英語四級聽力玩象棋

A. 如何在短時間內提高英語4級聽力

對於基本的音標要認識並且能夠正確跟讀。建議可以跟惡魔奶爸的音標課程或者有道內精容品課的良綾羅老師，因為外國人平時說話並不是一個字一個字的蹦的，而是一個意群一個意群通過語音現象連接起來的。因此對各種語音現象要熟悉，其中包括連讀、失爆、弱讀等等。

拿到一套聽力，集中自己全身心的注意力聽完，對完答案後，先別急著做下一篇。把這篇文章的不同的詞彙摘抄下來，進行查閱，看讀音和意思，在進行反復跟讀。讓大腦對這些生詞形成記憶。聽到一個詞的反應時間和你對這個詞的熟悉程度有關，越熟悉反應時間越短。就像你聽到Hello能反映，聽到Debut不能知道其意思原理一樣。一定要讀准，否則也是下次你聽的時候也是聽不出來的。可以跟牛津詞典的讀音學習。

B. 英語四級聽力怎麼練，方法大全

一、調整心理狀態
心
理狀態就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學習的效果。你也能看到，在體育比賽中，由於心理狀態的起伏，參賽選手的發揮會跟著有較大的
起伏。同樣的道理，心理狀態的正常與否對參加聽力考試的同學來說也至關重要。心理方面的任何失衡都會使你手忙腳亂，得分率降低，平時掌握的內容也有可能發
揮不出來；相反，保持良好的心態，則會使你如虎添翼，發揮出最佳水平。
考試中的心理偏差有兩種，一是過於放鬆，難以集中注意力，總是想起
別的東西，無法抓住聽力內容的關鍵詞；二是過於緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺。出現前一種情況的同學要加強訓練，找一個與考試環境相似的教室，
模模擬實的考試場景，逐漸進入狀態；出現後一種情況的同學可能是對自己的能力估計不足，心中無數，有一種懼怕心理。這就要從自身做起，平時加強聽力訓練，
做到有的放矢，彌補弱項。從而充滿自信，保持心理穩定。在考前，把指令背熟，然後在放指令的錄音時，閱讀選擇項，並進行有關的預測，這時，緊張的心理自然
消除了。另外，要做到順其自然，我們的意思是不要怕漏聽一些非關鍵部分，像介詞、連詞、冠詞等，總之不要去想一個沒聽到或一個不熟悉的單詞，否則，會漏聽
內容。關於心理准備。在開首，我們提出同學們在練習聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條，就是放鬆心情，但要使聽覺系統緊張起來。只有放鬆心情，才能正
常（甚至超水平）發揮聽力。
聽的過程中，一定要集中注意力，不要胡思亂想。同學們在平時訓練中，就要注意加強大腦與聽覺系統之間的協調與溝通。我們在以後的每一個測試開首，都會講解實用技巧，希望同學們能熟練掌握並運用於試題之中。
二、注意辨別近音
同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多餘的聯想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
選項：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要求考生要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。
此
外，還要注意語音、語調的問題。中國考生對英語中以語調、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結果造成失分。因此，應試者應對這
一項加以研究，並加強訓練。以陳述句為表達形式而句末用升調，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對方的觀點。句子結構是陳述形式，但句末用的是降調或
低升調，表示說話人的無所謂或樂觀的態度，不表示懷疑。感嘆句用升調結尾，表懷疑。疑問句句末用升調表示懷疑，而用降調不表懷疑。如Is he
honest?用降調表示說話者認為他是誠實的。同學們對連續和弱讀的現象也應有所了解。
三、要做必要記錄
同學們對於記
憶的培養很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人的腦力是有時間局限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，訓練作筆錄能力大有好
處。在聽較長的信息時，一邊腦記並理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容，所做的判斷當然無憑無據，正確性就會大
打折扣。
在四級考試中，聽力兩部分都要求考生具有迅速而准確地記錄有效信息的能力。
在Section A中，有關於時間，數量推算之類的題目。做這類題目時，考生要記下有關數字，並作簡單計算。否則，等聽完之後，腦中暫歇的信息一經消退，你就可能無法得到正確答案，亦或出現混亂而出錯。例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作這個題時，最好記下幾個數字：10，3，2，3，分別代表有10元錢，買3張票，有2元一張和3元一張的，當你聽到買票者要便宜的一種，你立即可得出她還剩四元錢。
在section

B中，一篇短文被連續地讀出來，這時記錄關鍵信息就顯得尤為重要。只有你准確地記下了有關信息，才能順利地完成後面的題目。怎樣記?記什麼?我們說速記，
簡記，記要點，記關鍵詞。簡單到什麼程度，只要是自己能看懂，能為做題服務就足夠了，記的要點包括中心思想、主要人物、主要情節，有關的地點、時間、數字
（要准確）等。
四、快速瀏覽選項
考生要切記，對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點，再找出選項間的聯系點。當錄音人在即將開始讀Directions時，這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間，速讀選項，預測內容，從而做到心中有數。通過閱讀，應明確以下信息：
a) 題目所涉及到的主要人物，地點等，如是場景類考題，應迅速聯想起與該場景有關的詞彙，全神貫注地傾聽相關信息。
b)

一般四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有點關系，以使能夠造成干擾。這時，你就要比較它們之間的聯系點，大膽地進行猜想，事先得到一個印象，再與
聽力材料結合，就會迅速找出答案。這一技巧是建立在考生有較強的閱讀能力的基礎上。當考生具有這一能力時，通過在播放錄音前的短暫時間里對問題所設的選擇
項的涉及內容快速地通覽一下，掌握其大意。這樣，你就會有針對性，目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句來，作出正確判斷。例如：
選項：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
當你閱讀了這四個選項後，你就會聯想到這是關於醫生的活動安排的內容。這時，你就要集中注意力在醫生的日程上。請看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你聽到醫生直到明天才會有空時，答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達的意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出，聽力技巧的提高跟你閱讀能力高低有很大關系，因此，平時還要加強閱讀訓練，以期能迅速理解選項意思。
五、掌握因果邏輯
在四級聽力測試的題目中，有關原因及結果或是引起與被引起的關系比重很大，若是考生對此類問題加強認識，則對提高聽力大有裨益。
首
先要掌握一些體現原因的詞，如because，as，e to，on account of，in
that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise
to等等。熟悉這些詞或片語的表達法很重要。
另外，表達先後順序通過時態上也可體現出因果關系。如：
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解僱的原因是made a big error in accounting.
通常現在分詞表原因居多，過去分詞表結果或趨勢，當然少數的例外也是有的。有時，這種因果邏輯型考題的正確答案是經過對有關信息的變換，或是一種解釋性語言。這樣考生不要指望答案會跟聽到的詞句完全相同而直接挑選出它。這樣的考題是不會出現的。因
此，做題時，不要以原文的重現作為選擇的標准，而應加以理解，轉換，找出與原文整體相關的選擇項才是正確答案。這就要求考生在聽的過程中，不僅聽表面詞
句，還要開動腦筋，挖掘句子含義，並進行有效歸納。以免造成聽懂了原文的字詞，卻選不出正確答案來。考生要密切注意這一點。

C. 英語四級聽力考了117對了多少個

同學可以根據大學英語四級考試中各題分值分布情況進行估算。
1、英語四級聽力部分佔總分的35%，即248.5分，在這部分的及格分為149.1分；
1）英語四級聽力客觀題(單選)：25%合177.5分，每個7.1分，要做對15個，達到106.5分為及格；
2）英語四級聽力主觀題(復合式聽寫)：10%合71分，每空7.1分，要做對6個，達到42.6分為及格。
英語四級考試每道題分數的分配情況如下，大家可以根據自己的答題情況估算英語四級考試成績。
現行大學英語四級考試分為4個部分：
1.寫作：作文分數占總分的15%，也就是106.5分，在這部分你要達到63.9分為及格。
2.聽力理解：聽力部分佔總分的35%，即248.5分，在這部分的及格分為149.1分；
1）聽力客觀題(單選)：25%合177.5分，每個7.1分，要做對15個，達到106.5分為及格；
2）聽力主觀題(復合式聽寫)：10%合71分，每空7.1分，要做對6個，達到42.6分為及格。
3.閱讀理解：總分數為248.5分，在這部分你要到149.1分為及格分。
1）選詞填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做對6個，達到21.3分為及格；
2)長篇閱讀：10%，即71，每個7.1分;要做對6個，達到42.6分為及格；
3)仔細閱讀理解：20%，即142分，每個14.2分，做對6個，達到85.2分為及格；
4. 翻譯：占總分的15%，即106.5，在這部分你要達到63.9分為及格
5.加起來總計：100%合710分。425分以上（含425分）及格。

D. 英語四級聽力練了很多,但是做題准確率很低.

別灰心 聽力是長期積累的 只要多聽就可以了 我的建議是你在做聽力題的時候，要養成快速瀏覽題版目的習慣。權找出題目的關鍵詞，知道題目的內容是什麼，那麼你在聽到題目關鍵詞相關信息的時候，就要留意了，一般答案就出現在這里瞭然後 做完聽力題之後， 拿著譯文再聽一次 注意自己錯在什麼地方最後 再聽一次雖然過程很復雜 但堅持就會很有效盲目地做題 對你並沒有幫助 至於閱讀 也是先看題目 快速瀏覽文章 找關鍵段落一般每一大段的中心句都是第一句 也有最後一句所以你可以閱讀第一和最後一段全文 然後 閱讀其他段的中心句在對文章有大致了解後 在根據題目找答案准確率就會高了 但有以關鍵 你要練習速度 就是你平時在做練習的時候 要設定時間

E. 誰知道練英語四級聽力最好的幾部電影給推薦一下

沒考過大學四級，因為是英語專業。個人最喜歡看六人行，也就是老友記。非常非常好，推薦。語速適中，發音又准確，而且愛劇情~ 認真聽哈，總有天不用字幕都完全可以聽懂~

F. 英語四級聽力怎麼練呀

1.請認真對待聽力材料，不論選擇了哪個新聞去練習聽力，都要先預聽全文。不要上來就查生詞，即便是聽不懂也不要怕，能聽懂多少就聽多少，要敢於去聽。聽完一遍之後（只聽一遍），回味一下自己能聽懂的部分，了解新聞大致內容。

2.不間斷地聽完一套題，中間不要停頓，強化自己的耐力注意力和定力。記住，不要間斷也不要提前看後方的答案。確定準確答案在原文中的位置。同時確定錯誤答案為什麼錯。將選項和原文中所有不熟悉的單詞和短語全部查閱清楚，不留死角。並著手開始翻譯選項和原文。查閱詞語結束後，可以用視譯的方式看句子是否可以通順的翻譯明白。

3.做好跟讀，初級跟讀就是一句一句進行跟讀，可以一句話暫停一次，有文本的話可以做相應的標記，沒有文本就直接進行跟讀即可，也可以聽寫下來，形成一個最終的文本。

中級跟讀就是進行全文跟讀，有文本的話對照文本進行跟讀，沒有文本直接全文跟讀，跟讀過程中可以適當停頓（無文本情況）；高級跟讀指的是全文脫稿跟讀，也就是中間不可以有停頓，完全脫稿跟讀。

4.跟讀訓練完成之後我們就可以進行最後一步了，那就是精聽原文，每篇新聞至少還要聽 20 遍，這樣可以加深記憶。基本上整個流程下來，整篇文章也就背誦下來了，這樣我們同時也做到了知識積累。

G. 求推薦幾款英語四級聽力練習軟體

四級聽力的話
1:可以上一些讀書軟體選擇裡面的英語就可以了
2:英語四級君也可以練習聽力。

H. 我這次英語四級根本沒有做，全是蒙的，可是為什麼成績能蒙到390像聽力蒙到130多，這不可能啊，我想

剛好蒙對了。英語四級聽力是機讀答題卡進行評分的。

英語四級考試總分710分，聽力分專值佔比35%，考試時間屬25分鍾，測試題型為單項選擇題。大學英語四級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。

(8)英語四級聽力玩象棋擴展閱讀

英語四六級蒙題技巧

順序原則：第一題絕大多數是針對第一自然段內容命題。最後一題針對末段或全文中心命題，如果考場上發現某道題在原文定位不準，可先定位下一道題的原文出處，再按順序原則倒推本題出處。

同義原則：在閱讀題和選擇項中找同義詞。

歸納原則：歸納選項設計不是針對原文多組同義詞的替換，而是對原文上下文信息的推導總結 。

簡單原則：最淺顯、最直接、最簡單的正確選項是得分的選項。

I. 英語4級聽力太變態了吧，我聽同學說竟然不給塗答題卡的時間，得邊聽邊塗，本來聽力就比高考難很多，我英

沒事的，當你聽完以後直接在答題卡上塗就可以了，四級考試有技巧的，你可以多做真題感受一下，我去新東方學習過，規律性很強的，不需要都聽懂，只要有技巧多看就行