都是寫abcd,呵,
至於答題技巧的話就一下的一些:
作文現在看看例文,適當的背背句型,
快速閱讀時間是關鍵,直接看了題目去找,看哪個像就選哪個,快,
聽力關鍵聽第二個人的話,最後的聽寫聽多少就寫多少,一定要盡力去聽,寫,
兩篇閱讀是關鍵,看了題目就去找答案,基本是一段一個題目,
選詞和完型基本都是看感覺蒙,因為沒多少時間,我做完形的時候全蒙的,全選的哪些高頻的次,當你做多了看多了就有那種感覺了,呵
翻譯也是一定要寫的,千萬不能空
聽力和閱讀加起來是近500分,所以一定要會利用時間,應綜合也就那幾十分,
最後,希望你考試順利!呵呵

Ⅱ 英語四級閱讀技巧

技巧一:選詞填空

首先,預覽選項,了解詞義並把選項分為四大類詞性——名詞n,動詞v,形容詞a,副詞ad。在每個選項後作詞性的簡要標記;

其次,精讀全文開頭,把握文章主題,並以三個空或一個段落為一個單位,利用前後文判斷每空的詞性;最後,把對應詞性的選項逐一帶回原文,含義通順,時態、主謂搭配一致的為正確選項。

技巧二:快速閱讀

讀題干並確定關鍵詞(中心詞)--去原文中定位關鍵詞--分析定位句--分析題干--確定答案。 首先用「打包」方法對付亂序,把整組題全部一次性吃透,然後去原文從頭到尾定位。否則,考生如果按順序逐題解答,時間會嚴重不足,最好是文章一遍看下來,能找到所有的信息。

此外,考生應該注意定位原文的過程中,一定要腦、眼和手並用:眼是肯定要用的,不用腦會導致忽視同義轉換,不用手(筆)會使我們處於走馬觀花的狀態,然後會懷疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 

技巧三:「吃透」題干

准確判斷關鍵詞(中心詞)至關重要。如果沒吃透題干,就無法准確判斷關鍵詞或中心詞,就可能對原文中的重要信息沒感覺。一般來說,題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。

技巧四:先易後難

採用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對於那些答題線索較少的題干細節信息,考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時,考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最後一句),之後根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。

技巧五:略讀文章    

略讀文章最關鍵的一點就是迅速、准確的閱讀第一段內容,因為第一段通常會告訴我們作者將要討論的話題和主旨。然後閱讀下面各段的第一句話,以對每個段落的內容有大概的了解,然後再閱讀最後一段,以幫助我們對文章內容進行概括,或了解作者的評價、態度等。

參考資料來源:人民網——英語四級仔細閱讀三大類題型解題技巧

Ⅲ 大學英語四級考試的技巧

詞彙篇

詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求,大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段:即四級,六級,六級後階段。四級詞彙是4200個,六級詞彙在此基礎上增加1300個,六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個。最新調整的考研英語大綱,詞彙量從以前的5300個調整至5500個,並且大綱中去掉了漢語釋義,要求考生全面把握單詞的各種含義。

單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法,都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。根據心理學家分析,一個單詞只有在大腦中反復出現7—10次才能記住。開始的時候,一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶,才能真正記住。

背單詞時可以嘗試使用以下方法

1.詞根詞綴記憶法

可以參考詞根詞綴的書,積累一些常用的詞根,通過詞根擴展詞彙量。

2.聯想記憶法

充分展開自己的想像力,通過近義歸類聯想,漢語諧音聯想等方法。詞彙的記憶過程是大腦進行思維的過程,只有使用有效的方法才能提高效率。

3.語境記憶法

放在一個特定的語言環境中記憶單詞,可以記住同一個單詞在特定的上下文語境的多種含義。

聽力篇

根據《大學英語教學大綱》的要求,大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞,六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。大綱對於語速的要求提高了,並且語音也開始豐富。

提高聽力應該從以下幾方面著手

1.嚴把語音關

許多同學練習聽力時常常碰到這樣的問題:一段對話聽了好多遍還是聽不懂,對照原文時卻沒有發現任何生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應該從糾音開始突破聽力。

語音的問題需要注意以下幾個方面:單個音標的發音,連讀,失去爆破,重音和語調。

2.擴大聽力的詞彙量,熟悉英文的慣用表達

在背單詞的時候,一定要注意對單詞發音的掌握。因為音和義是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的基礎。

3.熟悉場景

跟單詞的記憶一樣,聽力也應該放在不同的場景中練習,熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如 旅館場景,電話場景,餐館場景,機場場景等。

4.精聽與泛聽相結合

精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹。可以採取以下幾個

步驟:首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽,把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上,將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏,真正找到自己聽力的薄弱環節。

泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊,英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊,走遍美國。也可以聽中國國際廣播電台的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。

閱讀篇

大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文,每篇文章的長度大約在230—280詞之間,每篇文章5道題,要求在35分鍾內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣,但是文章長度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破:

1.精讀為主,多背誦經典篇章。

選一本經典教材,比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行:首先放在語境中體會單詞,片語的用法。並且記住一些重要的單詞和片語。然後體會句子的結構,句式的安排,句與句之間的銜接。並且嘗試翻譯其中的一些句子,對經典句子進行復述和背誦。最後對一些經典的文章應該背誦。文章背多了,英文的感悟力就會不斷提高。

2.進行泛讀,擴大閱讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙,每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章,可以先從自己熟悉話題,自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思,不要總是局限在個別詞或者片語的層面上。

3.熟悉英美文化背景

影響閱讀速度的因素除了單詞量,片語,句法結構以外還有背景知識。在大學一,二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物,熟悉英語國家的政治,經濟,教育,文化等方面的知識,對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文,一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程,而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

最後,英語的學習是一個長期堅持的過程,日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃,一步一個腳印踏踏實實走過來,一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

Ⅳ 大學英語四級效率學習方法。

大學英語四級效率學習方法:(1)閱讀與聽力並重;(2)寫作需動手實踐;(3)詞彙以真題為主;(4)完型與簡答並進。四級考試是一個標准化的考試,同學們在進入考場前,都應該做到心中有備,這樣才能在四級考試中獲得較理想的成績。

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Ⅳ 英語四級裸考技巧

四級考試一共有四個部分:寫作、聽力、閱讀和翻譯。寫作和翻譯是我們要動手寫的主觀題,聽力和閱讀是選答案的客觀題。接下來小編告訴你英語四級裸考技巧。

1.主觀題:寫作和翻譯

寫作:在真正進入考場前,至少應該對圖畫作文,名言警句類作文以及應用文的格式和套路十分熟悉。做到這一點需要大家利用最後這幾天把各類作文寫一遍並且自己再次修改。如時間不夠用的話,可在網上查找相應的作文模板,掌握經典句式、熟悉題目、整理思路。最後每次寫作文記住計時,保證在考場作文給的三十分鍾內完成一篇符合要求的四級作文。

翻譯:翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字。所以考生可在臨考前的這幾天中練習一些模擬題目並有意識的多積累這些相關詞彙。

准備翻譯,要以句子為單位,比如說兩個單句組成的一個復雜句,最好把其中一句作為伴隨,另一句做主句,伴隨可以由介詞或分詞引導。建議同學們回顧老師在課堂上講過的翻譯重點句型,將重點句型用在定檔句,即段落開頭前兩句上,以幫助我們在閱卷老師定檔的時候佔得優勢。其次,對於考場上遇到的生詞問題,我們可以用「語內轉換」的方法,即「把你不會翻譯成英語的漢語轉換成你可以翻譯成英語的漢語」但這個時候不要糾結詞彙問題。

2.客觀題:聽力和閱讀

聽力:建議同學們在多聽多練的同時也要知道一些做題基本順序和技巧。比如聽力短對話:視聽反向原則、Speaker B重點原則和強調詞重點原則。長對話:視聽一致原則。而復合式聽寫在最後這些天可以著重檢查自己的單詞拼寫以及一些短語的積累。同時,切記,短文聽寫結束之後直接就收答題卡,所以同學們要提前完成塗卡工作,以免來不及!

閱讀:閱讀部分重點積累不認識的生詞,並分析錯誤原因。一般閱讀錯誤是由於以下幾方面:1.定位不精準。原因:題干關鍵詞不精準;回原定位時沒有找出同意替換。解決方法:練習劃題干關鍵詞,一般為比較特殊的詞或短語,還需積累同意替換表達。2.定位對了,但是原句看不懂。原因:詞彙和語法比較薄弱。解決方法:翻譯原文中出題的句子。可以查字典,查語法書,做到查漏補缺。3.原文出處句子讀懂,但是選項選錯。原因:選項可能有不認識的表達和生詞,或沒有仔細與原句對比。解決方法:查詢並記憶,聯系自己有意識的對比作答。

Ⅵ 英語四級考試答題技巧

答題技巧一: 詳略得當 對於大學英語四級閱讀來說,根據題目的「題眼」快速在文章中找到答案是最關鍵的,這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣,做到有信息處精讀,無信息處略讀,略讀處一掃而過。題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項,它們不是完整的主謂賓的句子,因此無法與問題對應的詳細列舉處,都可以略讀。

答題技巧二:選小不選大四級閱讀中,問題的范圍必須小於原文范圍,反之則不選。不能選的選項為:(1) 選項的信息與原文內容相反(2) 選項將原文的意思張冠李戴(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素(4) 改變原文中的條件、范圍等

答題技巧三:題文同序

英語四級考試的閱讀部分,問題順序與原文順序一致(有時順序不一致),這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。

答題技巧四:分解對應分解對應四分法:快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進行對比。

答題技巧五:顯性信息 查讀的信息通常是顯性信息,只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。特別提示:考生對於以下一些顯性信息也應注意(1) 表示因果關系的詞或片語:because, reason, e to, since, so that, therefore等(2) 表示目的關系的詞或片語:in order to, so as to, by等(3) 表示轉折關系的詞或片語:but, however, yet等(4) 表示對比關系的詞或片語:contrary to, unlike, like等

答題技巧六: 主賓判定四級閱讀中,將題乾的句子進行簡單分解後,問題中的主語、賓語在原文未出現或被偷換概念,則不選。不選的選項:(1) 選項表述無中生有(2) 原文中作者的目的、意圖、願望等內容在選項作為客觀事實陳述(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現象(4) 將原文的內容具體化(5) 隨意比較原文中的兩個事物

答題技巧七:相關信息准確合並考生遇到問題時,不能只局限在某一段裡面找答案,可以先做後面的題目,在後面的閱讀中發現還有該題的答案時,將相關信息合並後再確定答案。

Ⅶ 學英語四級有什麼技巧

背單詞,很多人會復告訴你四制六級不需要背單詞,別聽他們的,那是因為他們的詞彙量差不了多少,刷刷題也就上來了。但是你英語零基礎的你不背單詞,你就算刷十套題也是那些單詞認識你,你不認識他們。

假如你每天記憶50個單詞,反正半年時間你慢慢記,一周背6天,最後一天用來復習,一個月也可以背7000+單詞,而四六級大綱詞彙都沒這么多。背單詞最好的辦法就是重復,而且你這個剛開始並不要求你一定要全部記住,要達到可以做真題不至於連大意都不懂的情況。
那種一直記不住的單詞就專門記到本本或者APP上,單獨重復記憶,半年時間也算比較久,不要求速度,穩扎穩打來的牢固。
當你過了第一階段的背單詞就開始做真題,下一步就是真題在真題里積累單詞,這樣單詞記得更牢更清楚。
再刷真題過程中不認識的單詞都要記下來,寫到你的本本里或者APP,以便復習。
聽力平常一定要抽出時間練習,真題音頻及原文最好。
至於閱讀和翻譯你在做真題的時候,結合解析總結自己的做題套路。
作文就不用說了,背誦一些句式和模板,在考試之前一定要自己多練,才不至於上了考場就卡殼寫不出來。
wen123666 還是總結一下:啃透真題的核心:認真做題+看解析。

Ⅷ 到了大學,英語四級要求必過,你有什麼提高英語聽力的技巧嗎

英語四級在很多大學並沒有要求必須過,但是英語四級作為很多用人企業卡人的標准,四級的重要性可想而知。同樣可以看出四級並不是很難,因為全國卷沒有硬性要求聽力要計入總分,所以很多高中並沒有重視學生英語聽力的培養,以至於這個問題留在了四級解決。

除了精聽還有泛聽,泛聽是在精聽基礎上進行的,如果說精聽是在打基礎,泛聽就是題海戰術,通過保證泛聽的時長來給自己創造一個語言環境,提高對於英語讀音的敏感度。聽力所有的原文讀音一定要是准確的,建議聽BBC新聞或者VOA。最後就是單詞,一定要記單詞的發音。單詞都不認識,怎麼會聽得懂。好好准備,四級一定可以穩過。

Ⅸ 英語四級怎麼過。有沒有什麼技巧

英語四級考試技巧:

關於聽力:

1.學會邊聽邊記筆記,不是聽寫,而是寫下關鍵信息,如關鍵詞、時間等,便於作參考。

2.在平時訓練聽力時,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long,how soon,how much)、數字(how many,how much)、選擇(which…)

3. 不管聽什麼材料,注意力一定要集中在整體內容的理解上,千萬不能只停留在個別單詞或單句上,聽不清時馬上放棄,不要強迫自己聽清每一個詞,要把重點放在聽關鍵詞即實詞上。

4. 練習聽寫,平時聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來,一方面訓練信息接受的准確性;另一方面培養短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。

5. 關注一下常用的單詞,片語,句子結構,轉換為「條件發射」,下次聽到就能快速反應過來。

6. 努力挖掘語言背後的英語思維模式掌握英語的邏輯思維順序,有利於更好的理解聽力文章大意。

關於閱讀(閱讀5步法):

第一步,掃描題干抓關鍵。就是首先看選項,劃出題干中的的關鍵詞。題干關鍵詞包括:數字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。

第二步,快速瀏覽全文,把握文章主旨大意,標重點。快速瀏覽文章,在快速瀏覽文章的時候,不需要每一個單詞和句子都讀得懂,沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中,我們要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什麼;然後,用筆在試卷上面標出考試要考的重點。

第三步,定位原文解剖句子。就是在讀完一遍文章的基礎上,再看一遍問題。帶著題干中的關鍵詞迅速回原文定位,找出這個問題出現在原文的第幾段第幾行。

第四步,比較選項定答案。在讀懂文章句子的基礎上,再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個與原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中,很多同學往往會排除一到兩個選項,剩下的兩個選項就處於猶豫階段,自己很難取捨。這在下面第五點如何提高做題准確率中講到。

第五步,主旨態度最後做。如果在五個問題中,第一個問題就問你,文章的中心思想、作者的寫作意圖或者作者寫這篇文章的態度是什麼,這時候我們可以先放過去。因為我們閱讀第一遍文章的時候,只是掌握住文章的粗枝大葉,這時候對文章還沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題,待做完其他四個問題的時候再去做主旨題或是態度題,這樣准確率就比較高一些。

關於寫作:

作文的話,我准備的也是相當充分了!首先前期在背單詞的時候,有很多好的例句我就記下來背了背,還刻意記了一些作文的格式,比如:四級寫作常用句式,你也可以根據自己的水平,自己把握,沒必要和我一樣啦!在此分享一些句式,覺著好你也可以背一背哦!

1. 用於描寫漫畫、圖表的常用句型

① As the graph depicts,…

② From the picture we can see that…

③ According to the statistics shown in the first/second graph,…

④ The table shows/indicates/reveals that…

⑤ It can be seen/concluded from the picture/table/figures that…

2. 用於句首提出論點或現象的句型

① Recently,…has become the focus of society.

② …has been playing an increasingly important role in our daily life.

③ Nowadays, there is a growing concern for…

④ Nowadays, it is common to hear/see…

⑤ …has become a common occurrence in our daily life.

⑥ Nowadays, more and more people are beginning to be aware of the seriousness of…

⑦ It is only ring the last/past few years that men have become generally aware that…

⑧ There is an old/a popular saying/proverb that says/goes…

⑨ In recent years, there is a general tendency…

⑩ Nowadays,…has become a problem we have to face.

3. 用於比較、闡述不同觀點的常用句型

① Some people like/prefer…, while others feel/are inclined to…

② There are different opinions among people as to…

③ Some people claim that…is superior to… Others, however, disagree with it.

④ Some people believe that… Others maintain that… Still others claim that…

⑤ Some people suggest… Others, however, hold the opposite opinion.

⑥ On the one hand, people tend to… On the other hand, they feel…

⑦ Some people argue that… Others, in contrast, believe that…

⑧ Although more and more people come to believe that…, there are still others who insist that…

⑨ On the contrary, there are people in favor of…

⑩ There are some people who hold different opinions about…

4. 用於陳述個人觀點的句型

① My own experience tells me that…

② In my opinion, we should attach more importance to…

③ As for my own idea about…, I believe…

④ As far as I am concerned, I plan to…

⑤ Personally, I prefer…

⑥ In my view, both sides are partly right in that…

⑦ But for me, I would rather…

⑧ My point of view is that…

⑨ In conclusion, I support the statement that…

⑩ As for me, I tend to choose…

5. 用於結尾的常用句型

① From what has been discussed/mentioned above, we may conclude that…

② Therefore, it is not difficult to draw/come to the conclusion that…

③ It is high time that something was done about…

④ From all the reasons/considerations above, it is evident/clear/obvious that…

⑤ Taking all these factors into account, we may reach the conclusion that…

(9)學英語四級技巧擴展閱讀

新大學英語四級考試試卷結構

就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯;4)寫作和翻譯。

聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。

寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等,翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

Ⅹ 大學英語四級怎麼准備

大學英語四級考試總時間為130分鍾,滿分710分,包括四個板塊:寫作(15%,30分鍾)、聽力理解(35%,30分鍾)、閱讀理解(35%,40分鍾)和翻譯(15%,30分鍾)。從分值分布比例來看,四級考試的重頭戲在聽力和閱讀兩方面,具體如下:
一、聽力理解:
要想提高聽力理解能力,首先要加強英語的朗讀能力,只有熟悉單詞的讀音,在聽到這個詞時才能迅速反應上來。其次要每天堅持精聽和泛聽訓練,聽力理解能力的培養非一朝一夕可得,堅持不懈、持之以恆是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型,掌握出題規律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。
一、是注意相近音、語音、語調等問題。中國學生對英語中以語調、語氣表意的句子不熟悉,從而難以領會說話者要表達的真實意圖,結果造成失分。因此,應對這一項進行研究和訓練。
二、是手眼腦並用,記錄關鍵信息。記憶能力的培養對於提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的,超出一定的時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,聽的同時訓練速記能力大有裨益,能大大提高答題的正確率,但切記不能顧此失彼。
三、是快速瀏覽選項,提煉信息點,再找出選項間的聯系點,以此來推斷問題的內容及對話或短文的大意,為聽音時充分獲取信息做准備。
四、是擴大詞彙量、加強語法知識是提高聽力填空正確率的基礎,答題時應提前快速閱讀全文,充分利用上下文線索,迅速寫下聽到的單詞。
不能因為聽力基礎薄弱就放棄聽力理解題,以下二原則會讓你在答題時小有收獲。一是視聽反向原則,適用於短對話。因為一次性出現的信息少,設題時往往會有「陷阱」在裡面,所以答題應遵循視聽反向原則,即聽到的內容和看到的選項正好一致時,往往不是正確選項,一般都需要分析和計算才能得到正確答案。二是視聽一致原則,適用於長對話和短文理解。因為這兩個題型主要測試學生對重要信息的捕捉能力,因此當聽到內容和看到的選項一致時,基本上就可以做出選擇了。
二、閱讀理解:
一、是閱讀填空。備考時,要注意培養較強的語法、句法能力,擴大詞彙量。只有了解每個詞的詞性,理解詞類句法功能,備選詞的范圍才會縮小,從而使選擇難度降低。做題時,先弄清15個備選詞的詞義,然後按詞性分類,注意一詞多性、一詞多義的現象。然後通讀文章,再根據上下文的邏輯關系做出選擇,注意語法功能決定所選詞的詞性,上下文語境決定所選詞的詞義。此外,閱讀填空每題3.55分,是整套試卷中分值最低的,考試期間如果時間不夠或得分把握不大時,可適當選擇放棄,「丟車保帥」未嘗不是一個明智的做法。
二、是信息匹配題。該題要求在文章中找到其後面的10個題(每題7.1分)對應的段落即可,試題難度有所降低,也最易得分。但鑒於文章篇幅較長,除平時要加大閱讀訓練外,還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧,答題時要遵循先題後文的原則,根據題干中的關鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置,既省時間又能保證正確率。
三、是仔細閱讀。這是傳統題型,答題方法和技巧無需贅述。但每題高達14.2分,因此應仔細審題,切勿因疏忽而失分。
三、寫作:
大學英語寫作要求結構合理、表達流暢、詞語豐富、句式富於變化。備考時,一是背誦一些範文,以便能用優美的語句和常用的表達來為自己的文章增色;二是堅持寫作並不斷修改,一點點提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫,最好先構思一下文章的結構,簡單列一個提綱,以免出現跑題或無話可說的情況了。
四、翻譯
翻譯已由原來的短句翻譯變為漢譯英段落翻譯,篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度,但做好翻譯的基礎無非是兩個方面:一是單詞的積累和運用,二是句型的理解和把握。備考時,要注意積累日常生活詞語,關注特殊詞彙,特別是有關中國傳統文化方面的詞彙。加大對長難句的分析,考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練,熟能生巧,在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。
在四級考試備考階段,把握命題規律和解題技巧固然重要,但這些都是「應急」的措施,平時掌握扎實的基礎知識,練就基本技能才是攻克四級堡壘的不二法門。不能片面追求所謂的解題技巧而忽略了平時的基本功訓練,那隻能是捨本逐末。

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