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如何利用最後兩周英語四級

發布時間:2021-03-07 07:38:07

⑴ 最後兩周,四級如何突破~~~急求~~~(有追加分)

老弟,你一定要多寫多練,當你練過之後要時常復習它,人在記住東西後第3天和第7天最容易忘事,所以記住事後最好是在第3天和第7天去復習一遍!!
——嘿嘿,祝你考一個好成績!!

⑵ 怎樣復習才能在兩個星期內考過大學英語四級

作文背幾個模板(一定要背)。聽力專注於11~15題,19~25題,已經section C的填詞部專分,都比較簡單屬。閱讀拿到手不要看文章,直接看題目(相信我),然後再到文章里去找答案,答案在文章里的順序都是按題號順序排下來的,都比較容易找。完型填空直接放棄亂猜,占的分數很小的,時間實在富裕的話,就直接看空的地方如果會就寫,不會就蒙,不要超過5分鍾。翻譯的話就算不會也要寫個類似的句子上去,4級改的很松的,有時候寫了字就給分,如果你什麼都不寫,批卷老師想給分都不敢給。

⑶ 英語四級還有兩周,現在該怎麼准備,求具體方法啊

做歷年來的四級真題。最重要的是聽力和閱讀理解。聽聽力的時候不要聽一篇就過版了,要多聽權它幾篇,直到你聽懂聽力里的每一句具體是講什麼的,這時候你就可以聽下一篇。至於閱讀理解,你就每天做兩篇吧,做完之後一定要對照答案,看看自己是錯在哪裡,剩下一點時間,自己一定要培養好語感,語感很重要。而作文之類,自己在網上找找模板,背背模板,到時候考試的時候把模板套上去,自己在加幾個單詞,一篇120個單詞的作文就很快寫完了。至於其他的,就隨機應變吧。只要你做好聽力,閱讀,那你差不多也能過四級的,祝你成功吧,努力,加油。。。。

⑷ 兩周內怎麼通過四級考試

這要看你以前的英語水平了。

⑸ 英語四級 前最後的兩個星期怎麼過

我大二時四六級一次過,算不上高分,但是聽力是我的強項

簡單說說我的方法吧

就是兩個字,精聽

把一個聽力題,至少要聽4遍,做到聽清楚每一個詞。這樣聽比泛泛的聽要好的多

即使聽力題都做對了,也要再聽一遍,看看能不能聽清楚每一個詞

這樣的方法確實在短期內效果明顯

還要練習小聲音聽,也很有用的

我就是這樣練習的,六級的聽力我能對90%

閱讀在短期內幾乎沒有效果,作文就背10幾個文章吧

你也可以試一下,希望對你有所幫助

⑹ 利用兩周想復習四級,有什麼好的計劃方法嗎跪求!!!

我來說說吧!
平時不學不復習鞏固,剩兩周是很難過的了的了。要是這樣能過那還需要學習嗎。我明白你現在來提問是因為心裡緊張,想尋求心裡的安慰。
現在只剩下兩周。你全部系統的學是不可能的了。把基礎的語法復習,每天堅持念英語課文,因為很久沒有學英語了,語感會退步,念課文可以增強你的語感。也不至於等到考試的時候讓你覺得英語很陌生。
每天聽四級聽力,兩周時間足以讓你習慣四級聽力的速度,不懂的單詞盡量用音標常識拼,然後再查單詞。念英語的時候多注意些好的句子,長句,有助於你的寫作。要盡量多寫,塞些你背的長句。一定要工整!這樣能掙點印象分。比較改卷的老師不能全部細看!作文的開頭和結尾一定要寫漂亮的句子。聽力,寫作。一定要拿到分,尤其是聽力。,這兩周聽是可以增強的~
我是覺得,剩兩周了,考不考得過你心裡很清楚了,不是嗎。現在只能盡力讓分數多點。其實你現在不要想那麼多了,很煩惱的。只有靜下來看書,不過大不了下次再考!下次可不能再這么不學習了!但是生物你不能掛,我覺得你還是把重心放在生物上吧,4級下次還可以考,再說現在借同學筆記來看生物兩周是可以過的。如果不放下四級,那麼你可能連生物也過不了了。
我可以幫助你,你先設置我最佳答案後,我網路Hii教你。

⑺ 離英語四級還有最後兩周,聽力如何提高

最近不來要做模擬題了源,聽幾套真題,聽之前看題目的時候瞟一眼把關鍵詞畫下來(就是那些動詞啊,或者數量詞啊之類的),這樣你到時候看題目不至於沒有時間,聽的時候好好聽,建議眼睛不要盯著有字的地方....聽完再看題目,思路會比較清晰.

⑻ 如何在剩餘的兩個星期里,快速學習英語四級,並通過

取決於你的基礎抄,至少要襲有一些提分點,否則……背真題吧,把常考短句和常見迷惑項搞清楚,再背兩個作文模板;聽力不好,短時間練不上來,實在對自己沒信心,且對自己心理素質有信心,借一個高度數眼鏡能看到多少,算多少

⑼ 距四級英語考試還有兩周,我該怎麼辦(我真的很急,哪位大俠幫幫我)

我來說說吧!
平時不學不復習鞏固,剩兩周是很難過的了的了。要是這樣能過回那還需要學答習嗎。我明白你現在來提問是因為心裡緊張,想尋求心裡的安慰。
現在只剩下兩周。你全部系統的學是不可能的了。把基礎的語法復習,每天堅持念英語課文,因為很久沒有學英語了,語感會退步,念課文可以增強你的語感。也不至於等到考試的時候讓你覺得英語很陌生。
每天聽四級聽力,兩周時間足以讓你習慣四級聽力的速度,不懂的單詞盡量用音標常識拼,然後再查單詞。念英語的時候多注意些好的句子,長句,有助於你的寫作。要盡量多寫,塞些你背的長句。一定要工整!這樣能掙點印象分。比較改卷的老師不能全部細看!作文的開頭和結尾一定要寫漂亮的句子。聽力,寫作。一定要拿到分,尤其是聽力。,這兩周聽是可以增強的~
我是覺得,剩兩周了,考不考得過你心裡很清楚了,不是嗎。現在只能盡力讓分數多點。其實你現在不要想那麼多了,很煩惱的。只有靜下來看書,不過大不了下次再考!下次可不能再這么不學習了!但是生物你不能掛,我覺得你還是把重心放在生物上吧,4級下次還可以考,再說現在借同學筆記來看生物兩周是可以過的。如果不放下四級,那麼你可能連生物也過不了了。

⑽ 英語四級考試最後一周怎樣復習呢那位給點建議,謝謝

做真題。。。研究一份真題,勝過做身份模擬題!
找一個合適時間,按考試時間做題目。
在這么短的時間,詞彙和閱讀就很難提升,但是聽力還有作文還可以「臨時抱佛腳」!
將真題聽力認真聽,做的時候,聽一遍,做完後對著答案聽一遍。
然後,就是那個作文了,看多一些例文!
附上一些四級作文的經典句式吧!
一)原因 1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).
2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon mainly stems from the fact that... 4. The factors that contribute to this situation include... 5. The change in ...largely results from the fact that... 6. We may blame ...,but the real causes are... 7. Part of the explanations for it is that ... One of the most common factors (causes ) is that ... Another contributing factor (cause ) is ... Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that
二)比較
1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that... 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages. 6.Like anything else, it has its faults. 7.A and B has several points in common. 8.A bears some resemblances to B. 9.However, the same is not applicable to B. 10. A and B differ in several ways. 11. Evidently, it has both negative and positive effects. 12. People used to think ..., but things are different now. 13. The same is true of B. 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks. 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...
三)批駁
1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ...
四)後果
1. It may give rise to a host of problems. 2. The immediate result it proces is ... 3. It will exercise a profound influence upon... 4. Its consequence can be so great that...
五)舉例
1) A good case in point is ... 2) As an illustration, we may take ... 3) Such examples might be given easily. 4) ...is often cited as an example.
六)證明
1) No one can deny the fact that ... 2) The idea is hardly supported by facts. 3) Unfortunately, none of the available data shows ... 4) Recent studies indicate that ... 5) There is sufficient evidence to show that ... 6) According to statistics proved by ..., it can be seen that ...
七)開篇
1) Many nations have been faced with the problem of ... 2) Recently the problem has been brought into focus. 3) Recently the phenomenon has become a heated topic. 4) Recently the issue has aroused great concern among ... 5) Nowadays there is a growing concern over ... 6) Never in our history has the idea that ... been so popular. 7) Faced with ..., quite a few people argue that ... 8) According to a recent survey, ... 9) With the rapid development of ..., ...
八)結尾
1) From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ... 2) It is high time that strict measures were taken to stop ... 3) It is necessary that steps should be taken to ... 4) In conclusion, it is imperative that ... 5) There is no easy method, but ...might be of some help.
6) To solve the above-mentioned problem, we must ... 7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up. 8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly. 9) We might do more than identify the cause ; it is important to take actions to ... 10) Taking all these into account, we ... 11) Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear...

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