A. 英語四六級考最早試從哪一年開始
四,六級考試作為衡量大學生英語水平的重要標准已經延續多年.1987年底開始第一次大學英語四級考試、1989年1月開始第一次大學英語六級考試.
B. 請問大學英語四級的發展史是怎麼樣的
國大學英語四、六級考試(College English Test,簡稱CET),是根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和六級考試(CET-6)。
教育部在1985年批准《大學英語教學大綱》的通知中指出:"《大綱》確定的教學目的和教學要求反映了當前國家對高等專業人才外語方面的要求,是我委今後檢查大學英語教學質量的依據",通知還指出:"重點院校一般應達到基礎階段四級教學要求,非重點院校應達到的級別由各校自定"。"凡執行本大綱的學校,教育部將……對結束四、六級學習的學生進行統一的標准測試"。
大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。國家教育部委託"全國大學英語四、六級考試委員會"(1993年之前為"大學英語四、六級標准化考試設計組")負責設計組織、管理實施大學英語四、六級考試(包括俄、日、德、法語種的考試)。
為檢驗大學英語四、六級考試的信度與效度,"全國大學英語四、六級考試委員會"與"英國文化委員會"曾合作進行了為期三年的"大學英語四、六級考試效度研究"。研究結果表明,大學英語四、六級考試無論在信度上還是在效度上都符合大規模標准化考試的要求,其考試結果得到了社會的承認,目前的考試規模已達到每年240萬人次。
大學英語四、六級考試經歷了一個不斷完善的過程。為提高考試的效度和信度,近年來採取了一系列的改革措施。例如:1)採用新題型,增加主觀題的比例;2)設作文最低分,使師生更加重視寫作能力的培養;3)報導平均級點分,以准確反映學校的總體教學水平。
經教育部主管部門的批准,於1999年5月起在部分院校逐步實施大學英語口語考試,報考對象暫定為大學英語四、六級考試成績達到80分的在校本科生及在校研究生,符合報考條件者自願參加。考試每年舉行兩次。合格者發給證書。證書分為三個等級,A等表示能用英語就熟悉的題材進行口語交際,基本上沒有困難;B等表示能用英語就熟悉的題材進行口語交際,有些困難,但不影響理解;C等表示具有初步的英語口語交際能力。可以預見,這將極大地推動我國大學英語教學。
此外,全國大學英語考試委員會已開始開展CET計算機化考試的研究,使CET考試更具科學化和現代化。
C. 大學英語四級考試是從哪年開始的
只知道在2005年進行了改革,從2005年1月起,報道成績滿分為710分,梵谷於220分的,頒發成績單。
D. 高考結束後最早什麼時候可以參加英語四級考試
有些學校是大一不準報考四級的,都是統一大二報考,這樣能提高學版校四級的通過率。我權們學校(湘潭大學)就是大一準報考的,報名費好像是二十左右,我們報考的是六月份的那次考試,四級以你現在的水平要過很簡單,但是從我們這一屆開始不興過不過的問題了,只要你達到了310分,教育局就會發給你一張成績單,滿不滿意由你自己決定,要不要重考也由你自己決定,如果要考六級的話則要達到410(即及格分數)。大學只有大學英語課程沒有專門的四級輔導,。主要是要掌握詞彙量,語法沒有新增什麼,而且從你們那屆開始是新題型,閱讀和聽力的難度和分數都有所提高,你應該加緊這方面的訓練。我也是剛考完四級的,這是我的個人意見,最後祝你成功
E. 英語四級是從時候開始變成三套卷的
從2012年來12月份英語四級考試實行了源多題多卷(不確定是不是三套試卷),所謂「多題多卷」,就是在同一個考場里同時使用多套試卷,考試的試卷類型是以試題冊背面的條形碼粘貼條來區分的,也就是說你考的卷子可能和你同學都不是一套卷子,題目不一樣。
而最新一次改革是2013年8月發的通知,2013年12月那次考試為改革後的題型。相比之前的,刪掉了完型填空。聽力填空把三個句子聽寫刪掉了,改成單詞和片語聽寫;長篇閱讀原為選擇題和完成句子填空題,改成了信息匹配題。翻譯題原為五道句子翻譯,改成了一段100多字的中譯英。
F. 英語四六級考試是什麼時候實行的
英語四六級開始最早是華東石油學院(現中國石油大學(華東))的校內廣泛流行的一種英語水平測試。
1984年教育部在中國石油大學組織了一次英語教育研討會,當時校內正在舉行英語水平考試,吸引了與會者的注意力。此後,教育部開始在全國高校內推廣英語等級考試。1986年第一次大學英語四級試驗舉行。
(6)最早開始英語四級擴展閱讀:
按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱,開發新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的題量和分值比例。
2013年8月17日題型調整後,現行階段的四、六級考試內容由四部分構成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化,進一步提高聽力測試的效度,全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。
閱讀理解部分比例調整為35%,其中詞彙理解(選詞填空)佔5%,仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%,長篇閱讀佔10%。
仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應用文等。
網路-大學英語四六級考試
G. 大學英語四級 從什麼時候開始考的
大學英語四級考試從1987年開始,至今已有30年時間!
從2007年開始只接受在校大學生考生報考!
每年舉辦兩次,分別在6月和12月!
H. 誰發明的英語四六級考試
英語四六級開始最早是華東石油學院(現中國石油大學(華東))的校內廣泛流行的一回種英語水平測試。
1984年教育部在答中國石油大學組織了一次英語教育研討會,當時校內正在舉行英語水平考試,吸引了與會者的注意力。此後,教育部開始在全國高校內推廣英語等級考試。1986年第一次大學英語四級試驗舉行。
大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4)和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
(8)最早開始英語四級擴展閱讀:
從2005年1月起,成績滿分為710分,由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發報告成績單,報告內容包括:總分、單項分等。
2013年12月考次起,全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後,四級和六級的試卷結構和測試題型相同。
I. 誰知道英語四級考試是從哪一年開始的
考試日期
CET考試,即人們常說的全國大學英語四、六級,自1987年底開始專第一次屬大學英語四級考試、1989年1月開始第一次大學英語六級考試以來,四、六級考試的規模日益擴大,到2003年,已有近900萬的考生(人次)參加。每年舉行兩次,1月、6月各一次,四級和六級同時進行。四、六級考試對促進我國大學英語教學,提升大學生英語水平起到了積極作用。
2004年四六級考試將在6月19日舉行。
J. 四級英語考試是從哪一年開始考的
四級英語考試是從1987年開始考的。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
(10)最早開始英語四級擴展閱讀
1、四級考試試卷結構
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分25%,快速閱讀部分10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解或短句問答。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分15%,翻譯部分5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等,翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
2、四級英語考試意義
(1)大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
(2)由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。