四級英語考前課程

㈠ 英語四級考前的學習

學好英語興趣和學英語的心態都很重要。
下面給你幾種提高英語興趣的方法。
1.上網找找英語學習游戲（可以你英語所有的能力）
2.上網找找一些英文的小游戲比如模擬人生之類的,<必須要是英語的才對你的英語詞彙量有效）
3.多看看多讀讀寫書籍雜志（可以提高你閱讀和詞彙量發音）
4.多看看英文電影和多聽聽英語音樂也多常常（可以提高你的聽力和發音問題）

我覺得死記硬背的方法是不行的。
背東西呢不要硬是叫自己背很多，會吃不消的。
給你幾個方法。
1.你可以選擇1天背10-20個單詞（就不會背了以後又忘記很多了）
2.在背單詞的同時要選擇在輕松的環境下背。（比如邊聽英語歌邊背也是個好方法）
3. 在單詞裡面找到竅門，有些單詞是有兩個不同的單片語成的 比如：some+thing=something
所以你要找到竅門。
4. 背的同時可以用正在背的詞來造句，還可以加深你對這個次的影響！

、學好英文必須靜下心來，日積月累，切不可急功近利。
必須靜下心來，從一詞一句開始積累，多聽、多說、多讀，長年堅持，必有收獲。因為學習外語的時間和對其掌握的熟練程度成正比，也可以說任何一門外語聽說讀寫譯的熟練運用都是工夫堆積起來的。英語中有個諺語：rome was not built in a day（冰凍三尺非一日之寒）.說的就是這個道理。
二、學好英文必須培養對它的興趣，從而樹立信心。
「興趣是最好的老師」這句話放到英語學習上是千真萬確。這種興趣如何培養？首先必須承認，英語是世界上最優美的語言之一，平時在學習英語的時候要多注意她的優美之處、合理之處、生動之處，不能總盯著她讓你覺得別扭的地方，你覺得不好理解的地方。換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。除此之外，還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品，在捧腹大笑中領略英語的生動、幽默和妙趣橫生，無形中便會逐漸喜歡這種語言，久而久之，越喜歡越愛學，越愛學越喜歡，很快就可以形成良性循環。人到了這種狀態，能熟練掌握這種語言便指日可待了。
三、制定詳盡的學習計劃，幫助自己克服懶惰性。
真正想把英語學好，應當制定一個詳盡的學習計劃，這個計劃應分為長期的和階段性兩部分。長期計劃可以給自己樹立一個目標，要努力去爭取實現。階段性計劃在完成後可以使我們不斷的獲得成就感，這種成就感可以鞭策我們朝著長期目標繼續努力

一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、 「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、 「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的 3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記10－20個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？

㈡ 新四級英語考前應如何准備

根據教育部關於四六級改革的時間表，「2006年6月開始試行新的六級考試。2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試」，屆時，所有參加CET的考生都將使用新題型。
北京新東方學校國內部主任周雷介紹，新樣題在聽力、閱讀、綜合題三部分有變化，難度有所加大，寫作部分未變。
聽力：題型分四種長對話增多
聽力的分值由原來的20%上升到現在的35%，題型也豐富為小對話、長對話、短文章、復合式聽寫4種。聽力考查將分為3個部分：第一部分由8個小對話和2個長對話組成；第二部分是3篇小文章；第三部分為復合式聽寫。主要的變化來自第一個部分，小對話由原來的10個減少到8個，增加了2個長對話，每個長對話之後會有3到4道題。
閱讀：減仔細閱讀增快速閱讀
閱讀的比重由原來的40%減為35%。其中，仔細閱讀的文章減少至2篇，分數佔全卷的20%，題型為考生熟悉的多項選擇。另出現兩種新的閱讀考查方法：快速閱讀和選詞填空。快速閱讀要求在15分鍾內完成一篇1200字左右的文章和後面的10道題，前7個是判斷正誤，後3個是填空題，答案基本都是原文中出現的原詞。選詞填空是在一篇220字左右的文章中，留出10個單詞的空格，從給出的15個備選單詞中選出10個填入文章相應處。
綜合題取消結構與詞彙部分
綜合測試題包括完型填空或改錯，篇章問答或句子翻譯，分數佔全卷的15%。這是新四級中較有新意的一部分，特點是題型選擇多樣，並有一定比例的主觀題。新四級還取消了老四級中考查語法詞彙的「結構與詞彙」部分，取而代之以更加靈活的方式。這就要求考生不僅要能了解單詞和基本句法，更應具備靈活應用所學知識的能力。
聽力——
【新題型變化】：聽力理解部分所佔比例將由原來的20%提高到35%，其中，聽力對話佔15%，聽力短文佔20%；
【新舊題型對比】：
舊題型：對話(10分)，短文聽力或者聽寫(10分)。
新題型：對話15分(長對話、短對話)，短文聽力，20分，分為多項選擇和聽寫。
無論新舊題型，考生應重點抓住聽力，新題型尤其是，增加至35分，難度增大。聽力考查的是考生語音、語調、單詞，對文化背景的了解。因此，首先要了解四六級考試聽力出題的形式，還要花大量時間去練習。
閱讀——
【新題型變化】：閱讀理解部分比例調整為35%，比重降低。此外，在新卷子中，舊題型試卷中專門詞彙題的被取消，放到了閱讀理解中。
【新舊題型對比】：
舊題型：四篇文章，每篇文章5個選擇題，10分，閱讀理解部分共計40分。
新題型：將閱讀部分重新劃分，為3個題型。一、保留了原來的多向選擇題。二、增加了兩個新題型，選詞填空和正誤判斷。多選題加選詞填空題共25分，判斷題10分。
綜合測試——
【新題型變化】：新題型第三部分叫綜合測試，佔15%。除新增改錯題外和原來的題型沒有太大差別。
【新舊題型對比】：
翻譯題保留，成為必考題。而且由原來的「英譯漢」，變成了現在的「漢譯英」，佔5分。舊題型：試卷綜合測試部分每年只考一種題，完形填空、簡短回答問題、翻譯這3個可供選擇的題型，每次只選一個。
新題型試卷新增了改錯題(改錯題要求辨別錯誤然後改正。這個題型原來的六級中有，四級中未出現過)。屆時，將在完形填空、改錯題、簡短回答問題三個題型中，三選一，佔10分。

寫作——
這部分分值沒有變化。四級考試要求，30分鍾完成120個詞左右。通常考議論文、說明文、應用文。
從2000年起作文命題指導思想開始變化，開始考更能體現考生實力的記敘與描寫文以及書信演講類應用文。2000年1月開始考「HowtoFinanceMyCol-
legeEcation？」這是一篇基本沒有模式的說明文。2001年以後的10次四級作文沒有出現過一次議論文，除了2002年6月、2003年1月以及2001年1月有三次說明文外，5次為應用文2次為記敘描寫文。最後這兩類文章基本沒有寫作模式，要求也不高，只要能夠把觀點交代清楚，把時間的前因後果記述清楚就可以了，是考查考生英語表達基本功的最佳方式，因此近年來成為出現頻率最高的題型。
新題型中的作文考試會與前幾年一樣，繼續強調能力測試。考說明文、應用文可能性比較大。
新英語四級閱讀增兩種題型 寫作部分無改變

㈢ 如何做好英語四級的考前准備

如何准備四級考試

大家好，6月21號的考試塵埃落定，12月的四級考試也即將來臨，對於那些曾經因為四級很受傷的朋友，以及第一次參加考試的朋友們，如何准備考試可能是個問題，下面給大家說說個人的建議。僅供參考。

1.首先定位自己的英語水平。了結自己，了解四級，可謂是知己知彼，百戰不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級考試，以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平，至少是英語應試的水平。可以大略地確定自己的長處和短處。長處繼續發揚，短處必須惡補。因為時不我待。

2.詞彙的積累和熟練。詞彙是參加任何英語考試的基礎，特別是作為全國大學英語級別考試中初級水平的四級考試。希望朋友們在4月末之前必須把四級大綱所規定6000詞彙瀏覽3遍。注意是瀏覽！不一定都要背誦。這樣可以在輔導班的第3階段或者自己准備做全真題時，不會無所適從。詞彙的記憶和積累，精記和泛記結合起來。精記以詞彙書為主，做到」四到「： 手到(拼寫)，口到(朗讀)，心到(專心)和腦到(分析構詞法，成串記憶，考點)。同時用卡片或小手冊強化記憶每頁中難以記住的重要詞彙。泛記是積累英語詞彙的最有效的方法，但是短時間難以達到大綱所規定的量，不過可以作為輔助手段。就是在平時的閱讀，聽力，練習，甚至生活中用心捕捉和四級單詞和相關單詞，特別是某些四級詞彙的搭配。

3.語法結構的加強。盡管現在單獨作為考試題型的語法結構越來越少，可是在任何一個四級和六級的考試題型中，語句的理解還是以語法結構為基礎，特別是結構。所以大家可以閱讀恩波謝忠明3＋2核心筆記中的語法結構，同時精選10篇左右文章(建議新概念3後30單元的)，細看，精看，涉及到每個詞，結構，篇章來溫習和鍛煉自己長句，復雜句等的理解，同時逐步加快速度，可以提高自己在考試中，特別是閱讀理解中理解的速度。

4.聽力的磨練。聽力可能是許多考生頭疼的問題，但是這20分必須要慎重地抓住11以上。聽力薄弱的原因很多，詞彙量，語音，語法結構(意群)，語氣語調重讀(語感)，鍛煉，技巧等。在加強自己詞彙量，語法結構的理解，以及語音盡量標準的基礎上，每天或至少經常加強聽力練習，以聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂，可以反復聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。對於基礎不好的同學，可以選擇比較簡單的材料分項訓練(時間，數字，地點，轉折……)。

5.閱讀理解的掌握。閱讀是四級中最重要的部分，得閱讀者，得天下。但是反之亦然。所以應該極力重視。但是閱讀是綜合才能。詞彙，結構，邏輯，篇章，理解等對閱讀產生很大的影響。在加強基本功的基礎上，在附以技巧和訓練。現在朋友們的閱讀不必上量上速度，要精看，找出自己理解的長處和短處(特別是錯誤後的反省)注意閱讀步驟的培養：瀏覽——看題——找答案點——理解含有答案點句子或段落——看和理解選項——對比和對應選項和答案點。掌握技巧和方法是現在必須要做的，所以完成一篇文章後，最好要返看，提煉自己的得失，總結出題特點和思路，同時提煉好的詞彙搭配，結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然後逐步加大量和提高自己的速度。

6.完形和簡短回答等。該項是綜合題型，只要基本功加強了，扎實了，再練習若干，不會有多大問題。可以再5月左右，再學習技巧後給予更多重視。

7.寫作訓練。唯一一項是有人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現。現在在詞彙，結構，篇章等能力提高的同時，遵循從翻譯單句，長句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對比和原文的差別，找出自己表達的不足。同時注意平時要練筆，交給老師或朋友修改，找出自己的問題，最好可以分類聯系(記敘，說明，論說，信件，圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結合起來，積累好的詞彙搭配，表達法，結構，篇章等，畢竟讀書破萬篇，下筆如有神嘛。

㈣ 大學英語四級都考啥啊

大學來英語四級說白了是考源察英語做題技巧，關鍵詞：時間的把握。
一定的單詞儲備是必需的，另外就是考前1——2周一定要做些真題，
最好是定著時間做，因為真正考試的時候時間比較緊張，
尤其是聽力完了以後，剩下的幾篇閱讀理解時間很緊，
我總結出來：每篇文章必須限制在7——8分鍾，
如果速度慢了，後面的題目就做不完了。
所以平時練習的時候就要有緊迫感，其實准備四級考試，一個月足以。
我准備考四級的時候，一天背四十個單詞，
考前兩周開始做真題，四級比較容易過，只要有一定的英語功底，加上考前准備一定沒問題，
祝你好運！

㈤ 英語四級考前准備

我建議還是看真題，模擬題難度不確定，而且怕攪亂自己的思維，這一周每天早起背背回作文，答還有羅列出四級出現的高頻詞彙看看，沒幾天了，背作文里常用到的短語，比如take
it
for
grant
that
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development
of...as
I
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像這種短語幾乎百分百運用到作文中，要是我，我會在這個時候，熟悉做題速度，找一份題重新感受一下四級的時間，從頭到尾做一遍嚴卡時間，每天晚上臨睡前要聽聽力，不能斷了聽力的感覺，要知道四級聽力占很大的比重，再就是臨考前也不必那麼緊張cet-4有好多次機會呢每年考兩次呢，過不了大不了再考，心態調整好，別慌得手忙腳亂的

㈥ 大學英語四級主要考試內容

本考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。

第一部分：聽力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20題，考試時間20分鍾。這一部分包括兩節：A節(Section A)有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。

第二部分：閱讀理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間35分。

要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

第三部分：詞語用法和語法結構(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30題，考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。

第四部分：完形填空(Part Ⅳ ：Cloze)：共20題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。

完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

第五部分：寫作(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。

短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

(6)四級英語考前課程擴展閱讀：

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

積極意義

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

㈦ 大學英語四級考前幾個月應該如何准備

一、詞彙，基礎中的基礎，沒有詞彙的積累，四級試卷對你來說除了第一頁，其它內容都像是看天書。要想通過單詞關，首先你得有一本比較詳細的單詞書供你復習。

開始復習前，先把單詞書瀏覽一遍，明確每個單詞在四級中的常考意思以及哪些是常考詞，哪些是高頻詞，哪些單詞只是需要知道意思，有目的的復習會使復習效果更好。

在背誦時，可以採用建立循環以對抗遺忘曲線（艾賓浩斯曲線）的方法來復習。具體方法是把自己要背的單詞先分成一個一個的清單，在背之前先製作一張表格，把每一天需要背的單詞都寫出來，然後每個清單重復7次，時間間隔為：10分鍾—30分鍾—12小時—1天—4天—7天—15天。每天堅持背誦，你的單詞一定可以記得很牢。

到了後期臨近考試的時候，主要強化高頻核心詞，反復記憶，並輔以真題的練習，這樣對於夯實基礎很有幫助。

二、基礎有了，就要開始進行閱讀練習了，閱讀的復習應該以精讀為准。

對四級閱讀真題每句話中的生詞難詞以及重點單詞，包括長難句及所用到的語法都進行解析。這樣，就節省了查字典和翻語法書的時間，提高了效率，復習效果也就事半功倍。

在四級閱讀做題時，首先應該快速瀏覽文章，了解文章結構及內容構成，再根據看題目，找出關鍵詞在文中進行定位，最後再根據所定位的段落中的內容答題，這樣就比拿到閱讀題先盲目看文章再的准確率高出很多。

三、要想作文有的寫，就要平時練習寫。寫作練習一個最簡單有效的方法就是仿寫。

仿寫主要是對真題寫作的範文進行仿寫，學習人家的行文邏輯及遣詞造句。發現不錯的詞彙或者句子可以進行整理總結，由於話題之間總會有聯系，因此在仿寫時就可以用積累下來的好詞好句。寫作方面，平時只要功夫下夠了，考場上就會變得輕松。

考試技巧：
考試過程中如何做檢查，比如英語科目：首先發下來先一遍做完，不會做的先留空，但是要做顯著標記以免漏答；接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目，補充完整；接著塗卡；

接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了，「做」對了沒有，有錯誤馬上改正過來，相應的答題卡也要更正；接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目（這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤）。那麼基本上可以了。

（不過，這要取決於你前面的答題速度，答題速度慢了，應對策略就要相應更改，以前我高中的時候英語考試120分鍾基本上70分鍾就回答完了，養成了這樣快速答題的習慣，基本上我四六級考試的時候最後部分都剩了有15-20分鍾檢查）。

拓展資料

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

㈧ 大學英語四級考前如何復習

以下是我的建議,僅供參考！
首先，你要了解題型，把題型摸透是很重要的！注意時間的掌握！
1.寫作 如果說，你僅僅只是想那個合格證的話，你就多看看範文，往年的例文，平時注意積累詞彙，更重要的是看文章的結構和主題句。文章的思路要清晰，結構要一目瞭然，還要加強字體的工整！
2.快速閱讀 這個是07年的新題型，考察的是對文章的理解，更多的是對文章的細節定位，我考試的時候很少有讀完整篇文章的時候，都是先看題，然後帶著問題去讀，像時間1999年，之間在文章里找就行！還有人名等15分鍾要做10道題，其實不是很容易！還有錯誤項的干擾！做好快速閱讀很重要，因為下一題就是聽力。
3.聽力是以平時的多聽多練為基礎的，你會發現堅持聽半個月，效果就恨明顯了。你可以去普特，大耳朵網站去看看，要什麼有什麼！但是聽力很難堅持，容易產生抵觸心理，但越是這樣越是要堅持，不然就功虧一簣了！
4.選詞填空 這個題，是閱讀和語法的結合考察。首先你要先把這些詞的詞性弄清楚，然後再去看文章，根據前後詞和句子來判斷應該選的是什麼詞性，然後在看哪個詞的意思是符合題意的！
5.仔細閱讀 這個沒什麼多說的，就是多練了！詞彙量的多少也是一個重點，時間也很重要
6.完形填空 我的完型是弱項，至今沒找到提高的方法，我就不講了
7.翻譯 大概意思對就行，句型用對就行。
據說是每年都能有幾道題是差不多的！這只是我的想法，你再多聽聽別人的意見，取其精華！
祝你好運啦！

㈨ 英語四級考前需要准備什麼

四級詞彙要背一遍，真題刷一遍，這些都做到再復習錯題，基本上沒什麼問題了、

㈩ 英語四級考前准備有什麼

復習的時候主要把精力放在聽力和閱讀上，這兩項占的分數就到500分了單詞沒內必要都背容，可以多做做歷年真題注意閱讀裡面的生詞，有很多都是重復出現的，高頻詞彙翻譯多總結，也多記下有些句型，固定搭配什麼的作文多背範文，看看人家句子的精華處，都可以用到的還有最主要是堅持祝你成功肯定沒問題的加油吧多背歷年真題裡面的單詞，沒必要抱個詞典背，我們高中學的詞彙完全可以應對四級考試了，只是要注意把握高頻詞彙多做題,總結,堅持相信自己,很簡單的考試的時候不要緊張,心態放平,時間要把握好作文100多分的東東是可以突擊的,多背範文,學會套用精典句式,你的分數會不一樣的聽聽力的時候最忌諱的就是浮躁,心一定要靜下來,多聽,不會的單詞一定要注意,沒問題的相信自己
考前半個月按考試時間做真題,讓自己熟悉考試流程,把握住時間