英語四級第二次

『壹』 第一次英語四級沒考過200分第二次還能報考嗎

可以的，全日制在校大學生在沒有離校之前都可以報考大學英語四六級考試。

CET筆試報考資格為全日制普通高等院校本科、專科在校生，全日製成人高等院校本科、專科在校生，在籍研究生。修完大學英語四級課程的學生可報考英語四級，修完大學英語六級課程且英語四級成績達到425分及以上的學生可報考英語六級。

(1)英語四級第二次擴展閱讀：

全國大學英語四、六級考試(CET)系教育部主辦、教育部考試中心主持和實施的一項大規模標准化考試。考試目的是檢測在校大學生的英語能力。

CET筆試每年開考兩次，分別於6月和12月舉行，具體考試時間我中心將會在每年年初另行通知。6月份開考科目為英語四級、六級，日語四級、六級，德語四級、六級、俄語四級、六級以及法語四級，12月份僅開考英語四級和六級。

大學英語四級總分710分，分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型，其中聽力包含短篇新聞、短篇新聞、聽力篇章；閱讀理解包含詞彙理解、長篇閱讀、仔細閱讀。總分710分：作文106.5分，佔15%，聽力248.5分，佔35%，閱讀248.5分，佔35%，翻譯106.5分，佔15%。

從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單。

『貳』 第一次考大學英語四級過了第二次沒有過 哪次成績為准

四級如果考兩次，第二次成績沒有第一次好，按照第一次成績為准。

英語四六級考試每年會舉辦兩次，一般在六月和十二月份開考。凡是高等學校的學生都可以參加英語四六級考試。四級的及格分數線一般為425分。

只有四級通過的學生才有資格才加大學英語六級考試。對自己成績不滿意的學生，可以重復參加四六級考試。

比如說，六月份參加了大學英語四級考試，但是沒有達到425分的成績。那麼，就可以選擇十二月份的四級考試參加。

(2)英語四級第二次擴展閱讀：

大學英語四、六級考試的作用和影響：

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。

效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，目前已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

『叄』 第一次英語四級在外校報考的第二次

這個是沒有影響的復，制四六級考過N次只要過了 都作數，檔案不會只記某一次，而且學生檔案里不記錄四六級成績（我負責過畢業生的學籍檔案審定 相信我）個人的四六級成績只有報告單，自己管理好即可。
題外話：四級現在已經幾乎是沒什麼作用了 去考個更高級別的 四級成績又有什麼所謂呢

希望對你有幫助

『肆』 英語四級考了一次，過了，還能考第二次嗎

英語四級考了一次，過了是不能考第二次的。

已通過國家大學英語四級統考(即四級成績內過425分)的學生，不能再次報容考同等語種、同等級別的考試，一經查實，取消考試資格或取消考試成績。只可以報考六級考試。

英語六級通過後，可以反復報考六級刷分(部分院校有設定分數界限，如復旦大學要求六級成績過500分，可再次報考六級)。大學英語四六級考試作為一項全國性的教學考試由國家教育部高教司主辦，每年各舉行兩次。

(4)英語四級第二次擴展閱讀：

英語四級介紹如下：

從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託全國大學英語六級考試委員會發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

英語四級寫作部分當中的測試題型是短文寫作，短篇新聞的題型是單項選擇題。聽力理解的測試題型是單項選擇題，詞彙理解的題型是選擇填空題。

『伍』 英語四級過了，如果再考一次又沒過怎麼算

若大學英語四級第一次過了，第二次沒過的話，也算過。大學英語四、六級考試的原始版分數在經過加權、等權值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

英語四級過了，可以再重新考一次。每次四六級考試都有不少已經「過了級」的考生參加，這些考生基本上都是嫌自己之前考的分數低，想要「刷」出更高的分數。

(5)英語四級第二次擴展閱讀

英語四級考試只要在校期間都能考，沒有次數限制。從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

報名方法：以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；

報名截止後，不再接受報名。大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。

『陸』 英語四級考第二次報名時需要密碼嗎

一般在學校里通過學校的官網報名的四六級是不需要密碼的。作為一個過來人，我在上大學的時候是直接在學校報的。一般在學校里通過學校的官網報名的四六級是不需要密碼的。在學校里報名四六級只要進入學校官網，報名四級，然後再輸一遍自己的身份證號就可以了，到時候交了費就算報名成功了。

拓展資料

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

『柒』 大學英語四級第一次過了，第二次沒過算過嗎

若大學英語四級第一次過了，第二次沒過的話，也算過。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託全國大學英語四、六級考試委員會負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

(7)英語四級第二次擴展閱讀：

大學英語四級考試的積極意義：

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成了一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

『捌』 大學英語四級第二次報名的問題。。。

不用填，跟第一次報名一樣的

『玖』 在大學考英語四級只能一遍過嗎可以考第二次嗎

可能你專升本前後是兩個不同學校。四級證都有統一編號，不同學校對四級證版書的編號認證權和學位證發放是以自己學校統一報名的編號為準的。四級如果沒信心通過，那六級的難度可想而知。還有一個順序的問題：只有四級達到或超過425分，才能有報考六級的資格。

『拾』 我第一次英語四級沒有到425分,但是有成績單,第二次還可以報考嗎

若大學英語四級第一次沒過，第二次還可以報考。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託全國大學英語四、六級考試委員會負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

(10)英語四級第二次擴展閱讀：

CET－4的積極意義：

1、Cet－4和CET－6已經引起了高校和相關教育部門的關注，這也調動了老師和學生的積極性。

2、大學英語考試每年都對中國大學生的英語水平進行客觀的描述。由於現代教育統計方法在大學英語考試中的廣泛應用，大學英語四、六級的分數是等同的，所以分數的重要性多年來沒有變化。

3、自從大學英語四級教學採用正常的評分系統，每個測試後的成績發表含有大量信息，成為動態依據各級教育行政部門作出決定，並提供反饋信息對學校採取措施提高教學質量根據學校的實際情況。

4、Cet－4、CET－6從命題、試題、考試管理組織、統計分析到成績發布形成了一套完整的體系。嚴格按照標准化試驗的質量要求，組織嚴密的大型試驗。

5、大學英語考試已經得到社會的認可，成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。