大學英語四級最新

A. 最新大學英語四級怎樣改革的

大學英語四級考試改革介紹
改革前試卷結構：100分制
改革後試卷結構：710分制
新的考試由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。各部分測試內容、題型和所佔比例如下表所示：

試卷構成

測試內容

測試題型

比例

第一部分：
聽力理解

聽力對話

短對話

單項選擇

35%

長對話

單項選擇

聽力短文

短文理解

單項選擇

短文聽寫

復合式聽寫

第二部分：
閱讀理解

仔細閱讀理解

篇章閱讀理解

單項選擇

35%

篇章詞彙理解

選詞填空

快速閱讀理解

是非判斷+句子填空或其他

第三部分：
綜合測試

完型填空 或
改錯

單項選擇

10%

15%

錯誤辨認並改正

篇章問答 或
句子翻譯

簡短回答

5%

中譯英或英譯中

第四部分：
寫作

寫作

短文寫作

15%

從上表可以看出新四級考試由原來以閱讀理解為主（佔40%）改革為聽力與閱讀並重（各佔35%）。主觀題分量加重，也就是非選擇性的試題有一定幅度的增加。具體到考試的試卷上有可能會佔到35%到45%之間。整體而言，總體難度提高，比舊四級考試更能全面和准確地測出考生的真實英語水平。

具體而言，聽力部分增加了TOEFL 聽力中的長對話，以彌補傳統短對話測試聽力的不足。長對話可能以日常生活對話段子、教授講座、廣播節目等形式給出。聽力中還加入了短文聽寫。這一題型在近幾年考試中已經嘗試性地出過，考生普遍反映難度很高。取消及格線後短文聽寫將會是拉開考生分數檔次的一部分，尤其是復合式聽寫。
閱讀理解部分也有很大的變化，分仔細閱讀和快速閱讀。仔細閱讀部分除了傳統的單項選擇題還增加了選詞填空，即考核在一定語境中對詞彙的靈活應用，這無疑比單純考詞彙題更科學。而快速閱讀理解題型的引入則是順應了時代發展的要求。因為當今社會信息爆炸，在學習、工作和日常生活中從海量信息中快速篩選出自己所需要的那部分已經成為現代人的必備素養。快速閱讀理解與仔細閱讀理解不一樣，重點是快速而准確地把握文章的總體邏輯走向（logic structure）信息要點（key points）。
增加的綜合測試部分共佔15%的分值，保留了先前的完型填空或改錯（二選一），佔10%；增加了篇章問答題或句子翻譯題，佔5%。不難看出，無論採用何種題型，這部分出題主要意圖在於測出考生的英語語法、詞彙、邏輯及翻譯等方面的綜合能力。
最後一部分寫作與舊題一樣，沒有太大變化。
除了上述所提到的卷面上能看到的題目變化，另外比較有意義的一個變化是：整張試卷上取消了原來考查的詞彙與結構部分。原來詞彙與結構部分佔到15分，現在的新試卷上完全取消了這個部分的30道試題。我們國家以前的英語教學太過於強調學生對於語法知識的掌握，而不注重英語的實際應用能力，這次的取消則體現了對原來考核體制的完善與推進。
總的來說，新題比舊題設計更加科學，能更好地反映出考生的英語真實能力，並逐步與國際標准化考試接軌。所以改革後的四六級考試更加具有權威性。
新四級與舊四級的5大比較
計分體制的變化
2005年6月份的四六級考試將正式採用全新的記分體制，參見下表：

改革前

改革後

分值

0——100

290——710

是否有及格線

有（60分）

無

成績證明形式

證書（合格或優秀）

成績單（總分及各部分成績）

原來的四六級考試是一個過級考試，參加考試就有所謂通過與不通過的區分。一般來說四六級都是60分算通過，85分以上是優秀，六級是80分優秀。改革後將採用均值500，滿分710的報分體系，不設及格線，取消發放四級合格證書，把成績單寄送到考生手中，報告總分和各單項的分數。

用人單位將自行決定錄取何種英語等級的求職者。對英語能力有較高要求的單位，很可能要求四級要考到600分以上才行。一般的崗位，如果只要求英語基本合格的話，那就是500分左右。
大學的不同專業也可能會制定相應的畢業標准：一般專業四級500分，涉外專業四級要600分（或者六級500分）。各校保研時也會制定相應的標准：四級600分，或者六級500分。以後，不管是考試委員會也好、國家教育部也好，就都不再規定四六級通過的分數線是多少。這是一個比較重要的變化。
公平性的比較
今後的四六級考生和TOEFL考生一樣，無論分數多少，將會收到一份成績單，成績單上記錄總成績和聽力、閱讀、綜合及寫作各部分的成績。四六級考試委員會向學校提供分數解釋的含義。這一改革的科學性在於避免了傳統記分法所存在的不公平現象。

得分與證書情況

公平性評判

改革前四級

得60分和得84分同樣獲得合格證書

反映不了不同層次的英語水平，不公平

得59分和得20分都不能獲得證書

體現不出差別性，不公平

改革後四級

顯示總分和各部分成績

一目瞭然，評價客觀


測試內容和形式的改變
舊四級：

部分

題型及出題方式

分值（%）

聽力

短對話

單選

10
10

短文或聽寫

單選或填空

閱讀

仔細閱讀理解

單選

40

詞彙

單句選詞填空

單選

15

寫作與語法

寫作和完型（或改錯）

作文、填空或改錯

25

新四級：

部分

題型及出題方式

分值（%）

聽力

短對話

單選

15

長對話

單選

短文理解

單選

20

短文聽力

聽寫

閱讀

仔細閱讀理解

單選

25

仔細閱讀理解

單詞填空

快速閱讀理解

是非判斷或其它

10

綜合測試

完型或改錯

單選或改錯

10

簡答或翻譯

簡答或翻譯

5

寫作

寫作

作文

15

報名和教務管理改革
考試委員會將採用新的報名和考務管理系統，杜絕舞弊和泄題現象，同時把考生逐步限定在高校在讀學生范圍內，減輕四、六級考試的社會權重，突出考試為教學服務的功能。
附：四六級考試改革日程表
新四級：


時間

改革內容

范圍

2005年6月

記分體制（四六級）

全部考生

2006年1月

四級考試

180所試點院校

2006年6月

六級考試

180所試點院校

2007年1月

四級考試

全部考生

2007年6月

六級考試

全部考生

自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。
成績報導方式的改變
成績報導方式將由發放考試合格證書改為發放成績報告單。
以前的四、六級考試，每次考完後，大家將會拿到的是一紙合格證書，會根據考試的分數給予合格或者優秀的評價。改革以後，每次考完試後每位考生將會收到一份成績報告單，內容包括總分以及聽力、閱讀、綜合、寫作各項的單項分。
上述變化將從今年的四、六級考試開始執行。
n 四級改革對考生的影響
新四級提出四項新的能力要求
參考http://www.exam8.com/english/CET46/dongtai/200508/18060_2.html

B. 大學英語四級（Cet4）的有效期是多久

英語四級成績是永久有效的。

其實在英語四六級考試改革之前，英語四級考試的成績是不提供成績單的，只給大家頒發一個證書。只有證書的話，很難看出真實的英語水平，以及與其他同樣通過了四級的學生們之間的差距，所以當時的英語四級有效期是存在的。

不過在英語四六級考試改革之後，這種只頒發證書的形式被發放成績單所代替了，不需要英語四級有效期。成績單上有四級考試中的各項成績，比較容易看出自己在哪些環節比較薄弱。

(2)大學英語四級最新擴展閱讀：

英語四級積極意義

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

C. 大學英語四級可以考多少次

只有在校大學生才有資格考英語四級，一年可以考兩次。英語四級全稱是：全國版大學英語四六權級考試。

報考大學英語四六級必須是：全日制普通高等院校本科、專科、研究生在校生，或者各類全日製成人高等院校本科、專科在校生。

考試時間是：每年6月份、12月份的第三個星期六。

(3)大學英語四級最新擴展閱讀：

報名條件：

1、考試對象僅限於按照普通高校教學大綱完成大學英語四級考試的本科生或研究生；

2、同級大學生或碩士生經學校同意，可以在學校報名參加考試;

3、同級夜校、函授大學的學生，經學校同意，可以到學校報名參加考試；

從2007年1月起，大學英語四、六級考試將不再對社會考生開放，只對大學生開放。

報名方法：

學校作為單位自願參加，集體報名；考生在考試當日如在外地實習，仍須在學校登記；

截止日期後將不接受報名。

D. 大學英語四級考試滿分多少

大學英語四級考試滿分：710。聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜專合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

根據教育屬部規定四六級考試不設置及格線，四級425分（含425分）以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

(4)大學英語四級最新擴展閱讀

考試背景：英語四六級開始最早是華東石油學院（現中國石油大學（華東））的校內廣泛流行的一種英語水平測試。

1984年教育部在中國石油大學組織了一次英語教育研討會，當時校內正在舉行英語水平考試，吸引了與會者的注意力。此後，教育部開始在全國高校內推廣英語等級考試。

1986年第一次大學英語四級試驗舉行。為適應中國高等教育新的發展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要，2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《教學要求》）。

E. 大學英語四級都考啥啊

大學來英語四級說白了是考源察英語做題技巧，關鍵詞：時間的把握。
一定的單詞儲備是必需的，另外就是考前1——2周一定要做些真題，
最好是定著時間做，因為真正考試的時候時間比較緊張，
尤其是聽力完了以後，剩下的幾篇閱讀理解時間很緊，
我總結出來：每篇文章必須限制在7——8分鍾，
如果速度慢了，後面的題目就做不完了。
所以平時練習的時候就要有緊迫感，其實准備四級考試，一個月足以。
我准備考四級的時候，一天背四十個單詞，
考前兩周開始做真題，四級比較容易過，只要有一定的英語功底，加上考前准備一定沒問題，
祝你好運！

F. 大學英語四級什麼時候考要看什麼

大學英語四級最快考完在大一下半學期，大學英語六級最快考完在大二上半學期。

大學英語四級考試通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。據教育部規定，四級425分以上可以報考六級。大學英語六級筆試在每年6月和12月各一次，口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次。

如何備考：

准備四級考試推薦有一本大學四級單詞詞彙書和一本王長喜的歷年四級考試真題。

四級所需掌握的詞彙量為4000左右，為熟悉記憶，單詞必須進行復習，依次循環。

做真題時完全以四級考試時間為標准。先寫作文，30分鍾。其次聽力，再閱讀，最後翻譯。完全做完後對照答案並計算出分數。查出所有生詞，牢記並學會用法。

(6)大學英語四級最新擴展閱讀：

全國大學英語四、六級考試

1. 報名資格：

大學英語四級口試（CET-SET4）: 僅接受完成2018年12月大學英語四級筆試報考的考生；

大學英語六級口試（CET-SET6）: 僅接受完成2018年12月大學英語六級筆試報考的考生

2. 考試時間：

11月17日：CET-SET4

11月18日：CET-SET6

3. 報名方式：

在原有網站報名的基礎上，新增CET APP報名方式。

APP支持安卓和蘋果IOS系統，下載方式為在四、六級考委會網站上掃碼下載。

4. 支付方式：

在原有網銀支付的基礎上，新增支付寶支付。支付寶支付支持借記卡和支付寶余額，不支持信用卡。

5. 成績單領取：

取消郵寄方式，口試成績和筆試成績印製在同一張成績單上，考生到筆試考點領取。

參考資料：CET:CET-SET常見問題解答

G. 大學英語四級可以考幾次總分多少

大學英語四級考試次數無限制，一年兩次。總分為750分，大學英語四級需要過了425分才能報考大學英語六級。

國家教委在印發理工科本科和文理科本科用的兩種《大學英語教學大綱》的通知中指出，大綱執行兩年後，開始對結束四、六級學習的學生進行統一的標准化測試。大學英語四級考試（CET-4）就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語四級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test）。

教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。

英語四六級本考試是一種標准化考試。由於目前尚不具備口試的條件，暫時只進行筆試。考試范圍主要是教學大綱所規定的一級至四級的全部內容（說與譯的內容除外）。為保證試卷的信度，除短文寫作是主觀性試題外，其餘試題都採用客觀性的多項選擇題形式。短文寫作部分旨在較好地考核學生運用語言的能力，從而提高試卷的效度。

本考試於每學期結束前後舉行，由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。每年舉行兩次。

1、詞彙

領會式掌握4,200個單詞（其中復用式掌握的單詞為2,500個），以及由這些詞構成的常用片語1,600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。

2、語法

鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。

3、閱讀能力

能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鍾70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度將達到每分鍾100詞。

4、聽的能力

能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。

5、說的能力

能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。

6、寫的能力

能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文，能寫簡訊或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。

7、譯的能力

能藉助詞典將難度略低於課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時300英語單詞。能藉助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字。

口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書，證書分為 A、B 、C 三個等級，成績低於C 等的不發給證書。

大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：

等級等 級 描 述A 等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難B 等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C 等能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際D 等尚不具有英語口頭交際能力。

等級網站

隨著大學英語四六級考試網路化的發展，涌現出很多在線考試的網站，為學生提供了方便，比如前程在線考試網，提供全國各種等級考試,學歷考試的歷年試題,模擬試題在線測試,自助閱讀評分以及試題解析等多功能服務。

4考試起源

編輯

正視歷史，中國石油大學-大學生英語四六級考試的起源

大學英語46級起源於--華東石油學院外語水平考試

英語四六級話說早在1984年之前，華東石油學院（當時還是這個名字）校內廣泛流行著一種英語水平考試，叫做 English proficiency test（同時還有俄語考試），不論學生，老師，幾乎都在參加，因為這是一種可以檢驗自身英語水平的能力測試，是對個人英語能力的肯定，當時考試的范圍僅局限在校內。

1984年，教育部組織了一次英語教學研討會，地點設在石油大學，當時正趕上石大內部舉辦外語水平考試，然後主管英語教育研究的一位副司長就被這個東東吸引了，然後就組織大家先參觀考試，然後大會討論是不是可以推廣到全國，然後當時90多所高校響應，於是第一次大學英語46級於1986年正式舉行，經過這次試驗，效果非常明顯，於是與1987年正式改為1年2次。

於是就經過很多年的發展，發展到現在這個形式。（命題主要集中在上海交大）

H. 大學英語四級一共可以考幾次

大學英語四級一年能考兩次，考試時間通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六，今年因為疫情的原因考試延期了，分別是7月和9月，以及12月考試！
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I. 大學英語四級題型及分值分布

總分：710分，寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分，聽力部分佔整套試題的版35%=248.5分，閱讀部分佔整套試題的35%=248.5分，英權語四級翻譯部分佔試卷的15%：106.5分。選詞填空每題3.55分，其餘每題都是7.1分。

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J. 大學英語四級總分值多少怎麼安排細！

英語四級總分是710分。

一、英語四級作文

說明：寫作部分佔整套試卷的15％＝106．5分

這部分要達到63．9分為及格。

時間：30分鍾

二、英語四級聽力部分＝248．5分

聽力部分佔整套試題的35％，除聽力篇章外每個題都是7．1分。

1、短篇新聞7％共7小題，每小題7．1分。

2、長對話8％8個題目每小題7．1分。

3、聽力篇章20％共10個小題，每小題14．2分。

時間：25分鍾。這部分要達到149分為及格，做對14個左右即可。

三、英語四級閱讀理解35％＝248．5分

閱讀部分佔整套試題的35％，選詞填空每題3．55分，其餘每題都是7．1分。

1、選詞填空5％10個題，每小題3．55分

2、長篇閱讀10％10個題，每小題7．1分。

3、仔細閱讀20％10個題共2篇，一篇5個題，每小題14．2分。

按照《大學英語課程教學要求（試行）》修訂考試大綱，開發新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。2013年8月17日題型調整後，現行階段的四、六級考試內容由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35％。閱讀理解部分比例調整為35％，其中詞彙理解（選詞填空）佔5％，仔細閱讀部分（CarefulReading）佔20％，長篇閱讀佔10％。

國家教委在印發理工科本科和文理科本科用的兩種《大學英語教學大綱》的通知中指出，大綱執行兩年後，開始對結束四、六級學習的學生進行統一的標准化測試。大學英語四級考試（CET－4）就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語四級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。