英語四級往年難度曲線

A. 我想自學 考英語四級，它會很難嗎

我就是這樣學的。在大學里英語課對我也許有點幫助，但這遠遠是不夠的，對內語言的學習需要的是習慣與堅容持。英語四六級並不低像你想像的那麼難，重要的是去做，去學，別的都已經不再重要。
四級側重詞彙與語法，但語法都是高中學過的，一個優秀的高中生的英語水平就是四級，學習英語沒有年齡，國籍等的限制。
六級更側重詞彙，你可以登陸www.china-cet.com和www.putclub.com找到你想要的東西，祝你好運！我的郵箱：[email protected]
歡迎提出寶貴的意見，大家一起分享。既然有這個想法就去做吧，因為時間真的不等人。

B. 英語四級的答題技巧

1，每周4-5天的聽力練習，早上做一套聽力。
2，每天背單詞20--50個單詞，不一定全會，但是要做到看到單詞知道意 思，那閱讀就不是問題了，還要根據記憶曲線及時復習。重點單詞是一些用法較多的動詞。
3看看語法書，如果有毅力的話，就問問老師哪個是重點課文，挑幾篇背一背，一定要是課文，因為一般課文比較好。這樣你的作文還有改錯應該還會有提高。
4 閱讀每天2個，我選星火的，要精讀。
5補習，如果基礎差的話就補習一下
6完型，通過以上的學習就基本可以搞定了。
我正在備考6級 一起加油吧

單詞這樣背

第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

這四百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。

背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，一定要有音標！如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。

背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：（一）能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。;)（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。（三）能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧。;)

所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;))。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。

(2)第一個分支：瞎聽！三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙，而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根")，就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞彙，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，多聽能夠增加單詞的重復率，而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。

聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽(飯廳?;P)。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎?泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~)，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。;)而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞了。:)把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶，那麼泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!!順便跟您推薦一套聽力教材：武漢師范大學出的Step by Step.內容比較循序漸進，每一課開頭的音樂也很好聽。;)

第二個分支：狂看！八千到一萬這個等級，基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材里很難找到。但是，可不要停止聽的練習呦，因為聽能鞏固您的語調感覺，而這是背這個等級單詞的一個關鍵。不過，背這個等級的詞，需要在聽以外增加看的內容。看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對背單詞沒什麼促進作用。:Q泛讀也需要大量練習，只要您有耐心，又有足夠時間，就一直看下去吧！看的時候不要仔細閱讀，掃一眼明白個大概意思就成了，然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麼意思，繼續掃描吧！全部看完之後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來了，有的....還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經背過了，就單獨抄下來吧，和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。

(3)俺的經驗是新概念第一二冊，然後大學泛讀課本前兩冊，然後是另外的一個泛讀教程初級部分，然後新概念第三冊，泛讀課本第三冊，某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書，然後新概念第四冊，泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適。

第三個分支：亂說！這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經背下來了。;)而這個等級的詞在閱讀材料里非常少，可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過，咋能指望他們能寫出來呢？尤其是GRE詞彙，什麼"給馬穿衣服"，"紐約的流氓"，"從非洲吹向南歐的風"....這些詞都是一些精緻的修辭，也就是說，如果您話里凈是這些詞，那您可以假冒一位學者了。;)一般的老外都是聽不懂您說的這些話的，所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了，您的機會來了，您可以跟老外講話中帶上這些單詞，然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。;)每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了，老外會佩服您佩服得五體投地的。;)HL就向ws解釋吧！要大膽而耐心，尤其是大膽。;)

這個階段，您就別再練聽力了，因為練了進步也不大。還記得開頭那句話么？要想成功，得走捷徑。凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動，都不必浪費時間去做。不過，這時候的閱讀材料成了問題：您會發現，過去看的東西覺得太淺沒意思，看其他深的東西又看不懂。您還會發現一個新的有趣現象：那就是您想看的文章里，現在全是第一個等級的那些詞，每個詞您都確切知道它的含義，但整個文章您就是看不懂。;Q那您該看什麼呢？就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯，但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果。至於您看不懂的那些文章，別著急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些片語、俚語或文法組成的文章。:)

背單詞捷徑的第四條，就是：聯想，聯想，聯想，.....背單詞的第一個動作是什麼？端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想.....聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加了一次見面機會。而且，在第二、第三個等級的詞彙里，還有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"後綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"pseud"...，後綴比如"er"，"a"，"oid"...，然後共同組成一個新詞。如果掌握了這些前後綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規律後，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關系，又沒有前後綴，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語，義大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(HL一定要注意！)

背單詞捷徑的第五條，就是：復習！記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是：十個單詞復習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。;)每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母，就把上一個括弧里的復習一遍。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。GRE單詞的復習方法非常奇怪：它需要進行填字游戲。也就是說，蓋住單詞的一部分，然後想整個詞是怎麼拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。順便說一句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的，也就是說，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分

C. 要考大學英語四級,平時都應該做哪些准備。 謝謝

1.制定並堅決執行你的計劃。這一點非常重要，當你有了一個詳細的規劃後，你的行為會更加清晰。

2.有堅韌不拔的毅力，這是最主要一點，任何事，少了這一點，都很難有所成就。

3.就是給自己的學習一個計劃，比如四級詞彙量是4500-6000 一天50個左右。你可以下載背單詞的APP在上下學或者吃飯排隊背。個人推薦扇貝單詞。為什麼背單詞？可以不背嗎？可以但是你願意花更長的時間去看名著雜志或者其他有關英語的書嗎？如果不願意就乖乖背單詞。因為你看書你還可能會受挫很多單詞都不認識，隨之就放棄看書。

4.找找詞綴並記下。記住這些詞綴不多，一天來一個就好了。那麼英語背單詞這個在你空閑時間只佔據幾分鍾。聽力的話每天不多聽五六則，半個小時左右，早起10分鍾，午睡前10分鍾，晚上睡前10分鍾。

5.一周可以找兩篇簡短的原版英文新聞，鑽研記載，可以找文檔，也可以聽BBC實時新聞。推薦可可英語。裡面有許多新聞音頻及部分影視音頻。

6.科學記憶，參考艾賓浩斯遺忘曲線，可以對你穩定記憶有好處。

(3)英語四級往年難度曲線擴展閱讀

艾賓浩斯遺忘曲線由德國心理學家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)研究發現，描述了人類大腦對新事物遺忘的規律。人體大腦對新事物遺忘的循序漸進的直觀描述，人們可以從遺忘曲線中掌握遺忘規律並加以利用，從而提升自我記憶能力。該曲線對人類記憶認知研究產生了重大影響。

參考資料

艾賓浩斯遺忘曲線-網路

D. 英語水平剛過四級三十分左右，這水平要怎麼准備考研英語才能過線呢

首先考研英語不難過，我今年考研英語一考了65分，我基礎也不是特別好，但是我考完後感覺內難度不是特容別的大。要想把英語學好，記住以下幾點，首先，單詞是最關鍵的，不會單詞你看不懂閱讀，而閱讀有40分，得閱讀者得天下，就是這個道理，兩個月，用艾斯諾賓曲線記憶法（不會你就網路一下）記得更牢，每天都背，直到考前一天。其次，閱讀，絕對的要練，找到最適合自己的做閱讀的方法，每天1到2篇，堅持，比如張劍的150和真題都挺不錯。你也可以看看考研英語班視頻，我推薦何凱文的，方法到位。最後，作文，是靠平時積累的，多背背課文，背背好的句子，積累一下，最後看看考研班老師押題，背背模板，基本差不多了。對於完型，翻譯，新題型這幾部分你最後練練幾套基本差不多，國家線每年也就38分左右，不難的，關鍵看有沒有決心。祝你考研成功，加油！

E. 雅思考試的難度怎麼樣跟國內的4，6級比起來是難還是容易

雅思考試比起國內的英語四六級，雅思考試的難度要高些，而且英語四六級與雅思考試側重點也不一樣，雅思更偏重英語能力測試，而四六級偏向應試。

一、聽力部分：

1.內容：雅思聽力的內容包含對話、獨白以及學術領域的講座，而四六級聽力內容一般是說話人就一個社會問題進行討論，難度較小；

2.口音：雅思聽力中播放的聽力材料所涉及的口音不僅僅有英國口音，還有澳大利亞口音甚至加拿大的口音，可以相信想像同學們在聽到這些口音時「懵逼」的臉了，而四六級聽力考試語音始終都是標準的同學熟悉的美音；

3.題型，雅思聽力中除了選擇題題型，還有填空題題型，各種填空題還有填幾個單詞的要求，而四六級考試就只有選擇題，就算同學們聽不懂聽力材料，起碼還有猜的權利，但雅思的填空題徹底扼殺了這種「僥幸心理」。

另外無論是篇幅還是詞彙量，雅思都是高於大學英語四六級的。

二、口語部分：

考過英語四六級的都知道，口語部分是選擇性的，正因為這樣很多人也不注重口語的表達，這也就導致了很多考生習慣了書面上行的功夫。

而雅思是很注重口語部分，這也是很多考生所頭疼的一項考試，盡管不少同學參照學姐學長的經驗，背各種口語語庫，但沒有真正的與外國人對話過，同學們准備口語考試時，彷彿如閉著眼睛奔跑，永遠不知道自己距離終點線還有多遠。

他們之間難度如何不言而論...

三、閱讀部分：

英語四六級閱讀部分分為1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，就拿長閱讀來說也就1000詞左右，題型也不是很復雜。

而雅思閱讀考試平均每篇閱讀有1400-1500個詞，另外每一篇閱讀大概有13-14道問題，而且題型除了填空題、選擇題、配對題還有判斷題、摘要題以及簡答題等等。

四、寫作部分：

雅思寫作有小作文與大作文，大作文的形式與四六級的作文形式類似，但是要求更高，雅思大作文要求至少250詞，還需要論據充分，而六級作文也只需要150詞，本來同學們就不擅長寫作，長篇幅的寫作更加拔高了雅思寫作的難度。

此外加上小作文需要根據餅圖、曲線圖或者柱狀圖以及地圖等圖表來寫相關的作文，對從來沒有接觸過這一形式寫作的同學而言，也是一個不小的挑戰。

綜上所述，毋庸置疑的是雅思難度高於大學英語四六級，而即使過了四六級，想要在雅思考試中取得不錯的成績還是有一定壓力的。比較無論是詞彙和語法這些基礎，還是口語表達，都將是我們需要突破的。

F. 我英語四級考了450分，依照該水平雅思大概能有多少分正常發揮能有4分嗎

四級考試的難度相當於高考英語的難度，只不過時間更長，加大了聽力的比重，讓考生覺得煎熬，對考生的詞彙量要求大約在4000至6000詞之間。
而雅思考試要求考生詞彙量8000以上。
雅思和四六級口語區別
除此之外，四六級和雅思在題型上有很大差距。最大的差別就是口語。雖然四六級有口語考試，但是口語考試與筆試部分是分開進行的。而且幾乎從未聽說過哪位同學參加過四六級口語考試。
毫無疑問，雅思口語考試所給的准備時間有限，很多同學都很難做到充分准備，這也成就了整場雅思考試最緊張的一部分。因此僅考過四六級筆試的同學需要對雅思口語部分的難度和壓力有充分的心裡准備才行。
口語復習少不了兩個設備：錄音器材和秒錶。電腦、手機還有手錶都可以作為輔助工具，推薦yeeaoobox，一邊說一邊錄音，然後反復聽自己的錄音，進行糾音和思路調整。在這個過程中能夠不斷克服自己對於張嘴說英語的恐懼。
雅思和四六級聽力區別
除了口語之外，另一個難關就是聽力。雅思聽力達到六分需要在總共40題中對23—26題。
所以毫無疑問，雅思聽力部分包含的信息量更大，對考生要求的注意力集中程度更高。而連續幾部分聽下來，疲憊感也在長時間高度集中注意力的過程中不斷積累。
加強雅思聽力的好方法就是疲憊法。如果你平時聽8段素材，考試時只聽6段，那麼在實戰中你就更容易獲得信心，做題時也會覺得比平時訓練輕松很多
雅思和四六級閱讀區別
雖然雅思閱讀被認為是整場考試中較為容易的部分，但是如果你只有四六級的水平作為基礎，那麼你離雅思閱讀的要求還有很大差距。
四六級閱讀平均每篇文章500詞，而雅思閱讀則達到了每篇1000詞，所以在篇幅上雅思閱讀的長度是四六級閱讀長度的兩倍。
裸考雅思的考生經常是在第一篇閱讀的時候就被摧垮了所有意志--要知道如果沒有經過訓練，1000詞讀下來的感覺是只知道大意，完全無法做題，所以非常讓人抓狂。
而說到題目，四六級只有5至6題。四六級的快速閱讀雖然長達1400詞，但是快速閱讀的難度很低，幾乎只要閱讀每段第一句話就能把所有題目回答完整。
雅思和四六級寫作區別
雅思寫作考試要求在60分鍾內完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)，Task 1 主要是圖表題，曲線圖，柱狀圖題，也有流程圖和示意圖等;Task 2 中考生可能需要對某個觀點發表支持或反駁意見，或者討論針鋒相對的一組觀點，或者解釋某種問題出現的原因並提出相應解決方法。
在作文方面，一定要在反復寫作過程中形成自己的模板——盡量不要套用別人的模板。凡是模板都會有自己固定的寫作套路在其中，所以將已有模板略作修改，形成自己的風格，更有助於在考場上提高寫作速度。
對雅思進行簡單的科普之後，我們來看看雅思和四六級的分數比較：
上面的表格是作為四六級與雅思分數對應的參考范圍，據此我們分別來分析下在不同分數段的考生的英語水平和程度。
雅思不同分數段的考生的英語水平
雅思5-5.5分：此類考生掌握了最基礎英語能力。基本可以做到部分運用英語。出錯情況較多，但對於比較熟悉的內容還是進行基本溝通。就雅思官方統計數據來看，A類中考生中，大陸考生的口語平均成績是5.39，總分是5.53。由於雅思考試與四六級不同，口語考試是必須要參加的科目。因此，對於中國考生來說，雅思的口語成績和其他幾項的考試相比是拖後腿的。大多數中國考生在語言的輸入方面如聽力、閱讀都有較大的突破，而輸出方面，如口語、寫作就要勤加練習了。
雅思5.5分的考生，基本能夠與英語國家的人進行正常日常交流，但不能進行深入的溝通，錯誤也相對較多。口語寫作同樣也是這類考生的弱項，需要加強寫作練習與英語會話練習來適應雅思考試的風格。
從詞彙角度來說，四級收錄了英語里最常用的4000個詞彙，六級收錄了最常用的5500個詞彙。完全掌握了四六級詞彙的學生，備考雅思過程中的詞彙背誦應該不是難事。如果雅思需要考到5.5分，那麼必須掌握的詞彙量在4000詞左右。
雅思6-6.5分：
此類考生掌握了最基礎英語能力。基本可以做到部分運用英語。出錯情況較多，但對於比較熟悉的內容還是進行基本溝通。就雅思官方統計數據來看，A類中考生中，大陸考生的口語平均成績是5.39，總分是5.53。由於雅思考試與四六級不同，口語考試是必須
事實上，我們清楚的是沒有達到大學英語四級水平的考生，想要在短時間內使自己的聽、說、讀、寫各科都達到6分水平是相當困難的。如果考生已達到大學英語六級的程度，那麼雅思考6.5分希望還是很大的。這類考生屬於掌握了中上水平的英語能力，可以與英語母語者進行交流，雖然會偶爾出現一些錯誤。雅思考生普遍反映，考試的出題思路與國內四六級考生、以及美國的托福考試都大相徑庭。與大學四六級不同，雅思托福等考試並不那麼重視詞彙和語法，而是重視英語的實際應用能力，如口語表達。而應用能力恰恰是中國學生的弱項。因此，最好的對策是揚長避短。在口語、寫作水平提高到一定程度的情況下，聽力、閱讀能力應該提升到一個極致，這樣在實際考試中，才能更高效的來提高雅思考試整體的分數。
雅思6分的詞彙量在5000詞左右。如果掌握了六級考試的詞彙，那麼就相當於掌握了英語裡面最常用的核心詞彙。雅思6.5分，一般要求詞彙量應達到6000詞以上。
雅思7分以上：屬於掌握了優秀的英語能力。鑒於四六級沒有對應此分數的分數段，我們借鑒大學英語專業八級來進行對應，如果考生通過了專八，那麼相當於雅思7分的程度。可以完全自由的運用英語，跟英語母語者交流的過程中幾乎沒有錯誤，能夠流利的表達自己的想法。但是還是要切記，四六級等國內考試對於口語考察並不那麼重視，那麼學生需要認清自己的程度，而不是說你過了某個國內英語考試，雅思考試就一定可以順利通過。考生們始終不能疏忽自己對於口語寫作科目的練習強度。
雅思7分以上，此類考生需要保證掌握7000詞以上的詞彙量。想要達到雅思7.5分的成績，至少需要考生熟練應用8000詞以上的詞彙。
只要認真准備了，一定會有效果的，加油。

G. 大學英語四六級考試成績有效期為四年真的假的

是假的，大學英語四六級考試成績有效期為終身。

建議首先確認本地是否執行八年有效期，如果未執行的話成績依然有效。教育部曾經對自考成績有效期有過規定：單科成績8年有效。

自考生如果在8年內沒有獲得所報考自考專業的畢業文憑的話，其超過八年期限的單科成績就會作廢，作廢成績的科目需要重新報考參加考試。但是，自考單科成績8年有效並不是硬性規定，教育部將是否操作此規定的選擇權給予了各省。

由於各地的實際情況不同，單科成績合格證大多數省市沒有時間限制，但有些地區網傳已經執行單科成績8年有效的規定的，比如天津、陝西等，電話咨詢之後，發現並沒有8年限制。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。