2019年12月四級英語評分細則

1. 大學英語四級新題型評分細則、具體怎樣算成績

一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯.
聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%,聽力短文20%.聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫.
閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%,快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%.仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）.快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力.
完型填空或改錯部分分值比例為10%.完型填空部分採用多項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正.
寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%,翻譯部分（Translation）5%.寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等；翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力.
具體比例搭配如下：
作文15％（有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個檔次,用時30分鍾）
快速閱讀10％(7個判斷題每個1％,3個填空題也是1％,單詞拼寫錯誤不給分,用時15分鍾)
聽力35％（短對話8個,每個1％,長對話8個,每個1％,短文10個,每個1％,填詞7個,每個0.5％,3個句子分別為2％,2％,2.5％.用時35分鍾）
篇章閱讀20％+詞彙閱讀5％（傳統閱讀10個,一個2％,選詞閱讀10％,一個0.5％.用時25分鍾）
完型填空10％（20個小題,一題0.5％.用時15分鍾）
翻譯5％（一題1％.用時5分鍾）

2. 2008年12月英語四級考試評分標准。

作文分數占總分的15%，也就是106.5分，在這部分你要達到63.9分為及格。答題時間為30分鍾專。
2.快速閱讀占總分的10%，即屬71分，在這部分你要達到42.6分為及格分。題號為1-10題，答題時間為15分鍾。
3.聽力部分佔總分的35%，即248.5分，在這部分的及格分為149.1分。題號為11-35題，答題時間為35分鍾。
4.是一篇篇章詞彙理解和兩篇傳統的閱讀理解，總分數為177.5分。在這部分你要達到106.5分為及格分。題好為36-66。答題時間為25分鍾。
5.是完形填空（極大可能考這個），占總分的10%，即71分，在這部分你要達到42.6分及格。題號67-86，答題時間為15分鍾。
6.翻譯，漢譯英並且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%，即35.5分，在這部分你要達到21.3分為及格，題號為87-91，答題時間是15分鍾。

3. 2019年12月英語四級考試時間怎麼分配

2019年12月英語四級考試時間分配方法如下：

1、5分鍾作文准備時間

如果沒有充分的准備，看完作文題目就直接動手寫，寫到最後容易無話可說。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。在這充足的5分鍾內，先審題，看清題目要求，免得寫偏題了。然後進行一個提綱和內容的構思，想清楚自己文章的大致結構，是否需要舉例說明等等。

2、20分鍾撰寫時間

在正式寫作的時候，也要注意以下幾點：

（1）如無把握，寧願寫簡單句也不寫長難句。

（2）卷面整潔。清晰明了的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象；如果一不小心寫錯單詞，千萬不要塗黑，一筆劃掉就好。

3、5分鍾檢查時間

由於考試時間和條件等諸、多因素的限制，考生寫作的時候會出現很多問題，於是這就需要在寫完後進行一個檢查了。主要檢查以下三個點：

（1）拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯的單詞、多餘的符號和寫掉的介詞等等。

（2）用詞和搭配是否正確。

（3）語法是否正確。主要是人稱、時態、語態是否正確，有沒有出現本應用過去時態卻用的是現在時，動詞的三人稱單復數是否用正確了。

考試前復習時間分配：

1、三月狠抓詞彙和語法

四六級英語考試並不是最難的，很大程度上是單詞量少，因此要用一個月的時間突擊單詞，在3月份至少把單詞過一遍，六級則要增大單詞的復習強度和效率。單詞記憶不用刻意掌握詞彙的拼寫和多重含義，而是要看到後基本能知道意思即可，因此只要勤翻書多重復。

另外，在這個月的最後一個星期要把之前真題拿出來，只需要過一遍其中的單詞，不認識的進行查詢和抄記。任何考試理解句子也逃不過語法的基礎，因此也需要惡補一下重要語法點，包括定語從句、非謂語動詞、被動語態等等。詞彙和語法基礎打牢靠，也就成功了一半。尤其是420分以下的學生，除了基礎不好外，可能學習方法存在嚴重問題，建議此類學生多聽課梳理自己的方法，方法就是力量。

2、四月五月練習真題

鑒於6月的考試是改革後的，因此在練習真題時不要再訓練短對話和聽寫部分。4月-5月，可以首先分模塊進行練習，4天完成一套題，每天一個模塊，聽力除了做題外，還要重復聽，直到聽懂為止，並要積累新聞的相關主題詞；閱讀要合理分配時間，並要積累相關詞彙；翻譯要保證語法正確的基礎上掌握一些翻譯技巧；寫作多背範文，多積累好句子。

3、六月沖刺備考

最後半個月，要集中時間整套練習，保證自己在考場上也能夠做得完題目；還要梳理各個模塊的方法；復習之前積累的詞彙、句子、錯題。

4. 2019年6月大學英語四級各題型分值分配是多少

【總分：分】

（一）、英語四級作文

說明：寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分

在這部分你要達到63.9分為及格。

時間：30分鍾

（二）、聽力部分 =248.5分

聽力部分佔整套試題的35%，每個題都是7.1分。

1、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。

2、聽力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。

3、講話、報道、講座 20% 共10個小題，每小題14.2分。

（三）、閱讀理解 35% =248.5分

1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分

2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。

3、仔細閱讀 20% 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。

（四）、翻譯部分 漢譯英 15% =106.5分

段落翻譯答題時間30分鍾 ，106.5分。

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

大學英語四級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

5. 2019英語四級分數分配

自2005年改革後，英語四級報道滿分為710分，各單項題型分數分值及比例分別為：

1、作文：寫作內部分佔整容套試卷的15% =106.5分，單項達到63.9分即為及格。最佳答題時間：30分鍾。

2、翻譯：漢譯英佔整套試題的15% =106.5分，單項達到63.9分即為及格。最佳答題時間：30分鍾

3、聽力：聽力部分佔整套試題的35%=248.5分，單項達到149分為及格。最佳答題時間：30分鍾。

①短篇新聞7%，7小題，每小題7.1分。

②長對話8%，8個題目，每小題7.1分。

③聽力篇章20%，10個小題，每小題14.2分。

4、閱讀理解：閱讀部分佔整套試題的35%=248.5分，單項達到149分為及格。最佳答題時間：40分鍾。

①選詞填空5%，10個題，每小題3.55分

②長篇閱讀10%，10個題，每小題7.1分。

③仔細閱讀20%，10個題，每小題14.2分。

6. 2019年12月四級英語考試

這肯定都過了，如果作文署名不寫的話，也就扣兩三分

7. 今年的大學英語四級評分標准

大學英語六級考試新題型試點將在今年年底實施，四級考試屆時也將全面採用新題型。本文從分制和題型兩方面對大學英語新四、六級考試進行概述。
從100分到710分

按照全國大學英語四、六級考試委員會的安排，「自2005年6月考試起，大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換成均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。」

從1987年9月實施第一次全國大學英語四級考試至2005年1月的四、六級考試，每年兩次的四、六級考試均採用「100」分制。這里之所以對100加了引號，是因為它不是習慣意義上的百分制，此「100」實為108，即滿分應為108分。108分的構成採用了形式上為百分制的正態分制報告形式，以求得報導分數的通俗易懂。

108分制下的大學英語四、六級考試是一種尺度相關――常模參照考試。這個常模是由北大、清華、上海交大、復旦、中科大和西安交大等六所高校每校超過一千人作為樣本參試建立的。經過計算後，這六所學校的常模均值轉換為72分，我們可以通俗地將它理解為「平均72分」，標准差權重為12分。這個常模建立於1987年，以應當時正式開始實施的大學英語四級考試之需，其依據為此前一年頒布的《大學英語教學大綱(高等學校文理科本科用)》。這個常模的另一個重要指標就是這六所學校的學生在修完四級後應有85%的學生基本上達到四級水平，位於這個百分位的成績就是線性轉換後的「60」分。「優秀」的分數線則為轉換後的84分，只不過為了適應大眾的習慣需要，實際操作上將優秀線人為地提高到了85分。所以，「60」分不是「及格」，「85」分的「優秀」稍顯苛刻。

同108分制的構成一樣，710分制也是正態分制，即考生四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換成均值為500、標准差為70的常模正態分數。108分制與710分制的最終報導分之間的區別雖然只是系數和常數項的改變，均值由72變成了500，標准差也隨之由12換成了70。但是，這一改一換所帶來的影響，卻是深遠的。

108分制和710分制對照表：

108分制 備注 710分制 備注
108 一個標准差為12分 710 一個標准差為70分
96 108-12=96 640 710-70=640
85 四、六級均為85分以上優秀
84 96-12=84 570 640-70=570
80 參加口試的四級控制線 550 參加口試的四級控制線
75 參加口試的六級控制線 520 參加口試的六級控制線
72 84-12=72 500 570-70=500
60 72-12=60 430 500-70=430
四、六級成績60-84.5分均為合格證書 425 四級425分以上有資格參加六級考試

再向下延伸，還可以得到下面的續表：
108分制 備注 710分制 備注
60
59.5分以下沒有通過 430
「59.5」分有了報考六級的資格
48 60-12=48 360
430-70=360
36
48-12=36 290
360-70=290，在常模群體中高
於這個成績的考生在99%以上

四級考試（CET-4）報導分數百分位對照表

聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99

六級考試（CET-6）報導分數百分位對照表
聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
45 1 130 1 65 1 20 1 330 1
50 2 140 2 70 4 25 6 350 3
55 4 150 3 75 8 30 12 370 4
60 6 160 5 80 12 35 21 390 7
65 8 170 7 85 18 40 30 410 11
70 11 180 9 90 25 45 40 430 17
75 16 190 14 95 32 50 52 450 26
80 22 200 21 100 39 55 64 470 37
85 29 210 30 105 46 60 73 490 48
90 37 220 40 110 54 65 80 510 57
95 45 230 52 115 62 70 87 530 66
100 54 240 65 120 68 75 92 550 75
105 64 250 77 125 74 80 95 570 83
110 74 260 87 130 80 85 97 590 87
115 81 270 95 135 84 90 99 610 92
120 86 280 99 140 88 630 95
125 91 145 91 650 97
130 96 150 94 670 99
135 99 155 97
160 99

通過以上四份表格可以看出，在108分制下，60分至84.5分的考生均獲得同樣的「合格」證書，對這個分數區間高分段的考生有失公平，尤其是有較好六級成績的考生。在710分制下取消了及格線和優秀線，對客觀評價一個考生的英語能力很有益處，比保留及格線和優秀線更符合公平競爭的原則，使六級考試成績更具競爭力。
在四級的常模群體中，60分至84.5分這個分數區間的考生佔到總數的80%。改成710分之後，這個80%的群體將被分裂。隨著對710分制認識的逐步提高，72分至84.5分這一分數區間過去只能拿到「合格」證書的考生，將由於手持500分至580分的成績報告單而在就業及其相關的社會活動中獲得較強的競爭優勢。這部分考生的比例佔到總數的40%，正好是過去能夠獲得合格證書的考生總數的一半。而另一半本是與前者拿到同樣「合格」證書的考生則由於較低的「400多分」成績而使自己處於劣勢。

在六級的常模群體中，72分至84.5分這一分數區間的考生也由40%降到了30%。但是，這30%的考生所獲得的個人競爭力優勢將能更好地得到社會的認可。

大學英語四、六級考試實施20年來，從命題、預測、IRT等值處理、試題分析、作文分的調整、級點分的採用到成績正態化的處理等都有了一套較為完善的措施，從而保證了試題的信度和效度以及成績報導的科學性、一致性和全方位可比性。這一點，是國內任何其他考試無法比擬的。所以，大學英語四、六級考試得到了社會的高度認可。隨著710分制漸被社會認可，大學英語四、六級考試對國內人才評價市場的影響將會越來越大。

新題型能力要求提高

新四、六級考試測試內容、題型和分值比例
試卷構成 測試內容 測試題型 比例
第一部分

聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
短文聽寫 復合式聽寫
第二部分

閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
第三部分

綜合測試 完型填空或改錯 多項選擇 15%
錯誤辨認並改正
篇章問答或句子翻譯 簡短回答
中譯英
第四部分 寫作 寫作 短文寫作 15%

新的大學英語四、六級考試形式的最大變化就是將30分鍾的短文寫作放在了考試的開始。雖然這一變化某種程度上有利於緩解考生的緊張情緒，但這一點緩解卻被緊接下來的快速閱讀試題所抵消。
快速閱讀是新四、六級考試最主要的新題型。就樣題而言，兩者之間的長度相差300詞左右。即四級1200，六級1500。由於今年年底六級考試初次登場，四級考試也不為考生所熟悉，估計實際考試中文章的長度將會有所保留。考題設置上四級的「對、錯、未提及」(Y/N/NG)型判斷題7個，六級減少到4個。填空題的數量四級為3個，六級增加一倍到6個。雖然文章的閱讀難度對考生而言沒有太大的壓力，但15分鍾以內完成的時間限制對考生是最大的挑戰。所以，考生必須通過大量的閱讀，培養在10分鍾內就將判斷題和填空題中所給出的答題信息在略讀中找到、在尋讀中摘出的能力，方能在考試中游刃有餘。

長對話是聽力考試中與老題型相比唯一增加出來的新題型，同時也是聽力增加的15%中主要的構成部分。新四、六級考試樣題中的聽力長對話難度基本持平，同樣設編號19至25的7道題目。唯一不同的是六級的對話長度略有增加，但對總體難度影響不大。新的四、六級考試有兩個部分與舊的托福考試極為相似，一是評分體系，二是長對話。所以，考生復習這一部分的最好辦法是做一下舊托福的長對話試題即可。

閱讀填空題也是新的四、六級考試中出現的一個嶄新的題型，實質上是傳統完型填空試題的變種，歸於深度閱讀理解試題部分。試題仍然遵循完型填空試題的基本原則，在文章的第一句和最後一句一般不設空。由於試題本身的閱讀理解性質所決定，所挖空之處均為影響全文理解的實詞，共計10個空，提供15個詞供選擇，也就是有5個詞是多餘的，剩餘的10個詞必須各就各位。因此，填空完成後的檢查性閱讀就顯得尤為重要。這部分試題必須在10分鍾之內完成，解題的速度無疑是一大挑戰。

這一挑戰同樣也體現在兩篇傳統的閱讀理解試題上。雖然題型上沒有變化，但從原來的35分鍾閱讀四篇提升到15分鍾閱讀兩篇。因此，強調閱讀的速度是新的四、六級考試的趨勢之一。

由於翻譯本身評價標准和可操作性等諸多因素的限制，翻譯只設定了5%的分值。因此，雖然以中譯英的命題形式出現，但考查重點仍然是語言基礎知識，與高層次意義上的文化背景和深層的語言內涵基本無關。因此，考生只需將所學教材中每篇課文後所列出的短語和結構以及課本練習中同類的翻譯作業有一個很好的復習即可。但是需要注意到的是，翻譯試題的主要挑戰不在試題本身，而在所限定的5分鍾做題時間。

從詞彙量的角度來說，新的四、六級考試基本上保持在原有的水平上。但是，由於新題型的准主觀性在很大程度上擺脫了標准化試題的可猜測性和可投機性，加上試題信息量的大量增加，給考生帶來了一定的壓力和挑戰。

8. 大學英語四級評分細則是什麼

翻譯題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分版標准見下表權：

檔次
評分標准

13-15分
譯文准確表達了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

10-12分
譯文基本上表達了原文的意思。文字通順、連貫，無重大語言錯誤。

7-9分
譯文勉強表達了原文的意思。用詞欠准確，語言錯誤相當多，其中有些是嚴重語言錯誤。

4-6分
譯文僅表達了一小部分原文的意思。用詞不準確，有相當多的嚴重語言錯誤。

1-3分
譯文支離破碎。除個別詞語或句子，絕大部分文字沒有表達原文意思。

0分
未作答，或只有幾個孤立的詞，或譯文與原文毫不相關。

9. 英語四級考試評分標准

英語四級考試評分標准如下：

英語四級考試試卷各部分的設計和命題參照大學英語的教內學要求容規定的技能和標准；大學英語四考試不設及格線。經過等值處理後的原始總分參照總分常模轉換成常模正態分，均值為500、標准差為70，報道總分在220分至710分之間。

在將原始分轉換成報道分時，各部分採用不同的分數量表，從而使各部分報道分的簡單相加之和等於報道總分。

英語四級的寫作和翻譯部分的閱卷依據評分標准。常模參照體現在考後各部分的原始分轉換成報道分時，分別參照各部分的常模。因此，考試既是標准相關又具有常模參照的性質。

成績公布

根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔，一般成績會在考試結束後的66天左右公布。

成績查詢

大學英語四級和六級成績查詢方式：考生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。

10. 大學英語四級評分標准

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

總分計算公式：

(10)2019年12月四級英語評分細則擴展閱讀：

一、新大學英語四級考試試卷結構

就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：聽力理解；閱讀理解；完型填空或改錯；寫作和翻譯。

聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。

仔細閱讀部分分為：選擇題型的篇章閱讀理解；篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。

寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

二、評分標准

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

另外四級要500分以上（包含500）可以考口語，六級要425分（包含425) 各單項報道分相加之和等於報道總分。