英語四級考試不要口試,口試屬於自選考試項。
英語四級口試的考試形式:
CET-SET 考試採用機版考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
(1)英語四級口試基本流程擴展閱讀:
英語四級考試的基本知識:
1、成績公布
根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔,一般成績會在考試結束後的66天左右公布。
2、成績查詢
大學英語四級和六級成績查詢方式:考權生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。
3、考試目的
推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
參考資料來源:網路—英語四六級口語考試
參考資料來源:網路—大學英語四級考試
❷ 英語四級口語怎麼考
首先。英語四級是全國教育部主辦的,針對在校大學生英語等級考試
其次版,它又分為筆試權和口試
筆試時間是每年六月和十二月,口試則為每年五月和十一月,也就是說,口試早於筆試。
只有筆試 通過425分,才可以參與口試。
它包括
第一部分 Quick Response 10%
第二部分Question Raising 20%
第三部分Reading 10%
第四部分Topic Talking 30%
第五部分Picture Describing 30%
成績判定為
證書分為 A 、 B 、 C 三個等級,成績低於C等的不發給證書。
❸ 英語四級考試流程和注意事項
大學英語四級考試流程:
8:40 考生入場,核對聽力調頻並試音
9:00 下發考試材料
9:10 考試正式開始,考生開始作答作文
9:35 監考老師口頭提醒5分鍾後開始聽力考試
9:40 聽力考試開始,考生注意及時填塗答題卡1
10:10 聽力考試結束,監考老師收回答題卡1
10:15 考試繼續進行,考生完成閱讀理解和翻譯部分
11:15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試
11:25 考試結束,監考老師收回試題冊及答題卡
CET筆試中的注意事項:
(1)考生在在答題筆試前,請認真完成以下內容:
請檢查試題冊背面條形碼粘貼條、答題卡的印刷質量,如有問題及時向監考員反應,確認無誤後完成以下兩點要求。將試題冊背面條形碼粘貼條揭下後粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內,並將姓名和准考證號填寫在試題冊背面相應位置。
請在答題卡1和答題卡2指定位置用黑色簽字筆填寫准考證號、姓名和學校名稱,並用HB-2B鉛筆將對應准考證號的信息點塗黑。
(2)考生在筆試考試過程中,請注意以下內容:
所有題目必須在答題卡上規定位置作答,在試題冊上或答題卡上非規定位置的作答一律無效。請在規定時間內在答題卡指定位置依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯各部分考試,作答作文期間不得翻閱該試題冊。
聽力錄音播放完畢後,請立即停止作答,監考員將立即回收答題卡1,得到監考員指令後方可繼續作答。作文題內容印在試題冊背面,作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區域內作答。
(3)英語四級口試基本流程擴展閱讀:
考試必帶物品:准考證,身份證(如果丟失,可攜帶戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號證明信入場),學生證(如果丟失,可攜帶所在院系開具的加蓋院系公章的證明函入場),2B 鉛筆,橡皮,黑色簽字筆,可以接收廣播的耳機(有些學校採取收音機或者廣播公放形式),手錶(一般考場內都有掛鍾),紙巾。
考試當天必須按照規定時間入場,四級入場時間為 8:45,六級入場時間為 14:45。 考試入場開始 15 分鍾後禁止入場,即上午 9:00,下午 15:00 後禁止入場。遲到考生將無法進入考場,無法參加考試。
註:考生在進入考場前需主動出示准考證、身份證和學生證接受監考人員核驗,並在進入考場後將相關證件放在課桌左上角。
❹ 英語四級口試是怎麼回事
英語四級的口語考試可以用來檢測一下你的口語水平和英語運用的能力,是自主選擇的,可以考,也可以不申請報考。
2016年11月起,口試不需要筆試過一定分數線才能報考,完成當次的四六級筆試報考就能報考口語考試(非必考),口試筆試分開考。
拓展資料:
一年兩次,分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。
2016年5月全國大學英語四、六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日:全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),5月21日:全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。
第二部分為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同。時間均為90秒。
(資料來源:百讀網路:英語四六級口語考試)
❺ 英語四級口語怎麼考的
CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成。
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考專生和 CET 授權的屬主考進行交談,採用問答的形式,時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論,時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力,時間約 5 分鍾。
(5)英語四級口試基本流程擴展閱讀
考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
四級口語考試:完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試,例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。
六級口語考試:完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試,例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。
口試不需要筆試過一定分數線才能報考。
❻ 英語四級口語考試怎麼准備啊,有
基本流程:第一部分 Quick Response 10%,第二部分Question Raising 20%,第三部分Reading 10%,第四部分Topic Talking30%,第五部分Picture Describing 30%。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應答不對題,有些考生聽到近座考生怎麼回答就怎麼回答。其實,在考試時,每位考生所聽到的題目並不完全一樣,跟著他人回答是絕對吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內容便說,「Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn』t quite catch you,could you repeat it?」等。
(2)歷年曾經出現「相互介紹」一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目,請考生千萬不要將自己的大名報出,屆時,考生可靈活地為自己起一個英語名字。例如:—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本題要求考生對兩個情景分別提出一個一般疑問句和一個特殊疑問句歷年考試中,有些考生不是都提一般疑問句,就是都提特殊疑問句,這樣,在句子完全正確的情況下只能得一半的分數,如果句子出現語法錯誤就不能得分。
(2)在此,考生一定要注意聽懂或看懂原文,在確定其內容和要求後再作應答。
第三部分Reading 10%
(1)本題中,考生失分最多的地方是語音、語調,相當一部分考生讀破句和讀錯字。他們急於完成朗讀而忽視了語音語調。其實,在評分時,教師並不是將重點放在考生朗讀的量上,而是在朗讀的質上。考生可以不慌不忙地讀,注意文章的停頓,讀出調子,注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。
(2)以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中體現,否則會出現讀破句的現象。
第四部分Topic Talking30%
(1)歷年考試中,這些話題和第三部分的朗讀內容有關,所以在准備朗讀時,考生要做個有心人,將文章的主題概括出來,充實本話題。
(2)如果本話題與朗讀的內容無關,則需要學生充分發揮自己的想像力和運用所學的知識對話題展開評論。
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最嚴重的地方是離題和上下文不連貫。圖片展現在考生眼前時,應認真看一看,明白其大意後再根據圖片下方所給的開頭語敘述圖片。
(2)有些考生盡管敘述比較完整,也比較連貫,但語句單調,過於簡單,這樣也會酌情扣分,所以,考生要注意用些不同的連接詞,豐富自己的語言。
(3)再者,常有些考生出現時態、主謂等的不一致問題,這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時不注意,沒有形成最基本的語感。其實,平時經常注意就不會出現類似問題,考生不妨試試。
❼ 英語四級口試怎麼准備
1、 心理准備
四六級能考優秀,未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常,四六級是個綜合測試,並不說明你英語學習中的每一部分都盡善盡美了,而口語尤有可能與其拉開距離。總覺得一個大學生到了外面就是代表其所在的大學,應該有個良好的風貌,所以要表現的超脫一點,瀟灑一點,哪怕作不到榮辱不驚,至少也得是泰然自若。
2、 熱身
考試之前,會對所有考生進行隨機分組,通常三個人一組,會給一定時間讓你們交流,這就是所謂熱身。你的對手來自全省各地,有各種不同的學習經歷,即使作為一般朋友聊天也會有所收獲。大家都是英語愛好者,都是英語學習的佼佼者,應該有不少的共同語言。我當時的夥伴一個是有工作經驗的研究生,一個是低我一級的小女孩。我們無論從性格、閱歷、人生目標等都截然不同,雖然他們兩個口語一般,我們還是聊的很開心,因為了解到的是兩個與自己完全不同的人,也是兩個完全不同的世界。
每個人的口語都有自己的特色,很少考生是完全標準的發音,於是要在給定的時間內盡可能的熟悉夥伴的發音特點,基本了解他們的性格,對他們針對話題可能作出的反應最好心中有點數。因為最後一個部分有可能是你平時考慮不到的問題,或者准備時沒有預演過的,但你不能表現的吃驚,更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。
不要小瞧你的夥伴,不要冷漠著不肯交流,如果到了需要你對他的發言作出反應的時候,而你卻不知道他在說什麼,你就慘了。與一個完全陌生的人交談,即使用漢語,你也可能碰到不知所雲的情況,更何況是英語。所以要熱身。要聊。開心的,投入的聊。
3、主考老師
由兩名老師主考,老師們以女的居多,如果近幾年躋身英語教育的男老師仍然為數不多的話,你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會很冷漠,你會覺得他們有一種類似體現職業道德的微笑, 我當時就是這么感覺的,不管如何,會在一定程度上消除你的緊張心理。
在你任何時刻的陳述當中,他們都有可能打斷你,問你問題,一定不要緊張,這是你進一步展示個人魅力的機會。所謂避免問題發生的人,不如讓問題發生然後解決問題的人更得賞識,就是這個道理。如果實在緊張,乾脆不要把他們當作老師好了,他們與你的接觸僅僅是這幾分鍾而已,之後你們就是完全的陌路人,把他們當作英語角的幾個陌生朋友,當作路上向你問路的老外,大膽的隨機應付吧。
❽ 關於英語四級口試,考過同學的進。流程是怎樣的,求具體舉例。應該如何准備什麼時候報名
大學英語四、六級考試口語考試大綱
一、評分標准
CET-SET 主考在評分時使用以下標准:
a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度
b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍
c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言
e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力
二、語言功能
CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據其在考試中的表現予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。
友好往來
問候,介紹,告別和告辭,祝願和祝賀,感謝和應答,道歉和應答,提議、邀請和應答。
相互交流
開始交談,繼續交談,改變話題,停止交談。
態度
願意,希望,意向,決心,責任,能力,允許,禁止,同意和不同意, 否定,喜歡和不喜歡,偏愛,責怪和抱怨,判斷、決定和意見。
勸說
命令,勸告和建議,承諾,提醒。
感情
焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。
存在
存在和不存在,有和沒有。
空間描述
位置,方向,運動,距離。
時間
時刻,時段,時間關系,頻度,時序。
發表意見和看法
詢問意見和看法,發表意見和看法,對意見和看法的反應,同意,不同意,要求澄清,澄清意見和看法。
爭辯
討論,討論觀點,反駁論點,提出進一步論證,勸說和對勸說的反應。
三、考試形式
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
四、輸入信息
CET-SET 考試運用以下兩種形式的輸入信息來產生信息差:
1 )畫面提示(如圖片、圖表、照片等);
2 )文字提示。
引自http://www.cet.e.cn/cet_spoken2.htm
另外常見的問題見於:http://hi..com/overclouds/blog/item/da27c7bfcd797d0918d81f1f.html
報名是在網上進行的,到時候11月份留意一下學校主頁上面的通知吧!青大海大兩個考點我也不大清楚,這個和地方也沒有什麼關系吧?
希望能幫到你吧,呵呵,祝你幸運!