CET4大學英語四級94年1月份考試聽力答案
【發布時間：2005-5-10 1:24:55】【正文字體：大 中 小】【收藏到】
大學英語四級考試1994年1月答案
聽力原文：
Section A
1.
M: Your son seems to have made much progress in playing the piano. Does he attend any piano classes?
W: Yes, he takes lessons twice a week, but from next week on, he will go to the class on Saturday evenings too.
Q: How often will the woman's son have piano lesson from next week on?
2.
W: Do you mind if I borrow your notes?
M: No, of course not. They are on my desk.
Q: What does the man mean?
3.
W: Would you like to go to the dance with me tonight?
M: I'd love to, but I'm just getting over my cold.
Q: Will the man go dancing with the woman tonight?
4.
W: I'm afraid we are going to miss the 3-o'clock train.
M: Don't worry. We can get our tickets changed for this evening.
Q: What does the man suggest they should do?
5.
W: Do you enjoy life in Washington?
M: Yes, indeed. I'm planning to move to New York or Boston. Anyway, I've never regretted my earlier decision.
Q: Where does the man live now?
6.
W: Could you please tell me if Flight 858 from San Francisco will be on time?
M: Yes, Madam. It should be arriving in about 10 minutes.
Q: Who do you think the woman is talking to?
7.
M: Sorry to trouble you. But is there any possibility of borrowing a blanket? I feel cold.
W: I think we've got one. Could you wait until after take-off please?
Q: What is the probable relationship between the two speakers?
8.
W: I heard you caught a cold. How are you feeling today?
M: I can't complain. At least I'm out of bed.
Q: How is the man today.
9.
W: I wish my hair was longer.
M: Yes, pity you had it cut. If only you'd listened to me.
Q: What can we learn from the dialogue?
10.
W: Has Andrew come back from his trip to Paris?
M: Yes, and he liked it so much that after only two weeks at home, he went back to study French for a year.
Q: What does this conversation tell us about Andrew?
Section B
Passage One
My parents ran a small restaurant. The restaurant was open 24 hours a day, seven days a week. And my first job when I was six years old was shining shoes for customers. My ties increased as I grew older. By age ten I was clearing tables and washing plates. My father made it clear that I had to meet certain standards. I had to be on time, hard-working and polite to the customers. I was never paid for any work I did. One day I made a mistake of telling Dad I thought he should give me 10 pounds a week. He said, "Ok, then how about you paying me for the three meals a day when you eat here and for the times you bring in your friends for free drinks." He figured I owed him about 40 pounds a week. This taught me quite a lot.
Questions 11 to 14 are based on the passage you have just heard.
11. What was the speaker's job before he was 10 years old?
12. What was one of the requirements laid down by the boy's father?
13. What did the boy ask his father to do one day?
14. Why did the boy's father refuse to pay him?
Passage Two
Cambridge is about 90 kilometres northeast of London. It is one of most beautiful places in Britain. Everything about the city of Cambridge reminds you of its famous university: student on bicycles, an atmosphere of learning, traditions and the magnificent buildings of the 30 colleges that are in the University of Cambridge. Most of the colleges stand on the bank of the Cam River a gentle river that flows through the heart of the city. Tourists and students like boating in a kind of flatbottom boat to see the colleges or to relax themselves. If the water traffic reminds the visitor of Venice, the road traffic is more likely to recall Beijing or Amsterdam. The streets are full of bicycles, hundreds and hundreds of them. They provide a cheap form of transport for the students and very conveniently of getting around the Cambridge's nearer streets.
Questions 15 to 17 are based on passage you have just heard.
15. What do tourists enjoy doing in Cambridge for relaxation?
16. Why does the road traffic in Cambridge remind one of Beijing?
17. What is the speaker's impression of Cambridge?
Passage Three
Mr. Foster started his publishing business with only one magazine. It was called "World-news". Mostly it had summaries of important week events from around the world. But it always included one or two stories about interesting people. Mr. Foster put these in because he believed all people like to read about other people. Several years ago, Mr. Foster started two other magazines. One was called "Enterprise". It is for business people. And the other was called "Action", for sportsmen. Like "Worldnews", they always have two or three stories about interesting people. Five years ago. Mr. Foster got another idea for a magazine. He wanted this one to have even more stories about people than the others and to have more photographs. This one was named "Faces and Places". From the very beginning, it was a big success.
Questions 18 to 20 are based on the passage you have just heard.
18. Why did Mr. Foster add stories about interesting people to the magazine "Worldnews"?
19. Which magazine is a sportsman most likely to buy?
20. What is Mr. Foster's profession?
參考答案
Part I
1.C 2.D 3.B 4.C 5.D
6.A 7.B 8.A 9.A 10.B
11.C 12.B 13.A 14.D 15.C
16.D 17.B 18.C 19.C 20.D
❷ 英語四級
以前的證書很不錯是個本子。
現在改革了就一張成績單，越來越垃圾了
CET-4就是College English Test Band 4的縮寫，翻譯成中文就是大學英語四級考試的意思。大學英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供服務。
一、大綱要求
最新《大學英語教學大綱》(1999)對四級語法的要求是：「鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。」《大綱》對四級詞彙的要求是：「領會式掌握4200單詞(其中復用式掌握的單詞為2500)，以及由這些詞構成的常用片語1600條(中學所掌握的詞和片語均包括在內)，並且有按照基本構詞法識別生詞的能力。」
二、四級語法結構與詞彙考查內容
四級考試對語法詞彙的考查與《大綱》要求是十分一致的。綜觀近年來的四級考試題，我們不難發現四級考試語法詞彙部分是這樣體現《大綱》的。
1.語法考題的涉及面寬
近年考題曾經考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調等基本語法知識。
2.語法考試的重點突出
語法考試的重點為內容龐雜較難掌握的項目，這些項目還反復出現如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態動詞。
3.具體考查重點為以上項目中的特殊用法
1)虛擬語氣的考點為：would rather+ that-c+一般過去時：It is vital /necessary /important /urgent /imperative /desirable /advisable/ natural /essential + that + do；It is time /about time / high time + that + 一般過去時：proposal /suggestion +that do；lest that should +do；if only that would do。
2)狀語從句的考點為：非if引導的條件狀語從句，此類句子多用at times，provided，so long as，incase，once等來替代if；由even if/so，now that，for all等引導的讓步狀語從句；just/hardly…when引導的時間狀語從句；more than，as…as，not so much as，the same as，as much as等引導的比較狀語從句。
3)獨立主格結構多以邏輯主語＋分詞的形式出現。
4)情態動詞多與完成時形式連用。
5)定語從句重點考查介詞＋關系代詞(which)和as作為關系代詞。
4.詞彙的考查重點為
1)動詞，名詞與介詞的搭配如：popular / patient with；yield/solution/adapt/ transfer / access to；accuse/ require of；charge for；under discussion等等。
2)習慣用法如：confess to/set about/be used to+doing；be supposed to/have/make sb.+do等。
3)由同一動詞構成的短語如：come，go，set，break等構成的短語。
4)單個的動詞，抽象名詞，形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現。
5)介詞短語在句中作狀語如：in terms of；with the exception of；in vain等，另外還應注意rather than，other than，such as，none/nothing+but等詞在考題中的出現。
5.近年來考題中的新趨勢為：若干考點混合出現：一些交際用語也時常出現在考題中。最新《大學英語教學大綱》(1999)對四級語法的要求是：「鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。」《大綱》對四級詞彙的要求是：「領會式掌握4200單詞(其中復用式掌握的單詞為2500)，以及由這些詞構成的常用片語1600條(中學所掌握的詞和片語均包括在內)，並且有按照基本構詞法識別生詞的能力。」
CET考生須知
關於證件和答題
考生有效證件
參加考試時考生一律要帶身份證或學校發的考試證，同時還必須帶好准考證。
准考證號
准考證號以學校為單位，按 6 位數字編排。
答題紙填寫方法
答題紙（包括學校代號和准考證號）一律用鉛筆填寫； 在相應字母或數字的中部劃一條橫線，橫線的長度不要超出方括弧； 劃線要有一定的粗度，濃度要蓋過所印字母底色；切勿用尖而細的鉛筆輕輕劃線； 如要更正，一定要用橡皮擦乾凈，不留黑污； 注意不要劃錯行。例如，不要把第 6 題的答題劃到第 5 題或第 7 題上去； 學校代號和准考證號一定要劃寫正確； 因劃線不合要求而產生的機器閱卷差錯由考生本人負責。
考試違紀處理
對作弊的考生，由總主考會同學校主考按教育部（原國家教育委員會）高等教育司 1994 年發出的「大學英語四、六級考試作弊和違紀處理辦法（試行）」的要求進行處理，考試中心對作弊考生的成績一律按 0 分處理，由學校對違紀考生和違紀人員作出相應處分。
成績和證書
考試成績
大學英語四級考試現已改為新題型，滿分為710分，其中聽力249分，閱讀249分，完型填空或改錯70分，作文142分，沒有合格與不合格之說，425分以上者可報名參加六級考試（故，可認為此為及格分數線），550分以上者可報名參加口語考試 。
合格證書
現大學英語等級考試不再發布合格證書，改為成績單的形式，上有你的照片、准考證號、身份證號、以及你的聽力閱讀綜合作文的各項得分，可更方便的看出你英語各方面的能力。
英語，考試
心態也很重要
一、英語四級考試日期
全國英語四級考試每年舉行兩次，1 月（12月）、6 月各一次
二、英語四級考試報名
（一）報名資格
1．全國大學英語四級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級的本科生；
2．同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試；
3．同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試；
4．凡已取得 CET-4 合格證書者不能再參加 CET-4 考試。但參加過 CET-4 考試未及格者，可以再次報名參加考試；
5．1987 年後畢業需要補考的大學本科畢業生。本校已設考點的在校學生不得跨校參加英語四級考試，一經查出，取消考試成績；
（二）英語四級考試報名時間與方法
1．英語四級考試報名工作一般在每年3月和9月進行，考生須在規定的時間內在指定地點報名，報名結束後，不再接受補報；
2．在校考生以學校為單位自願參加，集體報名；考試日若考生在外地實習，仍應在所在學3．非在校生在我校參加英語四級考試，可憑身份證及工作證到我中心報名，並按規定交納考試費即可。
三、英語四級考試考生注意事項
考生在報名時，須交一寸近期免冠照片一張。參加考試時，一律要攜帶身份證和考點發放的准考證，否則，不得進入考場。
四、英語四級考試成績
1．大學英語四級考試成績報道採用以710制為形式的正態分制，425分為六級資格線，85 %分為優秀；
2．大學英語考試只報導總分；
3．各考試中心在考試後50天內將成績寄給參加考試的學校；
4．如考生對本人的成績有疑問，可憑本人准考證及學校教務處證明向有關考試中心提出查詢，並交納人工查詢費。
五、英語四級考試合格證書
大學英語四級考試合格者發給教育部高等教育司印製的證書，證書上註明"合格"或"優秀"；凡遺失證書者，在證書發放日起 4年內可由原所在學校教務處出具證明，向所屬考試中心申請補發由考試委員會辦公室統一印製的"CET考試合格證明"，不再補發證書，申請者交納工本費。超過 4 年，不再補發 CET 考試合格證明。
六、英語四級考試口試
凡在兩年內參加過四級考試並且四級成績560分以上的考生均可報名參加大學英語四級考試口試。大學英語四級考試口試每年5月、11月舉行。報名時間為3月、9月。口試成績分為A、B、C、D四個等級，A、B、C級均頒發口試證書。只有四級通過的人才有資格去考六級
友情提示：
1.2007年1月起，四六級考試將不再接受非在校生報名。目前畢業兩年內仍需參加四六級考試的本科畢業生，可在原高校報考。所以，2006年6月是社會考生的最後一次機會，今年沒有了。
2.非正規渠道報考四六級考試報名費上漲數十倍。找自己所在的市教委打聽所指定的報考點在哪兒。除此之外，沒有別的門路。
根據教育部有關四六級考試的報考規定，高校在校學生只能在本校報考，社會考生則需要持有大專以上畢業證才能在指定的報考點報考。據市教委介紹，目前北京市面向社會考生的四六級報考點只有兩家：人大成教學院和北京市教育考試指導中心。某些高校出於對英語四六級考試過級率的考慮，對學生四六級考試的報考時間和次數有一定的限制，這使得部分未達到本校報考標準的在校學生，選擇了中介培訓機構進行報名。而更多的報名者則是民辦學校的在校學生，因尚未畢業他們並沒「大專以上的學歷」，通過正規的社會報考點「肯定報考無門」。而考生在這些培訓機構報名，絕大多數「帶身份證和錢就可以了」。具體報名時間等問題，你可以直接到報名點咨詢。
3.通過高校英語應用能力考試的在校專科生可報名參加大學英語四級考試。
[編輯本段]英語四級考試大綱
1、詞彙
領會式掌握4,200個單詞（其中復用式掌握的單詞為2,500個），以及由這些詞構成的常用片語1,600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
2、語法
鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。
3、閱讀能力
能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鍾70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度將達到每分鍾100詞。
4、聽的能力
能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。
5、說的能力
能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。
6、寫的能力
能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文，能寫簡訊或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。
7、譯的能力
能藉助詞典將難度略低於課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時300英語單詞。能藉助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字
❸ 歷年英語四六級作文
歷年CET-4/6作文題目
1991年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition of no less than 100 words on Changes in People's Diet.
Study the following table carefully and your composition must be based on the information given in the table. Write three paragraphs to:
1.state the changes in people's diet (飲食) in the past five years;
2. give possible reasons for the changes.
3. draw your own conclusions.
4. you should quote as few figures as possible.
Food Year 1986 1987 1988 1989 1990
Grain 49% 47% 46.5% 45% 45%
Milk 10% 11% 11% 12% 13%
Meet 17% 20% 22.5% 23% 21%
Fruit and vegetables 24% 22% 20% 20% 21%
Total 100% 100% 100% 100% 100%
Changes in People's Diet
六級作文題：
Directions: for this part, you are allowed 30 minutes to write a composition based on the graph below.
Outline:
1.Rise and fall of the rate of car accident as indicated by the graph;
2.Possible reason (s) for the decline of car accidents in the city;
3.Your predictions of what will happen this year.
Food Year 1986 1987 1988 1989 1990
Grain 49% 47% 46.5% 45% 45%
Milk 10% 11% 11% 12% 13%
Meet 17% 20% 22.5% 23% 21%
Fruit and vegetables 24% 22% 20% 20% 21%
Total 100% 100% 100% 100% 100%
Your composition should be no less than 120 words and you should quote as few figures as possible.
1993年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Positive and Negative Aspects of Sport. You should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1.運動的積極因素
2.運動的消極因素
3.你的體會
Positive and Negative Aspects of Sport
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the title: Motorcycles and City Traffic. You should base your composition on the following outline (given in Chinese):
1.近年來中國城市中的摩托車
2.摩托車的優點和缺點
3.你對我國城市中摩托車發展前景的看法
You must write your composition in no less than 120 words on Composition Sheet and remember to write it in readable handwriting.
Motorcycles and City Traffic
1993年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic My Most Favorite Programme. You should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1．我最喜愛的電視（或無線電）節目是……
2．這類節目的內容和特點
3．我喜歡它的原因
My Most Favorite Programme
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on topic My View on Opportunity. You must base your composition on the following instructions (given in Chinese):
有些人認為機會是極少的， 另一些人則認為人人都有某種機會。你的看法如何？寫出你的觀點，說明你的理由並舉例。在你的文章結尾處不要忘記寫出你的結論。
My View on Opportunity
1994年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The World Is Getting Smaller and Smaller. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1.現代的交通工具越來越發達
2.人與人之間的交往越來越頻繁
3.結論
The World Is Getting Smaller and Smaller
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic We Need to Broaden Our Knowledge. You should write no less than 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 科學技術是社會發展所不可缺少的
2. 社會科學和自然科學相互滲透
3. 現代大學生需要廣博的知識
We Need to Broaden Our Knowledge
1995年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Can Money Buy Happiness?
You should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1.有人認為金錢是幸福之本（source of happiness）
2.也有人認為金錢是萬惡之源（root of all evil）
3.我的看法
Can Money Buy Happiness?
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic My view on the Negative Effects of Some Advertisements. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 現在有些不良的商業廣告
2. 這些廣告的副作用和危害性
3. 我對這些廣告的態度
My view on the Negative Effects of Some Advertisements
1995年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Advantage of a Job Interview. You should write at least 100 words and you should base your composition on outline (given in Chinese) below:
1.現在找工作一般都要面試，通過面試，面試者（interviewer）和應試者(interviewee) 可以互相了解情況。
2.面試者可以向應試者介紹情況如工作性質、條件、待遇等。
3.應試者也有機會給對方留下一個好印象，如可以表現出自信心，可以介紹教育背景，工作能力等。
Advantage of a Job Interview
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Should Firecrackers Be Banned? You should write no less than 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1.有人認為放鞭炮是好事，為什麼？
2.有人認為放鞭炮是壞事， 為什麼？
3.我的看法。
Should Firecrackers Be Banned
(Suggested key words: firecrackers 鞭炮 set off / let off [放鞭炮])
1996年1月CET作文題目
四級作文題
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic The Two-day Weekend. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 雙休日給大學生帶來的好處。
2. 雙休日可能給大學生帶來的問題。
3. 我應當怎樣過好雙休日。
The Two-day Weekend
六級作文題：
Direction: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Why I Take the College English Test Band 6. you should write at least 120 words and your composition should include the following two points (given in Chinese)：
1. 有人認為沒有必要參加大學英語六級考試（簡稱CET-6）。
2. 我參加CET-6考試的理由。
Why I Take the College English Test Band 6
1996年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Global Shortage of Fresh Water. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 人們以為淡水是取之不盡的
(提示：雨水、河水、井水......)
2. 實際上淡水是非常緊缺的
(提示：人口增加，工業用水增加，污染......)
3. 我們應該怎麼辦
Global Shortage of Fresh Water
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Health Gains in Developing Countries. You must base your composition on the following instructions (given in Chinese):
1. 以下圖為依據描述發展中國家的期望壽命（life expectancy）和嬰兒死亡率（infant mortality）的變化情況。
2. 說明引起變化的各種原因。
Health Gains in Developing Countries
1997年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes tow rite a composition on the topic Practice Makes Perfect. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 怎樣理解「熟能生巧」？
2. 例如：在英語學習中......
3. 又如......
Practice Makes Perfect
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Haste Makes Waste. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 為什麼說「欲速則不達」
2. 試舉例說明
Haste Makes Waste
1997年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Getting to Know the World Outside the Campus. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 大學生了解社會的必要性
2. 了解社會的途徑（大眾媒介、社會服務等）
3. 我打算怎麼做
Getting to Know the World Outside the Campus
六級作文題：
Directions: For this part you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic My View on Job-Hopping. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 有些人喜歡始終從事一種工作，因為......
2. 有些人喜歡經常更換工作，因為......
3. 我的看法
My View on Job-Hopping
1998年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Harmfulness of Fake Commodities. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 目前社會上有不少假冒偽劣商品（fake commodities）。為什麼會有這種現象？
2. 舉例說明假冒偽劣商品對消費者個人、社會等的危害。
Harmfulness of Fake Commodities
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic My View on Fake Commodities. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given on Chinese) below:
1. 假冒偽劣商品的危害。
2. 怎樣杜絕假冒偽劣商品。
My View on Fake Commodities
1998年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to wri te a composition on the topic Do 「Lucky Numbers」 Really Bring Good Luck? . You should write at least 100 words and you should base your compositi on on the outline (given in Chinese) below.
1. 有些人認為某些數字會帶來好運。
2. 我認為數字和運氣無關，......
Do 「Lucky Numbers」 Really Bring Good Luck?
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Do 「Lucky Numbers」Really Bring Good Luck? You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 有些人認為某些數字會帶來好運。
2. 我認為數字和運氣無關，......
Do 「Lucky Numbers」 Really Bring Good Luck?
1999年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Don't Hesitate to Say "No". You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 別人請求幫助時，在什麼情況下我們會說"不"
2. 為什麼有些人在該說"不"的時候不說"不"
3. 該說"不"時不說"不"的壞處
Don't Hesitate to Say "No"
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic. Don't Hesitate to Say "No". You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 別人請求幫助時，在什麼情況下我們說"不"
2. 為什麼有些人在該說"不"的時候不說"不"
3. 該說"不"時不說"不"的壞處
Don't Hesitate to Say "No"
1999年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Reading Selectively Or Extensively? You should write at least 100 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 有人認為讀書要有選擇
2. 有人認為應當博覽群書
3. 我的看法
Reading Selectively Or Extensively?
六級作文題：
Direction: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Reading Selectively Or Extensively? You should write at least 120 words, and base you composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 有人認為讀書要有選擇
2. 有人認為應當博覽群書
3. 我的看法
Reading Selectively Or Extensively?
2000年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How I Finance My College Ecation. You should write at least 100 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 上大學的費用（tuition and fees）可以通過多種途徑解決
2. 哪種途徑適合於我（說明理由）
How I Finance My College Ecation
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How I Finance My College Ecation. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 上大學的費用（tuition and fees）可以通過多種途徑解決
2. 哪種途徑適合於我（說明理由）
How I Finance My College Ecation
2000年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The first sentence has already been written for you. You should write at least 100 words, and base your competition on the outline given in Chinese below:
1. 很多人認為有必要舉行英語口語考試，理由是......
2. 也有人持不同意見，......
3. 我的看法和打算
Is a Test of Spoken English Necessary?
A test of spoken English will be included as an optional component of the College English Test (CET).
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The first sentence has already been written for you. You should write at least 120 words, and bas your composition on the outline given in Chinese below:
1. 很多認為有必要舉行英語口語考試，理由是......
2. 也有人持不同意見，......
3. 我的看法和打算
Is a Test of Spoken English Necessary?
A test of spoken English will be included as an optional component of the College English Test (CET).
2001年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How to Succeed in a Job Interview? You should write at least 100 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
1. 面試在求職過程中的作用
2. 取得面試成功的因素：儀表、舉止談吐、能力、專業知識、自信、實事求是......
How to Succeed in a Job Interview?
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How to Succeed in a Job Interview? You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
1. 面試在求職過程中的作用
2. 取得面試成功的因素：儀表、舉止談吐、能力、專業知識、自信、實事求是......
How to Succeed in a Job Interview?
2001年6月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you ring the week-long holiday. You should write a t least 100 words according to the suggestions given below in Chinese.
1. 表示歡迎
2. 提出對度假安排的建議
3. 提醒應注意的事項
A letter to a Schoolmate
June 23, 2001
Dear Xiao Wang,
Yours,
Zhang Ying
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you ring the week-long holiday. You should write a t least 120 words according to the suggestions given below in Chinese.
1. 表示歡迎
2. 提出對度假安排的建議
3. 提醒應注意的事項
A letter to a Schoolmate
June 23, 2001
Dear Xiao Wang,
Yours,
Zhang Ying
2002年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus You should write at least 100 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
假設你是李明，請你就本校食堂的狀況給校長寫一封信，內容應涉及食堂的飯菜質量、價格、環境、服務等，可以是表揚，可以是批評建議，也可以兼有而有之。
January 12th, 2002
Dear Mr. President,
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
假設你是李明，請你就本校食堂的狀況給校長寫一封信，內容應涉及食堂的飯菜質量、價格、環境、服務等，可以是表揚，可以是批評建議，也可以兼而有之。
January 12th, 2002
Dear Mr. President,
2002年6月CET作文題目
四級作文題
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Student Use of Computers. You should write at least 120 words, and base your composition on the chart and the outline given below:
1.上圖所示為某校大學生平均每周使用計算機的時間: 1990年（2 hours）、1995年(4 hours)、2002年(14 hours)，請描述其變化；
2. 請說明發生這些變化的原因（可從計算機的用途、價格或社會發展等方面加以說明）；
3. 你認為目前大學生在計算機使用中有什麼困難或問題。
Student Use of Computers
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: Student Use of Computers. You should write at least 150 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
1. 上圖所示為某校大學生平均每周使用計算機的時間: 1990年（2 hours）、1995年(4 hours)、2002年(14 hours)，請描述其變化；
2. 請說明發生這些變化的原因（可從計算機的用途、價格或社會發展等方面加以說明）；
3. 你認為目前大學生在計算機使用中有什麼困難或問題。
Student Use of Computers
2003年1月CET作文題目
四級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic It Pays to Be Honest. You should write at least 100 words according to the outline given below in Chinese.
1. 當前社會上存在許多不誠實的現象
2. 誠實利人利已，做人應該誠實
It Pays to Be Honest
六級作文題：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic It Pays to Be Honest. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese.
1. 當前社會上存在許多不誠實的現象
2. 誠實利人利已，做人應該誠實
It Pays to Be Honest
2003年6月CET作文題目
四級作文題目：
假設你在某日某時某地目擊一起車禍，就此寫一份見證書。
見證書須包括以下幾點：
1、車禍發生的時間及地點
2、你所見到的車禍情況
3、你對車禍原因的分析
An Eye-Witness Account of a Traffic Accident
六級作文題目：
圖表內容是1990，1995，2000的公房和私房變化柱狀表，趨勢是公房越來越少，私房越來越多。
提綱：1.簡單描述一下圖表內容
2.變化原因
3.這個變化對個人和社會的影響
字數150以上，時間30分鍾。
Changes of Ownership of Houses in China
❹ 英語四級-
報名：1、 學校教務處的個人信息網上可以報名，到一定時間會給你發一個核查表，並交報名費32￥，現在還沒開始報，時間來的及 ， 有些學校有限制，是為了提高一次性通過率。
2、校外培訓班，受費可能要高，70￥ 因為非在校生，國家是不讓考的，
所以，你要麼花錢，要麼好好復習一年和同學一起考
補充：復習流程
最好一開始先看高頻詞 和片語 不用太刻意背 有深點的印象就好
不要拿個四級字典在那背，背了不會用白背，還忘的快
背句子，上口也有意思，不枯燥
然後著重閱讀的練習 要堅持做
聽力在5月以後開始練習 每天晚上一小段 做完以後 把材料自己認真朗讀一遍
進入六月 保持每兩天一套完整題
答題技巧 （僅供參考）
1、聽力，有三種題型，dialogue(十個對話)，passage(三個短文)，compound dictation(復合式聽寫，也就是傳說中的段子題)，第一種每年必考，後兩種逐年交替，其中考passage的次數相對較多。
最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個超級技巧即可：對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子：比如對話里問教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業assignment多不多，一定多，男士發出的邀請，女士會答應嗎，永遠不會，永遠是一個傻哥們發出邀請，邀請的對象是Mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，Mary從來沒有去過，今年照樣不會。所以大家記住，只要是對話，必然會發生意外的事情，再舉個例子，兩個選項，A火車准時，B火車晚點如果你是出題老師，你怎麼設置對話，當然是晚點了，准時有什麼好說的，總不能兩個神經病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車准時了，女的說，咿！還真准時了耶！所以准時是不可能的，不好的事情一般都是最後的答案！對於compound dictation，上學期偶運氣好沒有考這個，但是偶覺得這種題確實比較難，只能豎直耳朵專心聽了，即使聽不懂，也要根據上下文瞎猜一個，空著肯定沒分，瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分！
我想補充的是，千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會讓你覺得更煩，偶當時就只是在偶mp3裡面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒，聽歌養神！
2、閱讀，這是我們應考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談，一事實細節題，據偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現的地方，有幾個應考規律，大家記住，1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，
2)選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，
3)選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。
二詞義及語義判斷題，常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語，另外復雜句由於其句子之間的關系復雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案
三推理判斷題，有如下幾個技巧，
1)若要求對某段內容進行推論，那麼就只看題干要求作答的那一段，
2)選項中採用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to ，offten等一般是答案，
3)符合常識邏輯的一般是答案，比方說為什麼中國比較窮，是因為人口眾多，為什麼美國人很胖，是因為他們吃的肯德基，麥當勞太多了)。
四主旨大意題和觀點態度題，這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當時是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，然後迅速選擇的，其實最後效果還不錯，閱讀考了二百多分！
3、詞彙，對於這種題，當你看到偶的博客以後，回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶，星火記憶，黑白記憶，什麼家譜式記憶，連環記憶……之類的書吧，或者送人，或者保存好，來年賣給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好啊！偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信！偶當年是這樣做的，考前兩天(一定不要太早，否則還會忘掉)，瀏覽了一下課本後面的四級片語，考試時，只要選項里有出現課本上的單詞或片語，那麼不要猶豫，選定她！偶還想提醒大家，千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間，要知道每個題才0。5分啊，而閱讀呢，一個2分，把時間節省出來做閱讀吧！偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率，最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。
4、完形填空題和簡短回答題，這兩個題也是逐年交替，其中前者出現的機會遠遠大於後者，如果你遇到的是完形填空題，你應該慶幸，整個四級考試中，數她最簡單了，偶當時壓根兒就沒有看題目一眼，直到考試結束鈴響了，偶才開始拿著機讀卡瞎蒙，偶當時坐在最後一排，當收卷子的女老師走到偶跟前時，偶還有五道題沒有塗卡，偶深情地對她說，天氣很熱，您也很累了吧，她笑著對偶說，謝謝，還行。在這一瞬間，偶把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道，做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題，但是得分呢？相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分，即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的，但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為，對於完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識水平，而是考查你是否會合理安排時間！
如果你不幸遇到了簡短回答題，說實話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認為這是四級考試中最有水平，最不好應對的題，出題人一定來自天外星球！遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實在不會做，那麼你就認倒霉吧！在大學里有一句話說的好：一生中，誰沒有幾次踩到大便的時候！
5、寫作，偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題！
只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型，考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個，然後剩餘部分，或者自由發揮，或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的)，或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。
你不要懷疑偶的做法，現在偶給大家分析一下此法可行的原因：判卷時，每個老師桌子上都會有一大疊卷子，遠遠超過你高考時的復習資料，你想，只要是個人，誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章，再加上一般判卷發生在大夏天，天氣悶熱，心情煩躁，每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章，不許上網，不許QQ，不讓開MSN，更不可能寫博客，好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時，一般只看開頭和收尾句，再大體看一下字數夠不夠，有的正在談戀愛的老師，心情比較好，還會看有沒有錯誤的單詞，為了防止這種情況，我提醒大家，我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章，而是盡量在三十分種內不說一句錯話，不寫一個錯單詞。一句話，我們的目標就是--沒有蛀牙！！再有，寫短文時，最好用黑色鋼筆，而不要用其他顏色的，特別是圓珠筆，另外，千萬要注意書面整齊，據說，判卷老師大都是近世眼，對於黑色他們更為敏感，更習慣。書寫也是，越整潔，他看得越清晰，心情就越好，偶們的分也就越高！偶當時做完此題，共用了八分鍾，但是偶的寫作成績卻是八十分(滿分710分制)！
祝你好運！！
❺ 英語四級是全國統一命題嗎
肯定是啊。
答題時間共125分鍾，順序是：寫作、快速閱讀、聽力、仔細閱讀、完型填空和漢譯英。考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後，監考員發試題冊，考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後，監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中，考生必須在答題卡上作答，在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答；所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答。
新四級由四大部分構成：聽力理解時間35分鍾，包括兩個部分：聽力對話佔15%，含8個短對話共8道多項選擇題和2個長對話共7道多項選擇題；聽力短文佔20%：含3篇短文理解共10道多項選擇題和一篇短文復合式聽寫共8詞3句。聽力理解占總分的35%，合計249分。
閱讀理解時間40分鍾，分為兩個部分：仔細閱讀理解時間25分鍾，佔25%，含兩個小部分(篇章閱讀理解包括2篇文章10道多項選擇題；篇章詞彙理解或短句問答是一篇文章，考法是15選10的選詞填空或簡答)；快速閱讀理解時間15分鍾，佔10%，包括是非判斷7題及句子填空或其它3題。閱讀理解占總分的35%，合計149分。
完形填空或改錯時間15分鍾，1篇文章，20道多項選擇題或改錯，占總分的10%，合計70分。
寫作和翻譯時間35分鍾，分為兩個部分：寫作時間30分鍾，佔15%，共106分；中譯英時間5分鍾，佔5%，共36分。合計20%，142分。
通過對比，我們發現：新四級60%的題型沿用了老四級題型，加入了40%的新題型。題型增加，題量加大，速度要求加快；但同時每種題型的難度降低。
新四級考試取消了詞語用法和語法結構、英譯漢兩種過時題型，而完型填空和寫作沒有任何變化。聽力的比例提高到35%，短對話、短文理解和短文聽寫沿用了老四級的題型，只有長對話是新題型，只是題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。閱讀部分下降為35%，其中篇章閱讀理解沿用了老四級題型，篇章詞彙理解和快速閱讀是新題型。同時增加了英譯漢和六級的改錯題型。
同時，從2005年6月起，四級考試成績開始採用滿分為710分的計分體制，不設及格線；成績報道方式由考試合格證書改為成績報告單，即考後向每位考生發放成績報告單，報道內容包括：總分及聽力、閱讀、完型或改錯、寫作四項單項分。
綜上所述，我們發現：新四級沒有大家想像的那麼可怕，只要大家掌握方法、認真准備，就可以輕松過關，征服四級，笑傲人生！
❻ 誰能找到1994年英語四級聽力錄音 還有1991年和1992年的
這個好找啊
旺旺英語聽力網站的聽力材料非常齊全，啥種類的都有
❼ 英語四級(CET-4)怎麼考的啊
聽力
單項
閱讀理解
原型填空
作文
單詞最重要
英語四級
一、大綱要求
最新《大學英語教學大綱》(1999)對四級語法的要求是：「鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。」《大綱》對四級詞彙的要求是：「領會式掌握4200單詞(其中復用式掌握的單詞為2500)，以及由這些詞構成的常用片語1600條(中學所掌握的詞和片語均包括在內)，並且有按照基本構詞法識別生詞的能力。」
二、四級語法結構與詞彙考查內容
四級考試對語法詞彙的考查與《大綱》要求是十分一致的。綜觀近年來的四級考試題，我們不難發現四級考試語法詞彙部分是這樣體現《大綱》的。
1.語法考題的涉及面寬
近年考題曾經考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調等基本語法知識。
2.語法考試的重點突出
語法考試的重點為內容龐雜較難掌握的項目，這些項目還反復出現如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態動詞。
3.具體考查重點為以上項目中的特殊用法，
不常用的情況
1)虛擬語氣的考點為：would rather+that從句+一般過去時：It is vital/necessary/important/urgent/imperative/desirable/advisable/natural/essential+that+動詞原形；It is time/about time/high time+that+一般過去時：proposal/suggestion+that+動詞原形；lest+that+should+動詞原形；if only+that+would+動詞原形。
2)狀語從句的考點為：非if引導的條件狀語從句，此類句子多用at times，provided，so long as，incase，once等來替代if；由even if/so，now that，for all等引導的讓步狀語從句；just/hardly…when引導的時間狀語從句；more than，as…as，not so much as，the same as，as much as等引導的比較狀語從句。
3)獨立主格結構多以邏輯主語＋分詞的形式出現。
4)情態動詞多與完成時形式連用。
5)定語從句重點考查介詞＋關系代詞(which)和as作為關系代詞。
4.詞彙的考查重點為
1)動詞，名詞與介詞的搭配如：popular/patient+with；yield/solution/adapt/transfer/access+to；accuse/require+of；charge+for；under+discussion等等。
2)習慣用法如：confess to/set about/be used to+doing；be supposed to/have/make sb.+do等。
3)由同一動詞構成的短語如：come，go，set，break等構成的短語。
4)單個的動詞，抽象名詞，形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現。
5)介詞短語在句中作狀語如：in terms of；with the exception of；in vain等，另外還應注意rather than，other than，such as，none/nothing+but等詞在考題中的出現。
5.近年來考題中的新趨勢為：若干考點混合出現：一些交際用語也時常出現在考題中。最新《大學英語教學大綱》(1999)對四級語法的要求是：「鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。」《大綱》對四級詞彙的要求是：「領會式掌握4200單詞(其中復用式掌握的單詞為2500)，以及由這些詞構成的常用片語1600條(中學所掌握的詞和片語均包括在內)，並且有按照基本構詞法識別生詞的能力。」
CET考生須知
關於證件和答題
考生有效證件
參加考試時考生一律要帶身份證或學校發的考試證，同時還必須帶好准考證。
准考證號
准考證號以學校為單位，按 6 位數字編排。
答題紙填寫方法
答題紙（包括學校代號和准考證號）一律用鉛筆填寫； 在相應字母或數字的中部劃一條橫線，橫線的長度不要超出方括弧； 劃線要有一定的粗度，濃度要蓋過所印字母底色；切勿用尖而細的鉛筆輕輕劃線； 如要更正，一定要用橡皮擦乾凈，不留黑污； 注意不要劃錯行。例如，不要把第 6 題的答題劃到第 5 題或第 7 題上去； 學校代號和准考證號一定要劃寫正確； 因劃線不合要求而產生的機器閱卷差錯由考生本人負責。
考試違紀處理
對作弊的考生，由總主考會同學校主考按教育部（原國家教育委員會）高等教育司 1994 年發出的「大學英語四、六級考試作弊和違紀處理辦法（試行）」的要求進行處理，考試中心對作弊考生的成績一律按 0 分處理，由學校對違紀考生和違紀人員作出相應處分。
成績和證書
考試成績
大學英語四級考試現已改為新題型，滿分為710分，其中聽力249分，閱讀249分，完型填空或改錯70分，作文142分，沒有合格與不合格之說，425分以上者可報名參加六級考試（故，可認為此為及格分數線），550分以上者可報名參加口語考試 。
合格證書
現大學英語等級考試不再發布合格證書，改為成績單的形式，上有你的照片、准考證號、身份證號、以及你的聽力閱讀綜合作文的各項得分，可更方便的看出你英語各方面的能力。
英語，考試
心態也很重要
一、英語四級考試日期
全國英語四級考試每年舉行兩次，1 月（12月）、6 月各一次
二、英語四級考試報名
（一）報名資格
1．全國大學英語四級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級的本科生；
2．同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試；
3．同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試；
4．凡已取得 CET-4 合格證書者不能再參加 CET-4 考試。但參加過 CET-4 考試未及格者，可以再次報名參加考試；
5．1987 年後畢業需要補考的大學本科畢業生。本校已設考點的在校學生不得跨校參加英語四級考試，一經查出，取消考試成績；
（二）英語四級考試報名時間與方法
1．英語四級考試報名工作一般在每年3月和9月進行，考生須在規定的時間內在指定地點報名，報名結束後，不再接受補報；
2．在校考生以學校為單位自願參加，集體報名；考試日若考生在外地實習，仍應在所在學3．非在校生在我校參加英語四級考試，可憑身份證及工作證到我中心報名，並按規定交納考試費即可。
三、英語四級考試考生注意事項
考生在報名時，須交一寸近期免冠照片一張。參加考試時，一律要攜帶身份證和考點發放的准考證，否則，不得進入考場。
四、英語四級考試成績
1．大學英語四級考試成績報道採用以750制為形式的正態分制，426 分為合格，85 %分為優秀；
2．大學英語考試只報導總分；
3．各考試中心在考試後 50 天內將成績寄給參加考試的學校；
4．如考生對本人的成績有疑問，可憑本人准考證及學校教務處證明向有關考試中心提出查詢，並交納人工查詢費。
五、英語四級考試合格證書
大學英語四級考試合格者發給教育部高等教育司印製的證書，證書上註明"合格"或"優秀"；凡遺失證書者，在證書發放日起 4年內可由原所在學校教務處出具證明，向所屬考試中心申請補發由考試委員會辦公室統一印製的"CET考試合格證明"，不再補發證書，申請者交納工本費。超過 4 年，不再補發 CET 考試合格證明。
六、英語四級考試口試
凡在兩年內參加過四級考試並且四級成績560分以上的考生均可報名參加大學英語四級考試口試。大學英語四級考試口試每年5月、11月舉行。報名時間為3月、9月。口試成績分為A、B、C、D四個等級，A、B、C級均頒發口試證書。只有四級通過的人才有資格去考六級
友情提示：
1.2007年1月起，四六級考試將不再接受非在校生報名。目前畢業兩年內仍需參加四六級考試的本科畢業生，可在原高校報考。所以，2006年6月是社會考生的最後一次機會，今年沒有了。
2.非正規渠道報考四六級考試報名費上漲數十倍。找自己所在的市教委打聽所指定的報考點在哪兒。除此之外，沒有別的門路。
根據教育部有關四六級考試的報考規定，高校在校學生只能在本校報考，社會考生則需要持有大專以上畢業證才能在指定的報考點報考。據市教委介紹，目前北京市面向社會考生的四六級報考點只有兩家：人大成教學院和北京市教育考試指導中心。某些高校出於對英語四六級考試過級率的考慮，對學生四六級考試的報考時間和次數有一定的限制，這使得部分未達到本校報考標準的在校學生，選擇了中介培訓機構進行報名。而更多的報名者則是民辦學校的在校學生，因尚未畢業他們並沒「大專以上的學歷」，通過正規的社會報考點「肯定報考無門」。而考生在這些培訓機構報名，絕大多數「帶身份證和錢就可以了」。具體報名時間等問題，你可以直接到報名點咨詢。
3.通過高校英語應用能力考試的在校專科生可報名參加大學英語四級考試。
綜合以上幾點，社會考生應該是有本科學歷才能考四級。第2點里的「大專以上」是否包括大專，對你來說都是一樣的，因為你自然現在是沒有大專文憑的。&
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