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英語四級題目介紹詳細

發布時間:2021-03-13 11:33:56

四級考試題型詳細介紹

四級英來語分為寫作、聽源力理解、閱讀理解、翻譯四種題型。寫作是考生根據所提供的信息及提示,寫出一篇120-180詞的短文。

聽力理解題型為短對話、長對話、短文理解選擇題、復合聽寫四部分。閱讀理解題型為快速閱讀、仔細閱讀、選擇題、選詞填空。翻譯題型為段落漢譯英,內容涉及中國的文化、歷史、社會發展、經濟等。

(1)英語四級題目介紹詳細擴展閱讀:

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分,沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。

② 詳細介紹下英語四級考試的內容

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③ 英語四級考試題目類型有哪些

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④ 英語四級的各個題目要求是什麼謝謝

(一)作文:

寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文, 四級120-180詞,分值佔比15%。

(二) 聽力理解(已改革)

全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

四級聽力部分各項佔比:短篇新聞7%,長對話8%,聽力篇章20%

A.四級對話部分(Listening Conversations):

對話部分共25題,包括短篇新聞,長對話和聽力篇章。均採用多項選擇題的形式進行考核,每段對話均朗讀一遍。

B.短篇新聞:有3段,共7題,每題1分;分值佔比7%。

C.長對話:有2篇,共8題,每題1分;分值佔比8%。

D.聽力篇章:有3篇,共10題,每題2分;分值佔比20%。

(三) 閱讀理解

閱讀理解部分包括選詞填空,長篇閱讀,和仔細閱讀,測試學生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。

該部分各項分值佔比為:選詞填空5%,長篇閱讀10%,仔細閱讀20%。

1) 選詞填空:

選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞彙的短文,然後從所給的選項中選擇正確的詞彙填空,使短文復原。篇章長度四級為200-250詞。

2)長篇閱讀:

每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題,有的段落可能不對應任何一題。為較長篇幅的1篇文章,總長度四級約1000詞;閱讀速度四級約每分鍾100詞。

3) 仔細閱讀部分:

為2篇選擇題型的短文理解測試,要求考生根據對文章的理解,從每題四個選項中選擇最佳答案。

每篇長度四級為300-350詞。

(四) 翻譯

翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力;翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字;分值佔比15%。

(4)英語四級題目介紹詳細擴展閱讀:

英語四級的評分標准:

英語四級總分為710分

一、英語四級作文

說明:寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分。在這部分你要達到63.9分為及格。

時間:30分鍾

二、英語四級聽力部分 =248.5分。聽力部分佔整套試題的35%,除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞 7% 共7小題,每小題7.1分。

2 、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。

3、聽力篇章 20% 共10個小題,每小題14.2分。時間:25分鍾。在這部分你要達到149分為及格,做對14個左右即可。

三、英語四級閱讀理解 35% =248.5分。 閱讀部分佔整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其餘每題都是7.1分。

1、選詞填空 5% 10個題,每小題3.55分

2、長篇閱讀 10% 10個題,每小題7.1分。

3、仔細閱讀 20% 10個題 共2篇,一篇5個題,每小題14.2分。

時間:40分鍾 在這部分你要達到149分為及格,做對18個左右即可。

四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鍾 =106.5分

⑤ 介紹一下英語四級題型,詳細一點,比如聽力長短對話,聽幾遍,閱讀,翻譯,作文等

來自:全國大學英語四、六級委員會
根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》,全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會設計了四級考試新題型試測卷,並於2005年6月進行了較大規模的試測。數據分析結果表明,新設計的試題題型和難易度總體上符合要求,但試卷結構需做微調。現就試點階段的四級考試說明如下。

一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯;4)寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等;翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
具體比例搭配如下:
作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個檔次,用時30分鍾)
快速閱讀10%(7個判斷題每個1%,3個填空題也是1%,單詞拼寫錯誤不給分,用時15分鍾)
聽力35%(短對話8個,每個1%,長對話8個,每個1%,短文10個,每個1%,填詞7個,每個0.5%,3個句子分別為2%,2%,2.5%。用時35分鍾)
篇章閱讀20%+詞彙閱讀5%(傳統閱讀10個,一個2%,選詞閱讀10%,一個0.5%。用時25分鍾)
完型填空10%(20個小題,一題0.5%。用時15分鍾)
翻譯5%(一題1%。用時5分鍾)
試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例如表1所示:
表1:試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例

試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯 完型填空 或 改錯 多項選擇或錯誤辨認並改正 10%
寫作和翻譯 寫作 短文寫作 20%
翻譯 中譯英

試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分:聽力(35%)、閱讀(35%)、完型填空或改錯(10%)、作文和翻譯(20%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力249分,閱讀249分,完型填空或改錯70分,作文142分。各單項分相加之和等於總分(710分)。

二、關於樣卷的說明
四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據表1所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。
根據考生答題的順序,樣卷共分為六個部分:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯。樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡見表2。
表2:樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡

樣卷結構 試題內容 答題時間 答題卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes

樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後,考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後,監考員發試題冊,考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後,監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中,考生必須在答題卡上作答,在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答;所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答
寫作: 30分鍾, 107分(15%)
快速閱讀 15分鍾,70分(10%)
(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)

聽力35分鍾 249分(35%)
題型和老題型一樣~~只是把原來分數乘以7.1
~但是最後的答案不使你的卷面分,還要經過一系列復雜的運算~
710分與百分制的換算方法(附算分表) -- 發表於2005-12-31 17:24:00晨報訊 大學英語四、六級考試自今年6月起採用新的計分體制和成績報道方式,而試卷形式仍採用的是100分制的舊試卷。12月24日考試的詳細答案已公布,怎樣根據自己的答題情況得出710分制的分數呢?有關專家對此作出了詳細解讀。

如何計算710分制的得分?

「自今年6月起,四、六級考試的分數在經過加權、等值、常模轉換等數據處理後,將報道為均值500、標准差70的常模正態分。」這是全國大學英語四、六級考試委員會發布的計分方法說明,但這些統計術語實在讓人很難看懂。

省教育廳考務科沈科長就此做了解讀。據他介紹,全國四六級考委會在計算分數時,要先抽取一些學校的試卷作為樣本,對樣本進行具體分析,再經過統計學上的「加權、等值、常模轉換」等數據處理後,算出每一題在整張試卷中所佔的比重,換算成分數,得出每一題的分值後,再相加得出最後成績。

四六級考委會公布了一個對照表,考生可通過對照得出710分制的最後得分。對照表中,每一部分的滿分是71分,答對多少題,有一個對應得分。這個得分乘以10分再乘上該項在整個試卷中所佔比重,就是每一項的分數了。比如按照聽力部分佔20%的比例,20題滿分為142分,考生如果答對了17題,對照表中的分數是60分,那麼60×10×0.2=120分。

為何最後成績不同於計算所得?

照這樣的計算方法,考生可以很容易地通過答題的正確率來對照算出最後的得分,但沈科長說,「整個計算過程很復雜,並不能根據對照表簡單得出710分制的得分。比如在一項題型中,同樣答對4題的兩個人可能最後的分數並不一樣,因為每一題在整張試卷中所佔的比例不一樣,這個比例考生無法具體得知。

沈科長表示,「對照表只能起到一個參考的作用」。也就是說,自己計算出來的成績,高分考生會和最後的成績基本相當,但處於「資格線」邊緣的考生,這個分數就毫無用處了,究竟能不能過還是個未知數。

四級「資格線」仍是425分嗎?

四六級計分體制改革後不設固定的六級報考資格線,考委會根據前一次四級考試的總體情況確定一個分值。今年6月,考委會公布的資格線是425分。

下半年的考試是否還是這個分數呢?據省教育廳考務科沈科長介紹,12月四六級考試結束後,全國考委會也會定出一個可報考六級的資格線,有可能是425分,但具體的分數還是要綜合考試結果後定出一個分數。(作者:洪素珍 王晶卉)

舊題型,新記分方法
第一部分 —— 聽力:得分× 10 × 0.2 = 標准分數 (142 ~ 58 分 )
第二部分 —— 閱讀:得分× 10 × 0.4 = 標准分數( 284 ~ 116 分)
第三部分 —— 詞彙:得分× 10 × 0.15 = 分數( 106.5 ~ 43.5 分)
第四部分 —— 完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答:得分× 10 × 0.1 = 分數( 71 ~ 29 分)
第五部分 —— 寫作:得分× 10 × 0.15 = 分數( 106.5 ~ 43.5 分)
以閱讀為例, 20 道閱讀題占總分( 710 ~ 290 分)權重的 40 %,閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ~ 116 分之間。如果 20 道題全部回答正確,得分是 71 分,根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 道題,得分是 44 分,換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯,得分是 29 分,標准分是 116 分

仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(這三部分也是一起發一起收,可自行安排時間)

★新四級題型分析報告★
來源:北京新東方國內部 作者:蔡衛星】

新四級源於老四級又有別於老四級,具體而言,兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。

第一、評分體制不同。

老四級滿分為100分,及格分為60分;而新四級滿分為710分,最低分數為290分,及格分數線425分。這是一種表面的變化,無非是把原來的分數放大了7.1倍,但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時,60至85之間均發合格證,看不出成績的高低,不能完全體現考生水平,更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下,成績單將會分項計分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出,這可以明顯反映考生英語水平具體的情況,是口頭能力強還是筆頭能力強等。

第二、考查手段有異。

具體說來是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一,而現在新四級復合式聽力成為必考,此外又增加了長對話(這種題型來源於托福考試的傳統題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章後面有五個題目;現在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀佔10%,仔細閱讀佔25%)。再如,綜合部分,原來是或簡答或翻譯或完型三選一,而現在是兩個二選一的題型,即改錯和完型二選一,簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢,新四級是漢譯英。最後,新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。

對發生變動的各個題型作一個綜合分析,可以看出新四級更加側重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復合式聽力部分,快速閱讀的最後三個題目,改錯部分等等。

第三、考查程序不一。

老四級的考試程序是:聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作;而新四級的考試程序有了變化:寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同,對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如,老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點,把閱讀題的時間增加一點;而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間,只能犧牲一點綜合題的時間了,時間融通的難度有所加大。又如,老四級考試把寫作部分設置在最後,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間(在實際操作中,很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生),而新四級卻把寫作放在開頭,而且等30分鍾過去後,才發快速閱讀的材料,這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。

第四、考查重點有變。

新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級提高了「聽的能力和讀的速度」,這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實際的口頭交流,交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革,改革體現新的時事。信息大爆炸的社會,需要你更快更準的攝取你所需的資料,國際化的時代,需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。

雖然,新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」,會產生一系列連鎖反應,比如復習重點的不同、解題方法的不同等等,但是新四級並不是完全孤立與老四級,兩者之間還是有密切聯系。這種聯系,就是破解新四級的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法,即先看題干再看原文,根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以,新老四級的關系就是:新四級源於老四級又有別於老四級,要學好前者需先了解後者。四級考試(CET-4)報導分數百分位對照表

聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99

寫作: 30分鍾, 107分(15%)
快速閱讀 15分鍾,70分(10%)
(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)

聽力35分鍾 249分(35%)

仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(這三部分也是一起發一起收,可自行安排時間)

★新四級題型分析報告★
來源:北京新東方國內部 作者:蔡衛星】

新四級源於老四級又有別於老四級,具體而言,兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。

第一、評分體制不同。

老四級滿分為100分,及格分為60分;而新四級滿分為710分,最低分數為290分,及格分數線425分。這是一種表面的變化,無非是把原來的分數放大了7.1倍,但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時,60至85之間均發合格證,看不出成績的高低,不能完全體現考生水平,更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下,成績單將會分項計分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出,這可以明顯反映考生英語水平具體的情況,是口頭能力強還是筆頭能力強等。

第二、考查手段有異。

具體說來是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一,而現在新四級復合式聽力成為必考,此外又增加了長對話(這種題型來源於托福考試的傳統題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章後面有五個題目;現在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀佔10%,仔細閱讀佔25%)。再如,綜合部分,原來是或簡答或翻譯或完型三選一,而現在是兩個二選一的題型,即改錯和完型二選一,簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢,新四級是漢譯英。最後,新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。

對發生變動的各個題型作一個綜合分析,可以看出新四級更加側重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復合式聽力部分,快速閱讀的最後三個題目,改錯部分等等。

第三、考查程序不一。

老四級的考試程序是:聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作;而新四級的考試程序有了變化:寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同,對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如,老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點,把閱讀題的時間增加一點;而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間,只能犧牲一點綜合題的時間了,時間融通的難度有所加大。又如,老四級考試把寫作部分設置在最後,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間(在實際操作中,很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生),而新四級卻把寫作放在開頭,而且等30分鍾過去後,才發快速閱讀的材料,這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。

第四、考查重點有變。

新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級提高了「聽的能力和讀的速度」,這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實際的口頭交流,交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革,改革體現新的時事。信息大爆炸的社會,需要你更快更準的攝取你所需的資料,國際化的時代,需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。

雖然,新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」,會產生一系列連鎖反應,比如復習重點的不同、解題方法的不同等等,但是新四級並不是完全孤立與老四級,兩者之間還是有密切聯系。這種聯系,就是破解新四級的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法,即先看題干再看原文,根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以,新老四級的關系就是:新四級源於老四級又有別於老四級,要學好前者需先了解後者。

⑥ 英語四級考試有什麼題型

四六級考試改革後,大學英語四級考試包括寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯這四個大板塊。分值比例分別為:寫作15%,聽力35%,閱讀35%,翻譯15%。其中,聽力包括短篇新聞、長對話和聽力理解三大板塊;閱讀理解包括詞彙理解、長篇閱讀和多項選擇三塊,翻譯部分主要考察段落翻譯。

英語四級考試首先是作文。作文會給半個小時的時間讓你完成,期間不能翻看試卷的其他內容。作文審題一定要清晰,偏題了分數就不會高。作文考試結束以後就是聽力部分,注意保持考場安靜。聽力也是有技巧的,注意聽關鍵詞。四級的聽力是先念材料後念問題,所以精力一定要高度集中,可使用視聽一致原則。

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⑦ 大學英語四級題型及分值分布

總分:710分,寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分,聽力部分佔整套試題的版35%=248.5分,閱讀部分佔整套試題的35%=248.5分,英權語四級翻譯部分佔試卷的15%:106.5分。選詞填空每題3.55分,其餘每題都是7.1分。

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⑧ 英語四級歷年作文題目,詳細的,謝謝

2016年6月英語四級作文真題如下:
作文一:
For
this
part,
you
are
allowed
30
minutes
to
write
a
letter
to
express
your
thanks
to
one
of
your
friends
who
helped
you
most
when
you
were
in
difficulty。
You
should
write
at
least
120
words
but
no
more
than
180
words。
作文二:
For
this
part,
you
are
allowed
30
minutes
to
write
a
letter
to
express
your
thanks
to
one
of
your
school
teachers
upon
entering
college。
You
should
write
at
least
120
words
but
no
more
than
180
words。
作文三:
For
this
part,
you
are
allowed
30
minutes
to
write
a
letter
to
express
your
thanks
to
your
parents
or
any
family
members
upon
making
memorable
achievement。
You
should
write
at
least
120
words
but
no
more
than
180
words。

⑨ 關於英語四級的介紹

新四六級考試變化完全解析

日期:2006-12-2 來自:人民網 瀏覽:18473次

大學英語六級考試新題型試點將在今年年底實施,四級考試屆時也將全面採用新題型。本文從分制和題型兩方面對大學英語新四、六級考試進行概述。
從100分到710分

按照全國大學英語四、六級考試委員會的安排,「自2005年6月考試起,大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換成均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。」

從1987年9月實施第一次全國大學英語四級考試至2005年1月的四、六級考試,每年兩次的四、六級考試均採用「100」分制。這里之所以對100加了引號,是因為它不是習慣意義上的百分制,此「100」實為108,即滿分應為108分。108分的構成採用了形式上為百分制的正態分制報告形式,以求得報導分數的通俗易懂。

108分制下的大學英語四、六級考試是一種尺度相關――常模參照考試。這個常模是由北大、清華、上海交大、復旦、中科大和西安交大等六所高校每校超過一千人作為樣本參試建立的。經過計算後,這六所學校的常模均值轉換為72分,我們可以通俗地將它理解為「平均72分」,標准差權重為12分。這個常模建立於1987年,以應當時正式開始實施的大學英語四級考試之需,其依據為此前一年頒布的《大學英語教學大綱(高等學校文理科本科用)》。這個常模的另一個重要指標就是這六所學校的學生在修完四級後應有85%的學生基本上達到四級水平,位於這個百分位的成績就是線性轉換後的「60」分。「優秀」的分數線則為轉換後的84分,只不過為了適應大眾的習慣需要,實際操作上將優秀線人為地提高到了85分。所以,「60」分不是「及格」,「85」分的「優秀」稍顯苛刻。

同108分制的構成一樣,710分制也是正態分制,即考生四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換成均值為500、標准差為70的常模正態分數。108分制與710分制的最終報導分之間的區別雖然只是系數和常數項的改變,均值由72變成了500,標准差也隨之由12換成了70。但是,這一改一換所帶來的影響,卻是深遠的。

108分制和710分制對照表:

108分制 備注 710分制 備注
108 一個標准差為12分 710 一個標准差為70分
96 108-12=96 640 710-70=640
85 四、六級均為85分以上優秀
84 96-12=84 570 640-70=570
80 參加口試的四級控制線 550 參加口試的四級控制線
75 參加口試的六級控制線 520 參加口試的六級控制線
72 84-12=72 500 570-70=500
60 72-12=60 430 500-70=430
四、六級成績60-84.5分均為合格證書 425 四級425分以上有資格參加六級考試

再向下延伸,還可以得到下面的續表:
108分制 備注 710分制 備注
60
59.5分以下沒有通過 430
「59.5」分有了報考六級的資格
48 60-12=48 360
430-70=360
36
48-12=36 290
360-70=290,在常模群體中高
於這個成績的考生在99%以上

四級考試(CET-4)報導分數百分位對照表

聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99

六級考試(CET-6)報導分數百分位對照表
聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
45 1 130 1 65 1 20 1 330 1
50 2 140 2 70 4 25 6 350 3
55 4 150 3 75 8 30 12 370 4
60 6 160 5 80 12 35 21 390 7
65 8 170 7 85 18 40 30 410 11
70 11 180 9 90 25 45 40 430 17
75 16 190 14 95 32 50 52 450 26
80 22 200 21 100 39 55 64 470 37
85 29 210 30 105 46 60 73 490 48
90 37 220 40 110 54 65 80 510 57
95 45 230 52 115 62 70 87 530 66
100 54 240 65 120 68 75 92 550 75
105 64 250 77 125 74 80 95 570 83
110 74 260 87 130 80 85 97 590 87
115 81 270 95 135 84 90 99 610 92
120 86 280 99 140 88 630 95
125 91 145 91 650 97
130 96 150 94 670 99
135 99 155 97
160 99

通過以上四份表格可以看出,在108分制下,60分至84.5分的考生均獲得同樣的「合格」證書,對這個分數區間高分段的考生有失公平,尤其是有較好六級成績的考生。在710分制下取消了及格線和優秀線,對客觀評價一個考生的英語能力很有益處,比保留及格線和優秀線更符合公平競爭的原則,使六級考試成績更具競爭力。
在四級的常模群體中,60分至84.5分這個分數區間的考生佔到總數的80%。改成710分之後,這個80%的群體將被分裂。隨著對710分制認識的逐步提高,72分至84.5分這一分數區間過去只能拿到「合格」證書的考生,將由於手持500分至580分的成績報告單而在就業及其相關的社會活動中獲得較強的競爭優勢。這部分考生的比例佔到總數的40%,正好是過去能夠獲得合格證書的考生總數的一半。而另一半本是與前者拿到同樣「合格」證書的考生則由於較低的「400多分」成績而使自己處於劣勢。

在六級的常模群體中,72分至84.5分這一分數區間的考生也由40%降到了30%。但是,這30%的考生所獲得的個人競爭力優勢將能更好地得到社會的認可。

大學英語四、六級考試實施20年來,從命題、預測、IRT等值處理、試題分析、作文分的調整、級點分的採用到成績正態化的處理等都有了一套較為完善的措施,從而保證了試題的信度和效度以及成績報導的科學性、一致性和全方位可比性。這一點,是國內任何其他考試無法比擬的。所以,大學英語四、六級考試得到了社會的高度認可。隨著710分制漸被社會認可,大學英語四、六級考試對國內人才評價市場的影響將會越來越大。

新題型能力要求提高

新四、六級考試測試內容、題型和分值比例
試卷構成 測試內容 測試題型 比例
第一部分

聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
短文聽寫 復合式聽寫
第二部分

閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
第三部分

綜合測試 完型填空或改錯 多項選擇 15%
錯誤辨認並改正
篇章問答或句子翻譯 簡短回答
中譯英
第四部分 寫作 寫作 短文寫作 15%

新的大學英語四、六級考試形式的最大變化就是將30分鍾的短文寫作放在了考試的開始。雖然這一變化某種程度上有利於緩解考生的緊張情緒,但這一點緩解卻被緊接下來的快速閱讀試題所抵消。
快速閱讀是新四、六級考試最主要的新題型。就樣題而言,兩者之間的長度相差300詞左右。即四級1200,六級1500。由於今年年底六級考試初次登場,四級考試也不為考生所熟悉,估計實際考試中文章的長度將會有所保留。考題設置上四級的「對、錯、未提及」(Y/N/NG)型判斷題7個,六級減少到4個。填空題的數量四級為3個,六級增加一倍到6個。雖然文章的閱讀難度對考生而言沒有太大的壓力,但15分鍾以內完成的時間限制對考生是最大的挑戰。所以,考生必須通過大量的閱讀,培養在10分鍾內就將判斷題和填空題中所給出的答題信息在略讀中找到、在尋讀中摘出的能力,方能在考試中游刃有餘。

長對話是聽力考試中與老題型相比唯一增加出來的新題型,同時也是聽力增加的15%中主要的構成部分。新四、六級考試樣題中的聽力長對話難度基本持平,同樣設編號19至25的7道題目。唯一不同的是六級的對話長度略有增加,但對總體難度影響不大。新的四、六級考試有兩個部分與舊的托福考試極為相似,一是評分體系,二是長對話。所以,考生復習這一部分的最好辦法是做一下舊托福的長對話試題即可。

閱讀填空題也是新的四、六級考試中出現的一個嶄新的題型,實質上是傳統完型填空試題的變種,歸於深度閱讀理解試題部分。試題仍然遵循完型填空試題的基本原則,在文章的第一句和最後一句一般不設空。由於試題本身的閱讀理解性質所決定,所挖空之處均為影響全文理解的實詞,共計10個空,提供15個詞供選擇,也就是有5個詞是多餘的,剩餘的10個詞必須各就各位。因此,填空完成後的檢查性閱讀就顯得尤為重要。這部分試題必須在10分鍾之內完成,解題的速度無疑是一大挑戰。

這一挑戰同樣也體現在兩篇傳統的閱讀理解試題上。雖然題型上沒有變化,但從原來的35分鍾閱讀四篇提升到15分鍾閱讀兩篇。因此,強調閱讀的速度是新的四、六級考試的趨勢之一。

由於翻譯本身評價標准和可操作性等諸多因素的限制,翻譯只設定了5%的分值。因此,雖然以中譯英的命題形式出現,但考查重點仍然是語言基礎知識,與高層次意義上的文化背景和深層的語言內涵基本無關。因此,考生只需將所學教材中每篇課文後所列出的短語和結構以及課本練習中同類的翻譯作業有一個很好的復習即可。但是需要注意到的是,翻譯試題的主要挑戰不在試題本身,而在所限定的5分鍾做題時間。

從詞彙量的角度來說,新的四、六級考試基本上保持在原有的水平上。但是,由於新題型的准主觀性在很大程度上擺脫了標准化試題的可猜測性和可投機性,加上試題信息量的大量增加,給考生帶來了一定的壓力和挑戰。

⑩ 請問英語四級考試題型是怎樣的越詳細越好

英語四級分數分配(1)

現行大學英語四級考試分為4個部分:
1. 寫作:
作文分數占總分的15%,也就是106.5分,在這部分你要達到63.9分為及格。

2. 閱讀理解:
快速閱讀占總分的10%,即71分,每個7.1分,在這部分你要做對6個,達到42.6分為及格分。題號為1-10題。
篇章詞彙理解(選詞填空);10%合71分,每個7.1分;也是要做對6個,達到42.6分為及格;
仔細閱讀理解:15%合106.5分,共10個每個10.65分,做對6個,達到63.9;
總分數為177.5分。在這部分你要達到106.5分為及格分。題好為36-66。

3. 聽力理解:
聽力部分佔總分的35%,即248.5分,在這部分的及格分為149.1分。題號為11-35題。
聽力客觀題(單選):25%合177.5分每個7.1分,
聽力主觀題(復合式聽寫):10%合71分,前八個每個3.55分共28.4分,後三個每個14.2分,共42.6分;

4. 綜合題:
完形填空,占總分的10%,即71分,共20個每個3.55分。在這部分你要做對12個,達到42.6分及格。題號67-86。
翻譯,漢譯英並且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%,即35.5分,共5個,每個7.1分,在這部分你要做對3個,達到21.3分為及格,題號為87-91。

加起來總計:100%合710分。

英語四級分數分配(2)

一、聽力理解(35%,共249分 合格150分);

二、閱讀理解(35%,共249分 合格150分);

三、綜合測試(15%,共106分 合格64分);

四、寫作(15%,共106分 合格64分);

其中,聽力理解分為四小題,一、短對話;二、長對話;(都是選擇題)(共10%),三、短文理解:選擇題 四、復合聽寫(共20%)

閱讀理解分為三小部分,一、快速閱讀(10%)(是非+句子填空或其他),二、仔細閱讀,(25%)包括「篇章閱讀理解」:選擇題,「詞彙理解」:選詞填空

三、綜合測試包括:(一)、完型填空或改錯:選擇題或改錯(5%);篇章回答或句子翻譯:簡短回答或中譯英(10%)

閱讀全文

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