英語四級的兩套聽力

㈠ 英語四級的題是不是聽力有兩套，其餘的有三套啊

對，聽力兩套，

㈡ 全國英語四級考試聽力有兩套卷，實際當天聽力考幾套卷

英語四級聽力三套試卷內容是不一樣的，但是聽力題型設置是一樣的。英語四級聽力理解共35個，包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。

聽力對話及短文聽力共25題，每1題算1個，共25個；短文聽寫共11題，其中單詞聽寫8題，每2題算1個，句子聽寫共2題，每1題算2個，共10個。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35％。

閱讀理解部分比例調整為35％，其中詞彙理解（選詞填空）佔5％，仔細閱讀部分佔20％，長篇閱讀佔10％。

四級聽力考試要求：能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130－150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。

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英語四級考試的相關介紹：

1、Cet－4和CET－6已經引起了高校和相關教育部門的關注，這也調動了老師和學生的積極性。效度研究中大量的統計數據和實驗材料證明，大學英語四、六級不僅具有較高的信度。

此外，有一個效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，並能反映中國大學生的英語水平根據教學大綱的要求，從而有效地促進大學英語教學大綱的實施，中國的大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年都對中國大學生的英語水平進行客觀的描述。由於現代教育統計方法在大學英語考試中的廣泛應用，大學英語四、六級的分數是等同的，所以分數的重要性多年來沒有變化。

3、自從大學英語四級教學採用正常的評分系統，每個測試後的成績發表含有大量信息，成為動態依據各級教育行政部門作出決定，並提供反饋信息對學校採取措施提高教學質量根據學校的實際情況。

4、Cet－4、CET－6從命題、試題、考試管理組織、統計分析到成績發布形成了一套完整的體系。嚴格按照標准化試驗的質量要求，組織嚴密的大型試驗。

㈢ 英語四級聽力各個學校調頻不同，聽力內容相同嗎

相同。

英語四級考試每年共有三套試卷，雖然英語四級聽力各個學校調頻不同，但是聽力內容相同。但作文部分和翻譯部分是不同的，其他剩餘部分的內容是一樣的。

但在答題卡上的選項順序是不同的。這樣做的目的就在於防止出現作弊偷看答案的現象。考試開始後也是不允許提前交卷的。

大學英語四級考試，即CET-4，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。

(3)英語四級的兩套聽力擴展閱讀：

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語四級和六級成績查詢方式：考生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。

推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

㈣ 英語四級聽力考試時有幾套

每個考場大約有6～8套試卷，而這些卷子均由國家統一命題。

此舉的目的在於希望使考試更加公平，更加合理。

從2012年12月開始，全國多省市的大學英語四六級考試實行「卷多題」的形式。已公開聲明的省份包括：山東、江蘇、遼寧、江西、湖南、湖北、浙江、河南、成都和廣州。

所謂「多題多卷」，就是在同一考場同時使用多套試卷，這與以前使用改變題型順序來實現「一題多卷」的考試有著本質的不同。

在考試結束時，所有的試卷都將由計算機進行標記，計算機將掃描條形碼以識別試卷類型。

省教育考試院說，通過的每一套試題都設有專家組論證，題目的難度是相等的。與此同時，試題的長度、題目的順序和總題數都沒有變化。

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一、考試流程

8：50－－－9：00試音時間

9：00－－－9：10播放考場指令，發放作文考卷

9：10取下耳機，開始作文考試

9：35－－－9：40重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試

9：40開始聽力考試，電台開始放音

9：40－－－10：05聽力考試

10：05－－－10：10聽力考試結束後（停止答題）收答題卡一（即作文和聽力）

10：10－－－11：25繼續考試，完成剩餘考試

11：25全部考試結束。

二、公布成績

根據往年四六級成績的時間間隔，考試結束後約66天公布成績。

三、結果查詢

大學英語四、六級考試成績查詢方式：考生可以通過互聯網免費查詢成績，也可以通過手機簡訊查詢成績。

四、考試目的

促進大學英語教學大綱的實施，客觀、准確地測量大學生的英語能力，從而提高我國大學英語課程的教學質量。

㈤ 英語四級三套聽力不一樣考試時怎麼聽

以2014年6月四級考試為例，英語四級一共出了三套題目，考試的時候你會拿到其中的一專套屬進行考試。三套題目除了英語聽力一樣其他題目幾乎不同，但是類似，難度相近。但是考試的時候聽力是一樣的，網上三套題分別對應三個聽力是因為後來添加上兩套聽力，並不是當時考的。為的就是成為三套完整的題目讓你練習，考試的時候全國只播放同一個聽力原文。

㈥ 英語四級聽力為什麼全國會有兩套聽力，不是都在一個教室裡面考的，一個頻率聽到的應該是一樣的啊

同個月份的三套卷子聽力題的確是不一樣的。

同一個教室里的試卷中只有除聽力以外版的題是分abc卷的，權不同的教室會有不同的聽力和頻率。

每次四六級考試會有三套卷子，聽力有兩套或者三套，隨機分布在不同地區分配的卷子里，因此聽力部分是不一樣的。考生在考聽力部分時，用耳機與收音機，調到指定頻率收聽聽力並答題，聽力放完立即回收答題卡，沒有額外時間填塗。

(6)英語四級的兩套聽力擴展閱讀：

注意事項

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求。

2、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

㈦ 英語四級考試是不是每次只有兩套真題聽力，第三套是用往年的優化來的

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㈧ 13年大學英語四級有幾套聽力

聽力是相同的一套，考卷上選項順序有差別。