大學英語四級翻譯ppt

㈠ 根據你的經驗，大學英語四級和計算機二級到底有沒有用

直接用處就是有的單位招聘要求有，是你有競爭工作崗位資格的要求之一，現實作用不大，二級的都只是基礎操作，四級能讓你認識一點生活中的英語單詞，交流的話就算了

㈡ 誰有2016年6月，12月的全國大學英語四級真題PPT格式的 文件求分享， 謝謝！

基礎階段可以從聽力和詞彙開始，譚劍波2016，，四級考試聽力高分指南》、劉一男，，四級詞彙速記指南》，強化階段，當然是做真題2016，，大學英語四級考試真題精析與標准預測》，包含最新的9套真題和3套標准預測卷，真題解析精確細致，從考試考點出發，抓住考試命脈。書還有關於詞彙、聽力、閱讀理解、翻譯、寫作等的贈品

㈢ 英語四級成績單上的阿拉伯數字是什麼字體

是新羅馬字抄體襲，Times New Roman在字體設計上屬於過渡型襯線，對後來的字型產生了很深遠的影響。另外由於其中規中矩、四平八穩的經典外觀，所以常被選為標准字體之一。Times New Roman為Stanley Morison、Starling Burgess和Victor Lardent共同創造，由Monotype公司於1932年發表，並為英國的《泰晤士報》首次採用。

試點階段的四級考試由以下四個部分構成：聽力理解；閱讀理解；完型填空或改錯；寫作和翻譯。聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

㈣ 如何學好高中英語

怎樣學好高中英語?找到答題技巧

現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?

高中英語知識點

現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.

㈤ 哪位可以幫我把簡歷翻譯成英文多謝了！急

2008/01： 大學英語六級
證書說明： 具備了良好的英語聽、說、讀、寫能力。專

自己翻譯。別人能幫你一次幫屬不了你永遠。
外企面試，簡介其實不是很重要。
重要的是你在面試時的英語表達能力。以及從和你交談中，反映出來的你這個人的性格、作風。等等。
懸賞分零分叫別人幫你翻譯這么長的簡歷？那麼，那個人是真心的幫你而不求回報，只求能對你有所幫助。
但是你自己大英過6級，完全有那能力自己翻。你有能力幫自己都不幫自己，別人會幫你么？
假如你英語實在不行，幫你把簡歷翻的再漂亮。面試你一樣是過不了的。白幫。
綜上所述，兄弟，你別指望了。
你的這帖，讓老闆們對本科大學生們的能力產生了懷疑，對大英6級的權威性產生的懷疑。你給我們丟臉啦

㈥ 請高人幫我的中文翻譯一份英文簡歷，不要用翻譯軟體直譯的那種，感謝！有人嗎，著急要

抱歉，時間有限：
Work experience
prevention and treatment hospitalIntern
Post--
Master ofhealthmonitoring methodfordrinking water,food,cosmetics,disinfection,insecticide(Mechanical)healthquality,inspectionand evaluationof toxic and harmfulfactorsand people's proctionlabor,work,life and entertainmentand learning environment
Proficiency in the use ,skilled use ofinstruments such asliquid chromatography -mass spectrometry,gaschromatography -mass spectrometrymonitoring,ion chromatographyetc.
The nextsampling,auxiliaryandfollow the teacher to learnscientific researchwork
ShenzhenHenggang people'sHospitalIntern
Post--DepartmentIntern
Assistandfollow the teacher to learn,master theelectrocardiogram inspection,CPRand other professionalmedicalskill
Be able to independently accomplish thesimpleconsultation,test,writtenrecords and otherwork,ability to communicate withpatientsis strong
Familiar with therelevant professionalknowledgeof clinicians
Amway(China)Co.,Ltd.brandexperience centerpart-time
Post--nutrition consultantand administrative assistant
Responsible for thesenior leadershipofnutritional status,leaders and foreignguestsreception
Applicationandmaster more comprehensivenutrition knowledge,learncommunication and leadership,guestsbetter,related toqualityas a receptionshould possess
Guangzhou Asian GamesVillage,technicalofficialsvolunteers
Post--the worldtechnology officialreception volunteers
To learntheability to collaborate with othersandimprove Englishcommunication ability
Ecationbackground
Guangdong Pharmaceutical Universitymajoring in preventive medicine
Willhave a bachelor's degree inmedicinein 2013June
Professional corecourse
Higher mathematics,medical biology,human anatomy,histology and embryology,inorganic chemistry,human parasitology,physiology,biochemistry,microbiology and immunology,organic chemistry,teratology,pathologicphysiology,pathology,pharmacology,public nutrition,Endemiology,chemical hygiene,health statistics,diagnosis,pathology,systemsocial medicine,SPSS statisticalsoftware application,pediatrics,obstetrics and Gynecology,epidemiology,occupationdisease prevention,healthtoxicology,epidemiology,environmental health,Department of internal medicine,nutrition and foodhygiene,general surgery,occupationhealth,occupationhealth regulationsand supervisionetc.
Honor
Outstandingvolunteers of the Guangzhou Asian Games
Guangdong Pharmaceutical University
Excellent League memberof Guangdong Pharmaceutical University
Students work
The Secretariatofficerschool students
School Youth Corps Committee Propaganda Departmentcadres
The 08 session of theprevention ofty to defend theclassmonitor
School performance
In Guangdong Pharmaceutical University'sChallenge CupAward2011.09
Inthe first prize of Guangdong Pharmaceutical 2010.10
個人能力沒有弄，望採納，謝絕翻譯器

㈦ 求高人幫我翻譯簡歷，謝了，要全英的！！！！！

I believe：God helps those who help themselves.
So do I.

㈧ 大學英語

大家又沒有大學英語的書，你把你說的UNIT2發上來，然後再問吧。

㈨ 求英語高手幫忙翻譯簡歷~謝謝~

Ecation and experience of time: in September 2007 has Major: English Ecation: Bachelor Experience: Major courses: Advanced English, Advanced audio-visual, listening, spoken English, English Reading, English Writing, English integrated skills training, Japanese, translation theory and practice; management, accounting, investment and financial management, calculus, linear algebra and probability theory, commonly used software applications, micro-economics, multi-media technology and applications; work experience time: in January 2010 to February 2010 Company: ** Municipal Children's Palace Nature: state-owned firm size: 150-500 people Instry: Ecation / Training Department: Ecation Department of Job: Trainee Job Description: 1, to assist teachers to complete teaching tasks, classes taught over the country competitions winning two, maintain classroom discipline, strengthen communication between teachers and students 3, the end of Statistics is responsible for summing up the work all the time: in July 2009 to July 2009 Company: *** University of Nature: the scale of state-owned companies: More than 500 instry : Non-Profit Institutions: School Youth League Position: Trainee Job Description: 1 teacher to help Youth League organization and management school in the summer of the "three rural areas" social practice. 2、每天製作簡報寄到團市委。 2, send the mission briefings every day, Party. 3、幫助優秀團隊聯系新聞媒體。 3, contact the news media to help good teams. 我在團委辦公室工作一個月的時間得到了老師、領導的一致好評，並評為「2009年度**市社會實踐先進個人」的榮譽稱號。 I work in the Communist Youth League office received a month's time teachers, leaders alike, and as a "social practice, 2009 ** City of advanced indivial" honor. 時間： 2008年9月到2008年9月公司： 大學英語學習報公司性質： 民營公司公司規模： 150-500人行業： 影視/媒體/藝術部門： 銷售部職位： 校園主管工作描述： 作為**大學英語學習報校園主管，負責管理**大學英語學習報業務員。 Date: September 2008 to September 2008 Company: University of the nature of English-language company: Private company Company size: 150-500 people Instry: Television / Media / Art Department: Sales Position: Campus director Job description: As ** University English-language school director, responsible for managing the ** University of English-language clerk. 工作期間讓公司業績得到了明顯提高，並獲得了「優秀校園主管」榮譽稱號。 Working to improve company performance has been marked and received the "Outstanding School director," the honorary title. 自我評價： 豐富的學校及社會實踐活動的鍛煉使我具備優秀的團隊合作、組織策劃及協調溝通能力，具備強烈的事業心和責任感，具有親和力,吃苦耐勞精神好，學習能力較好。 Self-evaluation: a wealth of schools and social practice of exercise that I have excellent teamwork, organizational planning and coordination of communication skills, with a strong sense of professionalism and responsibility, with the affinity of hard work, ability to learn better. 語言能力語言類別： 英語掌握程度： 良好讀寫能力： 良好聽說能力： 良好·證書獲得時間： 2009年7月證書名稱： 普通話等級證書成績： 二級乙獲得時間： 2008年12月證書名稱： 全國計算機等級一級成績： 合格獲得時間： 2008年12月證書名稱： 大學英語四級成績： 合格獲獎情況市級： 2009年**市社會實踐先進個人2009年「中國移動.易網尋根」**市學生社會實踐優秀網上書記校級：2009年**大學「三下鄉」社會實踐先進個人2009年**大學「五四星輝」「志願者之星」提名獎2008年**大學優秀共青團幹部2008年**大學優秀義務家教2008—2009學年校團委實踐服務部副部長考核優秀2007—2008學年**大學青年志願者先進個人2008年**大學電子製作大賽三等獎2007—2008學年英語學習報校園主管「優秀業務員」 2007—2008學年「三下鄉」社會實踐團體校級一等獎（任副隊長）院級： 2009年外國語學院「五四星輝」「志願者之星」 2008年外國語學院PPT大賽三等獎任職經歷2009.9—2010.6 **大學校團委實踐服務部部長2009.9—2010.6 **大學校青年志願者總隊隊長2008.9—2009.6 **大學校團委實踐服務部副部長2008.9—2009.6 **大學校青年志願者總隊副隊長 Language language categories: English mastery: Good reading and writing skills: good listening and speaking ability: the certificate was good time: July 2009 Name of Certificate: Certificate in Putonghua level results: 2 B was time: December 2008 Name of Certificate: National Computer Level 1 results: Qualified access time: December 2008 certificate name: CET results: qualified municipal Awards: 2009 ** City social practice advanced indivials in 2009, "China Mobile. Easy Net roots" * * Students in social practice and excellent on-line secretary of field grade: ** 2009 University of the "three rural areas" social practice advanced indivials in 2009 ** University "54 Star" "Star Volunteer" Award nomination for Distinguished Youth League in 2008 ** ** University of cadres outstanding obligations of the 2008 school year 2008-2009 school tutoring services, Deputy Minister of Youth League Practice Assessment 2007-2008 school year ** Excellent University Young Volunteers advanced personal electronic proction in 2008 ** University academic year 2007-2008 English Third Prize Competition study reported that the campus director of "good salesmen," the 2007-2008 school year, the "three rural areas" community of practice field grade prize (vice-captain) at the Faculty Level: Foreign Languages Institute in 2009, "54 Star" "Star Volunteer" 2008 PPT contest third prize in International Studies University working through a large school 2009.9-2010.6 ** Youth League Practice Services Minister 2009.9-2010.6 ** large school youth volunteer corps captain 2008.9-2009.6 ** Large School Youth League Practice Services Deputy Minister 2008.9-2009.6 ** big school youth volunteer corps vice captain

㈩ 上海海洋大學愛恩學院的辦學特色

1、全外教680學時愛恩（IEN）英語課程，採用25人的小班授課，結合網上學習的英語教學模式，以雅思（IELTS）考試為教學衡量的標准，是愛恩學院辦學的特色之一。 1、 實行階梯式分層次的教學模式。學生入學時，外教就組織進行英語測試，按成績高低分班分級教學。堅持25人左右的小班上課，每個小班配備一名外教授課，採用不同程度的教材和不同的教學方法，進行有針對性的、循序漸進的英語教學。在第一學期末考試後，按成績對班級再次進行調整，這種做法給學生增加了壓力也增加了動力，對他們的學習起到了促進的作用。 2、採用國外先進的英語教學方法（1） 交流互動式教學法（2） 網路輔助教學法
2、70%的專業課程（17門），採用英文原版教材，全英語授課，是愛恩學院辦學的特色之二。在專業教學計劃中，從第二學年起開設的專業基礎課和專業課共24門，其中7門由海大負責，17門由塔大負責。在這17門專業課中，13門由塔大教師授課，占專業課任課教師總數的54%。另4門課由中方教師採用塔大指定的原版教材和試卷，用全英語教學。教材均為近期最新版本的教材，反映該課程的最新內容。
3、採用國際化的教學模式，大班理論課加上小班討論、習題、實踐課的模式，是愛恩學院辦學的特色之三。
4、學院設有本碩連讀項目，學生完成大學前三年所有專業課程，且成績優秀，可赴澳大利亞塔斯馬尼亞大學攻讀碩士學位，免考雅思。
6月26日，對上海海洋大學愛恩學院2008級本科生來說，是個特別的日子。在這天的畢業典禮之後，369名學生將各奔東西。信息管理與信息系統專業畢業生周舟憧憬著未來，這名被與愛恩學院合作的澳大利亞塔斯馬尼亞大學授予「2012年塔斯馬尼亞大學最優畢業生」稱號的學生，將赴英國倫敦大學攻讀環境科學與社會專業碩士；與他獲得同樣稱號的市場營銷專業畢業生韓易將就職於世界500強企業強生集團。他們的同學、獲得「2012年上海市普通高等學校優秀畢業生」稱號的信息管理與信息系統專業畢業生陸映彤，將前往澳大利亞悉尼大學攻讀人事管理專業碩士，與他獲得同樣稱號的市場營銷專業畢業生肖智琳，則將前往澳大利亞知名學府新南威爾士大學攻讀會計碩士。愛恩學院每年都有25%左右的畢業生出國留學，其中5%，也就是約20名學生能進入世界排名前100的一流大學攻讀碩士。「這樣的比例，對二本院校來說實屬不易。」愛恩學院院長孫行佳說，建院十年來，已有136名（統計到2011年12月）學生前往15個國家和地區的25所全球百強大學深造，60多名學生考入國內重點大學讀研，「學院一直努力在做一件事，就是圓二本學生一個世界一流大學夢。」
盡管自上世紀90年代以來，與國外高校合作辦學模式屢見不鮮，但愛恩學院，這所2002年經上海市教委批准，由上海海洋大學（時稱「上海水產大學」）與澳大利亞最古老四所大學之一的塔斯馬尼亞大學共同創辦的合作辦學實體，也是上海海洋大學第一個與國外大學的合作項目，卻有它的獨到之處。孫行佳告訴記者：「我們提倡真正的國際化，不僅是師資隊伍、管理理念的國際化，還十分重視引進外教、學生出國學習與實習等形式的"國際化體驗"，最終實現學生學習收獲最大化，培養"一流名校後備軍"。」愛恩學院參加全國高等院校統一招生，每年招收學生400名。學院採用「4+0」的培養模式，也就是學生在國內完成全部學業，畢業後可獲得上海海洋大學學士、塔斯馬尼亞大學學士兩個學位。2002年，愛恩學院開設信息管理與信息系統專業。2003年，開設了市場營銷專業。2008年1月，愛恩學院僅有的這兩個專業，成為上海市第一批經教育部復核通過的中外合作本科項目。歷年統計的畢業去向顯示，畢業生中去外企的最多，其中不少去了世界500強企業。另外，還有不少學生去了國企、民企、機關事業單位，也有學生自主創業，就業率達95%以上，信息管理與信息系統專業的畢業生簽約率位居全市相同專業中的前列。辦學十年來，愛恩學院已送走畢業生2506名，現有在校生1581名。「虧本也要保證教學質量」在愛恩學院，學生需要繳納學費15000元、教材費1000元和住宿費1500元。雖然教學成本近幾年一直在漲，但十年來學費一直沒漲過，就師資、教育投入來說，肯定是虧本的。學校領導和職能部門等各方面都給予愛恩學院極大的支持，以保證中外合作辦學的教學質量。或許有人會說1000元的教材費很貴，但愛恩學院08級市場營銷專業學生王弘張不這么認為：「其實挺便宜，因為從大二開始，我們所學課程的所有書本幾乎都是進口的，在外文書店一本就要幾百元。」學生還可以從塔斯馬尼亞大學網站免費下載課程PPT、教學資料等，也可以查閱有關電子出版刊物。在愛恩學院，大一學生主修基礎課程及英語強化課程。大一結束，學生英語成績達到相當於雅思6.0分後，可在塔斯馬尼亞大學注冊後三年課程。愛恩學院兩個專業都設17門引進專業課，占課程設置70%。這17門課均是全英文教學，並使用塔斯馬尼亞大學教材，其中8門是塔斯馬尼亞大學教師直接授課，另外9門課也由塔斯馬尼亞大學教師擔任課程協調員，幫助國內任課教師完成教學工作。為了保證教學質量，塔斯馬尼亞大學也參與課程教師的聘用考核。曾有一名在某高校執教多年的老師，因在塔斯馬尼亞大學的電話面試中表現欠佳，最後沒有被錄用。還有一名應聘教師，雖然英語好、實踐經驗豐富，但因為缺乏教育經驗，也被塔斯馬尼亞大學「拒之門外」。愛恩學院青年教師王娜告訴記者，2004年她進入學院，先經過一年的聽課、改作業，於2005年2月擔任基礎課《商業程序設計》小課老師，2006年2月經過學院組織的面向其他教師和部分學生的試講後，她才成為這門課的大課主講老師。到目前，她總共負責4門核心課程的教學工作，「在愛恩，每個老師都會經歷上述流程。」
信息管理與信息系統、市場營銷這兩個專業的課程教材和教學內容更新速度非常快，因此教師們的備課任務相當繁重。每年6月新的教學大綱制定後，明確每門課的教育目的、教學要點、考核重點等，教師們根據教學大綱在暑期進行備課。每一門課程每學期都有一名協調員輔佐，主要負責將塔斯馬尼亞大學的教學模式「復制」過來。教材大約每兩年換一本。有些案例非常新，而且由於多是國外的案例，需要協調員提供豐富背景資料供中方教師學習，以及提供一些PPT講解的思路。此外，塔斯馬尼亞大學相關課程的教師也會「飛」來給學生上1到2周的課。除了教師常備新課外，授課的大、小課結合教學模式也是愛恩學院的一大特色，大小課的比例一般為2節大課、1節小課。大課通常面向200名學生，主要講授專業理論知識，講課內容少而精。小課則面對50名學生，主要講解大課中不易理解的內容，以及習題、實際計算、操作方法等，著重培養理論應用於實際的能力。在小課上，通過師生間的互動、討論，教師們更易於發現學生之間的差異，由此給予他們個性化的幫助。而在課後，學生們可以在教師接待時間找老師答疑。王弘張說：「塔斯馬尼亞大學的老師都很熱情，非常願意回答我們的各種疑問，有時一個小問題他們會跟我們說上半小時。中國的老師很為我們著想，雖然根據規定課上必須是全英文教育，但課後有些我們理解不了的概念，老師會用中文跟我們解釋。」副院長陳國梁認為，與其他院系同類專業比，愛恩學院學生的學習壓力比較大。除了全英語教育環境，還與平時測評和期終考試相結合的考核方式有關。在整個課程學習期間，教師一般安排3次作業，包括測驗、1000字英語小論文或實際計算操作、4000字英語論文或完成一較大課題。學生須通過塔斯馬尼亞大學相關網站提交作業，每遲交1天扣10%的分數，遲交5天作零分處理。課程成績考核模式為：平時測評一般占整門課成績的40%，期終考試佔60%。但如果平時測評不合格，這門課也無法通過。為了保證教學質量，愛恩學院期終試卷批改工作可謂下足了「血本」。70%的試卷由愛恩學院批改，30%則通過快遞寄到澳大利亞塔斯馬尼亞大學請相關授課教師批閱。而在自改的70%考卷中，有30%的試卷要經受塔斯馬尼亞大學的抽查，以確保絕對的公平、公正。無論是期終考試，還是平時測評，愛恩學院都非常注重誠信教育。在學生的教學大綱上，每門課的考核要點處都有一段文字，敘述為何要杜絕抄襲、作弊等學術不端行為，並寫明相關政策。塔斯馬尼亞大學會通過軟體查找學生抄襲內容的出處，並計算出抄襲佔全部作業內容的百分比。而對作弊，塔斯馬尼亞大學也絕不「簡單粗暴」，如果考試過程中發現學生帶「小抄」，沒收以後他們會讓學生繼續參加考試，而後將他的試卷、「小抄」一並提交，再「判定」這名學生的行為是否為作弊。自2008年起擔任畢業班輔導員的錢仁美告訴記者，學生在愛恩學院並不好「混」，課程考試是3個半小時的全英文答題，而且還有末位淘汰制，每年都有5%左右的學生因為學習不合格而不能按期畢業。正是這些規范的流程、嚴謹的教學，保證了愛恩學院的教學質量。愛恩學院經歷過澳大利亞大學質量保障屬署（AUQA）2005年、2011年兩次評估，在這一既關注儀器設備等硬體設施又關心辦學質量等軟體發展、既考評教職人員又隨機調研學生的嚴格檢查中，愛恩兩次都獲得了非常高的評價，他們甚至認為愛恩的學生比澳洲的學生更出色。此外，每門課結束後，塔斯馬尼亞大學都發放課程調查問卷表，由學生當堂填寫對教師授課效果、對課程理解的程度、教師與學生的互動等，並封存後郵寄給塔斯馬尼亞大學。在每學年11月，塔斯馬尼亞大學還要對愛恩學院進行一次教學質量保障巡防，安排學院副院長、系主任或從事教學質量評估的研究人員來愛恩學院進行教學質量檢查，通過召開學院領導、教師、教學管理人員、學生輔導員、各年級學生座談會以及聽課等形式，考察教學過程是否規范、教學成果如何等。在今年愛恩「十歲」之際，塔斯馬尼亞大學也獻上了自己的一份「禮物」繼上兩個五年後，與愛恩續約。在「VeryGood」的環境中成長來自貴州的劉雨莎是2011級信息管理與信息系統專業的大一學生。盡管她的書面英語向來不錯，但口語一般，導致她時常在課上辯論時間變成了「小啞巴」。後來，她的外教任課老師們發現了這個問題，在辯論時總是有意識地請她發言，並常常給她以「鼓勵的眼神」。漸漸地，劉雨莎敢開口了，也收獲了越來越多「VeryGood（非常好）」的肯定。現在，一口流利的英語讓她自信不少。劉雨莎的同學、上海學生方嘉晨也是在「VeryGood」氛圍中成長起來的。他告訴記者，自己因為志願調劑進入了愛恩學院，剛開始有些不樂意，但很快他就被這里的老師吸引住了。由於原本口語就比較好，被老師稱贊「VeryGood」的幾率也比較高，方嘉晨感到，被表揚多了他就更願意學習了，還和外教們成了好朋友。「每周五我都會去找外教聊天，他還會給我布置"家庭作業"寫些小作文，並認真幫我批改，指出我需要改進的地方。」
由此，愛恩學院的學生有了明顯的語言優勢。據統計，每屆學生的國家大學英語四級通過率為98%到99%，六級通過率為60%到70%。自2007年至今，在全國大學生英語競賽C類（非英語專業本科生）比賽中，愛恩學院先後有11人獲得一等獎，共計97人獲獎，佔全校獲獎學生比例的90%。另外，愛恩學院每年都有學生被選為上海各大國際賽事的翻譯志願者。2005年，學院20餘名學生擔任了上海國際F1大賽高峰論壇的陪同翻譯。2007年，5名學生為巴西商會東北部投資研討會擔任翻譯。2010年上海世博會，學生們擔任了C片區志願者，改寫了只能由英語專業或外籍留學生擔任C片區志願者的慣例；2006級學生班露夕還在世博組織禮儀人員總決選中，以優異的成績進入前十強，被評為「最美麗」世博小姐，成為國家領導人接待員。2011年又有8名學生參加了上海第14屆國際泳聯世界錦標賽的翻譯和接待工作。同學們說，取得這些成績除了鼓勵，更來自於老師們的關心。愛恩學院的教師團隊很優秀，對學生非常負責，待他們就像對自家孩子一樣。