大學英語四級考前動員

『壹』 有的學校四六級報名為什麼要人數限制

四六級考來試次數有限制，每自個院校考試人數沒有限制。

四六級考試為每年兩次，6月和12月各開展一次，只要滿足報考條件，是不限考試次數，只要保證每次交30元報名費。一般情況下，6月份的考試在3月初開放報名，12月份的考試在9月初開放報名，報名時間持續一個月左右。

在校大學生一共有八次機會進行英語四六級考試，畢業後就不能再參加考試。並且參加六級考試要先通過四級考試才可以報名。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2019年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

(1)大學英語四級考前動員擴展閱讀

注意事項：

1、英語四級考試報名工作一般在每年3月和9月進行，考生須在規定的時間內在指定地點報名，報名結束後，不再接受補報；

2、在校考生以學校為單位自願參加，集體報名；考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名參加考試；

3、非在校生參加英語四級考試，可憑身份證及工作證到考試中心報名，並按規定交納考試費即可。

『貳』 都說進國企難！社招進國企的難度多大

現在大家都知道一件事情，那就是進入國有企業確實十分的困難，社會招聘國有企業工作有人的時候，難度特別大，主要是幾個方面的難度，看完大家就明白！

三、國有企業的試用期難度不小！

國有企業很多都有一個試用階段，主要是看一個應聘者能不能真正的適應工作，這個階段的難度很大，特別是一些沒有工作經驗的年輕人，幾乎不可能通過最後的試用期！因為試用期不僅僅有實際工作能力的考驗，還有人際關系的考驗！

『叄』 大學學習部可以舉辦哪些活動

一．日常工作方面
1.考勤管理
堅持各班的考勤每日上報，進行匯總，要做到及時反應各班考勤狀況，隨時發現考勤問題，並且定期公示。
2.獎學金評定工作
協助學院按時完成綜合測評及獎學金評定工作。確保綜合測評按時完成，獎學金評定工作公平，公正，公開。
3. 學習部內部日常管理
堅持每周招開例會1次，布置近期工作，交流各班工作情況，討論部門具體的活動和工作方案。
4. 幹事培養
要求幹事參與到每次活動的籌備與具體工作中來，並對每個幹事參與活動的情況進行記錄，並在例會上總結。二．傳統活動開展方面
1.學習經驗交流會
對於剛入校高一新生，對於專業的認識和課程的學習還處於一片渾然狀態，為了更好地促進他們更快地適應高中生活，我們要邀請了優秀的本科生學長與他們進行經驗交流。同時，大二面臨著英語四級考試，大三同學關心考研，為他們舉辦學習經驗交流會也是有必要的。
2.每周一講
為了提高07年級同學的口語表達能力和為了大家更加熟識，每周的某一個晚自習進行要進行演講。演講的內容同學可以自選。每周2--3人，每人10分鍾左右。
3.辯論賽
辯論賽的主要目的在於加強我年級學風建設,提高我院新生邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大學生的課餘生活,增進他們對社會的了解和認識。4.英語短劇大賽
為配合校英語短劇大賽，在院內選拔優秀選手參賽。
三．特色創新方面
1.舉辦校內讀書節活動
書籍是人類文化的重要載體，閱讀是培養學生人文精神、科學思想的重要手段。在我院各班開展以「書香致遠 墨卷至恆」為主題的大學生讀書節活動。活動內容
（一）「好書大家讀」活動：各班充分利用早讀、晚自習或課余時間開展讀書活動，如：英文誦讀、專業好書推介、經典回味、美文共享、讀書方法大看台等，此項活動須長期堅持，形成制度，形成特色。
（二）「好書伴我成長」徵文活動：學生根據自己的讀後感，通過文字，描寫讀書帶來的精神的愉悅和心理的滿足，也可敘述自己的對專業圖書的理解、學習的體會收獲等，談談讀書對自己成長所產生的影響。每班至少推薦3篇徵文進行院級評比
（三）「我的讀書格言」徵集活動：收集關於讀書的格言，每位同學書寫自己的讀書格言。每月評出最受歡迎的格言。2、期末考試指導
針對大一新生期末考試緊張心理，讓大二、大三的學長學姐給他們進行考試指導，並不是進行輔導，而是進行要點點撥，同時提醒新生，考試不可以有作弊行為，講清後果，防微杜漸。3、加強與其他相關部門的合作
可以與生活部、宣傳部等部門的合作，開展知識介紹、徵文等活動。四．學習部經費預算
由於舉辦各種活動的需要，所以我們部門會申請一些費用。具體經費會酌情申請。
學生會學習部活動策劃書一、活動主題
生命不是一個數量詞，而是一個質量詞，我們不管在現實的生活中還是在電視中網路中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內心的感受演講出來吧！
二、活動目標
此次活動同學們可從網上搜集一些圖片增強了使用網路的正面作用，同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景（包括遇到一些挫折和災難的時候）能夠用正確的心態處理，同時也提高了同學們的口語演講水平和表達能力，而且豐富同學們的課餘生活，活躍同學們的學習氣氛，為同學們提供一個更好的展示自我的平台!
三、決賽時間：2006年 11月25 日晚19：00
決賽地點：4001多媒體教室
規模：比賽現場可容納160人
四、參加人員：
1、到場嘉賓:學校領導（二系書記、主任等），二系學生會成員，其他特邀嘉賓
2、參賽人員: 二系各班學生
3、比賽觀眾: 二系各班學生和參賽者親友團
4、主辦單位:二系學生會學習部
五、基本活動內容
1.前期宣傳期（ 11 月 12日至 11 月20 日）
（1） 11月 20 日前，以二系學生會的名義向學校領導和其他特邀嘉賓發送邀請函，藉助學子苑編輯部的優勢提前展開宣傳。
（2）主體宣傳部為輕院區校區，具體包括：
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報（彩紙海報，圖文並茂）
2. 初賽
(1). 報名（ 11 月13 日----- 月17 日）
a . 以海報的形式面向全系徵稿報名
b. 在各班徵稿
(2). 比賽（11 月 20日）
a.19:00 4001多媒體教室
b. 選手參加比賽
c. 邀請學生會主席和部長作評委為演講選手評分
(3). 結果（11 月 21日）
a. 統計各評委評分結果，選取高分優秀選手參加決賽
b. 出海報公布初賽結果和決賽名單
3. 決賽准備期 （ 11 月 21 日--11月25）
（1）活動准備
a、主持人的確定，台詞、服裝
b、參賽選手通知與到場
c、發送請帖邀請評委及特邀嘉賓
d、到場人員工作安排與調配
（2）場地准備
a、比賽場地背景的布置
b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、評分表發放
c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定
d、音響、燈光的擺放和調試
e 、報幕初試及後勤准備
f , 比賽所需物品准備
4. 決賽現場（內容安排）：（11月25 日）
（1） 17：30至於18：30 准備賽場背景及嘉賓席布置
(2) 18：30至19：00 相關領導入場，所有觀眾及嘉賓全部入場
(3) 19：00 比賽正式開始，比賽程序：
a、介紹來賓
b、學校領導致歡迎辭 還有一些工作心得 你也看看 首先 要明確你活動策劃的原則
策劃前要明確的問題：
1 前提條件—— 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什麼
3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發生的突發事件 。）
4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什麼地方、用什麼樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動相比它的亮點在什麼地方
5 後備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 並拿出後備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所准備
6 有效分工——相關部門良好協作，共同策劃 要保證你活動所涉及部門對於該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃
7 後繼性——系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動並不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動
然後 寫策劃書的前期准備：
1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 （可以通過小規模的調查等方式來開展 ）
2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做
4 細化分工，確定詳細預案 活動以及活動的前期准備 後期宣傳當中應該怎麼樣去詳細的分工 對於每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 並確定活動中每一個細化的板塊應該怎麼樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對於每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間
6 確定活動預算
開始寫活動策劃書
一般來說 可以以這樣的步驟來進行：
標題
框架目標（活動需要達到的最終目標 最終結果）
框架元素（活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流
程圖 後兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）
工作分解預案（包括下面四個部分內容）
1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件
3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最後還要針對可能發生的突發事件構想出後備方案
4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什麼時間之內由什麼人作什麼工作
活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等
補充 （如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容 ，另外，這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之後，還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案）
校園活動策劃書怎麼寫
校園活動背景：
1、喜歡展示自己
2、不喜歡總重復的活動
校園活動策劃立意：
1、多是公益活動，從費用最低出發。
2、先定方向，盡量策劃的有商業味道。
3、找合適的贊助商。
4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特兩一方面是展示現場的創新。
策劃書要點：
1、活動的目標
2、主題
3、時間
4、主辦方
活動流程：
1、前期宣傳
2、活動內容
3、活動總結 你看行不 不懂可以再探討！（你用時 最好修改一下）

『肆』 英語四級考試作弊怎麼處罰

英語四級考試作弊屬於比較嚴重的行為，所報名參加考試的各階段、各科成績無效。教育考試機構應當通報其所在學校，由學校根據有關規定嚴肅處理，直至開除學籍。

根據《國家教育考試違規處理辦法》第七條教育考試機構、考試工作人員在考試過程中或者在考試結束後發現下列行為之一的，應當認定相關的考生實施了考試作弊行為：

（一）通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的；

（二）評卷過程中被認定為答案雷同的；

（三）考場紀律混亂、考試秩序失控，出現大面積考試作弊現象的；

（四）考試工作人員協助實施作弊行為，事後查實的；

（五）其他應認定為作弊的行為。

(4)大學英語四級考前動員擴展閱讀：

《國家教育考試違規處理辦法》第十一條考生以作弊行為獲得的考試成績並由此取得相應的學位證書、學歷證書及其他學業證書、資格資質證書或者入學資格的，由證書頒發機關宣布證書無效，責令收回證書或者予以沒收；已經被錄取或者入學的，由錄取學校取消錄取資格或者其學籍。

第十二條在校學生、在職教師有下列情形之一的，教育考試機構應當通報其所在學校，由學校根據有關規定嚴肅處理，直至開除學籍或者予以解聘：

（一）代替考生或者由他人代替參加考試的；

（二）組織團伙作弊的；

（三）為作弊組織者提供試題信息、答案及相應設備等參與團伙作弊行為的。

『伍』 我要主持我們院的英語四級考試動員大會，開場時要說些什麼呢用什麼樣的語氣呢

如果是我，我比較想聽到一些輕松幽默的話，不要總是什麼一定要過四級不然拿不到畢業證

『陸』 英語考級問題

全國英語等級考試(Public English Test System，簡稱PETS)，是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。回作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。 級別劃分為PETS-1至5級。
給三點建議:

1.社會人士考的全國公共英語等級考試，答分口譯跟筆譯，5級是最高的，四級口譯我考過很容易過的。你可以去考下四級···

2.翻譯證也可以考，也分筆譯跟口譯，這個相對難度大點，考個三級就不錯了，一級是教授級別的，二級是大學教師以上水平的

3.也可以去考劍橋商務BEC證，這個有點難度可參加個培訓班。

應該可以的。資料就用歷年真題，我個人覺得做真題比做模擬題好，多揣摩下真題能看到他出題用意所在，做模擬試題如非是想做到幾個相似的或一樣的，這種概率小。

『柒』 剛進入大學要注意些什麼嗎

你好
你要多和你的同學搞好關系，說白了，就是要和人搞好關系（不管是你的班版主任，還是你的輔權導員----）
還有如果需要，你最好還可以辦理一個貧困證明，可以得到國家獎學金，或者可以助學貸款！
還有，就是你進去也許就會有學長給你什麼電話卡之類的，你可以不要，如果他應是要塞給你，那你就不要用！（我上次就用了，導致我現在都是用的 聯通，信號極差）
還有就是你的學生證，上面會有有一個火車終點站，你最好用鉛筆填寫！這樣，你以後可以方便的去任何一個地方！（上面兩個我在進校的時候都吃了大虧）
還有好多的，我一時半會也說不完，你不清楚就問問你的班助（是大二大三 的學長，學姐），他們會給你說的！ 還要給你說一點，在有的班上可能班助會影響第一期班上的學生幹部！如果你想上班幹部，你最好和他們搞好關系！

『捌』 六級考到60分，最後成績也不會及格是什麼意思

雖然原始復卷面成績達60分，但換算總制分710分時成績沒有達到及格線425，所以不及格。
英語六級分數計算的公式如下：
1. 寫作：作文分數占總分的15%，也就是106.5分，在這部分你要達到63.9分為及格。
2. 聽力理解：聽力部分佔總分的35%，即248.5分，在這部分的及格分為149.1分。 聽力客觀題(單選)：25%合177.5分，每個7.1分，要做對15個，達到106.5分為及格; 聽力主觀題(復合式聽寫)：10%合71分，每空7.1分，要做對6個，達到42.6分為及格;
3. 閱讀理解： 選詞填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做對6個，達到21.3分為及格; 長篇閱讀：10%，即71，每個7.1分;要做對6個，達到42.6分為及格; 仔細閱讀理解：20%，即142分，每個14.2分，做對6個，達到85.2分為及格; 總分數為248.5分，在這部分你要到149.1分為及格分
4. 翻譯：占總分的15%，即106.5，在這部分你要達到63.9分為及格
4個部分加起來總計：100%合710分。

『玖』 英語六級口語考試，這次報名了，但是有事可能不能去考試了，下次考試時能否用這個成績再報一次呢

能。

1、報考英語六級口試的資格要求如下：

（1）已完成當次對應級別筆試科目的報考。

（2）考生學籍所在省份及學校設置的其他資格。

只要參加了六級筆試就可以報名參加六級口試，即使缺考也可以再次報考。

2、英語六級口試內容：

（1）自我介紹和問答

先由考生自我介紹，然後回答考官提問，時間約2分鍾。

（2）陳述和討論

考生准備1分鍾後，根據所給提示作個人陳述；兩位考生就指定的話題討論；時間約8分鍾。

（3）問答

考生回答考官的一個問題，時間約1分鍾。