英語四級低一級的是英語什麼

㈠ 大學英語四級和英語專業四級有什麼區別

1、考試時間不同

大學英語四級考試時間通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六；版

英語專業四級考試時權間每年四月份的第三個周六。

2、考試題型不同

大學英語四級考試題型為寫作、聽力、閱讀、翻譯；

英語專業四級考試題型為聽、說、讀、寫四個方面。

3、報考對象不同

大學英語四級考試(College English Test，簡稱CET)是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試;考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生。

英語專業四級考試(TEM-4，Test for English Majors-4)，全稱為全國高校英語專業四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業學生。

㈡ 英語四級考試的A級和B級有什麼區別

首先四級考試不分A級和B級。

高等學校英語應用能力考試分A、B兩級，A級考試為高職高專學生應該達到的標准要求，英語B級考試略低於A級考試，是過渡性的要求。原「大學英語三級考試」相當於「高等學校英語應用能力A級考試」，原「大學英語二級考試」相當於「高等學校英語應用能力B級考試」。學校自主決定參加A級或B級考試。全稱為「高等學校英語應用能力考試，英文縮寫PRETCO」。簡稱「大學英語三級考試」。A級是優秀點的大專生考的，難度高於B級低於大學英語四級；B級是英語基礎較薄弱的大專生考的，難度相當於初三至高中的英語水平，低於A級。

拓展資料：

高等學校英語應用能力考試 (簡稱PRETCO)是由教育部批准成立的高等學校英語應用能力考試委員會設計、供高職高專院校和成人高專院校學生自願參加的標准化考試。本門考試主要考核考生實際應用英語進行日常和業務涉外交際的能力，旨在促進高職高專英語教學向培養高等應用技術型；同時為用人單位提供對高職高專畢業生英語水平的評價標准，以提高其進入人才市場的競爭力。

高等學校英語應用能力考試於1998年經高教司批准向部分省、市、自治區推薦試行，2000年正式實施。發展至今，本門考試己為20餘省、市、自治區採用，起到了推動高職高專英語課程以「實用為主，應用為目的」的教學改革的目的，並逐漸為人才市場所認可。

㈢ 英語四級是什麼概念

l）詞彙領會式掌握，00個單詞（其中復用式掌握的單詞為，00個），以及由這些詞構成的常用片語1，00條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。）語法鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。噢 還有一件事 我現在學的ABC天芐英語的助教說過 事實上要學好英語是不難的。必然要擁有一個好的學習空間與進修口語對象 外教水平很重要 歐美人士比東南亞好很多 口語標准才行 保持每天口語交流，1v1家教式輔導就有很.好.的學習成效。上完課同樣要重復溫習課堂音頻 把所學知識融會貫通 若真的是沒人幫忙的情況，那麼就去聽力室或BBC獲取課余學習材料閱讀，多說、多練、多問、多聽、多讀 一下子語感會進步許多 整體效果是必定快速顯著的；）閱讀能力能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鍾0詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數％的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度將達到每分鍾100詞。）聽的能力能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾10-10詞的簡短會話、談話、道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。）說的能力能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。）寫的能力能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出10-10詞的短文，能寫簡訊或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。）譯的能力能藉助詞典將難度略低於課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時00英語單詞。能藉助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時0漢字。

㈣ 英語四級英語六級有什麼區別一般一個高中生是多少級

首先，來看一下英語四六級的定義：
①大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
②大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試； 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；1987年後畢業需要補考的大學本科畢業生。
也就是說你只有英語四級及格（425分）之後才能夠報名參加英語六級。
區別：最近這幾年英語四六級都多多少少做了些改變，以往的單選題都沒了。六級肯定要比四級難上不少，四六級各有三套題還是四套題來著，你考試的卷子是這幾套題隨機組合之後產生的，所以你考試的時候不需要粘貼特別的考試編碼。
一般來說，一個高中生如果高考英語不算太差，那麼應該勉勉強強是四級水平，當然不排除你抽到的四級題特別難你沒考過這種情況。
我當年英語試卷比較簡單，滿分150我考了136，考四級之前隨便做了點聽力，最後考了570多。
只要不是那種真的學不會英語，看到英語就頭疼的學生，考四六級之前專門做點訓練都能過的。當然，這個也要靠運氣。

㈤ 什麼是英語四級，最低級的是幾級啊

四級是英語水平的一種體現，就像高考一樣了，四級之下的有三級，比三級容易的有的有A級，比A級容易的有B級。不過A級或B級是對專科生而言的，本科生是沒有的。

㈥ 英語一級是什麼意思

英語一級是全國英語等級一級

級別劃分

PETS－1：一級是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平（PETS－1B是全國英語等級考試的附屬級）。

PETS－2：二級是中下級，相當於普通高中優秀畢業生的英語水平（此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段英語（一）、文憑考試基礎英語考試成績）。

PETS－3：三級是中間級，相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。）

PETS－4：四級是中上級，相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3－4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。

PETS－5：五級是最高級，相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。

(6)英語四級低一級的是英語什麼擴展閱讀：

成績作用

在PETS等級描述中給出了各級考試成績的適用范圍，僅供考生個人和考生成績使用者參考。

教育部考試中心負責解釋PETS各級考試的水平；考生成績的使用權在錄取部門或用人單位。

作為社會性考試，PETS不具有評價普通中學和大學校內英語教學水平的功能；拒絕向考生的教學或輔導單位提供考生成績。任何人不得用此項考試的成績評價、干擾校內正常的英語教學，不得用PETS考試成績代替普通中學和大學的英語結業考試。

PETS各級考試成績的有效期由錄取部門或用人單位自行決定。

全國英語等級考試（PETS）2級筆試合格者，可以免考自學考試英語（一）。全國英語等級考試（PETS）3級筆試合格者，可以免考自學考試英語（二）【可免考英語（二）的考生同時可免考英語（一）】。

㈦ 英語四級大概是什麼程度

英語四級考試是很多大學生必須經歷的一門學業考試，是大學畢業的考核標准，因此回，大學生答們都無比重視每次英語四級考試。不過，對於年年都落敗的學生們來說，英語四級考試就像一個夢魘般的存在。
英語四級考試不算太難，但是問題就出在我們大學生身上，很多同學的學習方式就有很大的問題，大學生都是以自學為主，但是對於自學能力差的學生來說，與其在做無用功，不如參加英語四級考試培訓班學習英語，有專業的老師指導，要比自學強多了吧。阿西吧外教網就推出了零基礎學習英語課程，一對一的機構無論是在課堂互動上還是在教學效果上都是更好一些的，最低一節課13.8元，性價比超高，一般正規的機構都可以試聽，這里也找到一家阿西吧外教機構的免費試聽資源，可以實際體驗看看：外教課免費體驗

㈧ 英語一級，二級，三級，四級，五級分別是什麼水平呀

1、一級：其標准略高於我國九年義務制教育——初中畢業時的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以下（含18歲）。

在普通初中學習了3年的英語課程，並為准備就業參加了有關的英語培訓或自學了相同的內容。通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警察等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

2、二級：是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上（含18歲），在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。

3、三級：三級是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。） 公共英語三級需要經過筆試和口試。

4、四級：公共英語四級是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。

5、五級：最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。

(8)英語四級低一級的是英語什麼擴展閱讀

全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS），是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。 級別劃分為PETS－1至5級。

考試目的

建立PETS的目的是為改進原有的英語教育考試提供一套科學、合理的評價標准。改變現行英語考試過於封閉，與社會需求脫節的被動局面，向社會提供一個面向公眾的英語考試體系，在全國范圍內促進英語的普及與提高，適應我國改革開放和對外交往不斷擴大的形勢。

通過測試應試者的水平，頒發英語等級證書，滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，促進英語教學改革，扭轉「聽不懂，講不出，難以與外國人直接交流」的不利局面。多級別的英語考試體系，也符合當今社會終身學習、終身教育的時代潮流。

PETS與CET區別

(1）從題型上，PETS有口語考試，CET沒有。PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發設置題型，主要有：客觀性試題——多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題——改錯、填空、簡單概括；主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。

（2）從實用性上，由於PETS更側重交際能力的培養，互動性學習，對學習者來講，更能全面提高英語水平，從而在實際應用中更能發揮英語的作用。

（3）從社會認可上，由於PETS是由國家教育部推出，它所具有的權威性無可置疑。而且，教育部正在大力推廣這種考試，並使之成為我國所有用人單位衡量英語專業人士英語水平的唯一標准。

（4）PETS三級大體相當於CET四級，PETS四級大體相當於CET六級，PETS五級標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

社會考生不能報考大學英語四六級，因此，隨著英語學習者越來越多，PETS考試很有可能成為最熱門的社會考試。

參考資料：網路-全國英語等級考試

㈨ 英語一級，二級，三級，四級分別是什麼程度

英語抄一級，二級，三級，四級分別是：

一級是PETS五個級別中的初始級，二級是PETS五個級別中的中下級，三級是PETS五個級別中的中間級，四級是PETS五個級別中的中上級，五級（即WSK.EPT），是PETS五個級別中的最高級。全國英語等級考是中華人民共和國教育部考試中心設計並負責的於中國大陸實行的英語水平考試體系，2002年以前名為「全國公共英語等級考試」，後改為「全國英語等級考試」，英文名不變。

PETS1級到4級於1999年9月在部分省市首次開考，2003年在全國范圍內開考。考試分筆試和口試兩部分，內容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。報考者不受年齡、職業以及受教育程度的限制，均可根據自己的英語水平報名參加任一級別的考試。為避免干擾校內正常的英語教學，普通中學和大學不得組織在校生報考。

㈩ 大學生考試一級一級的 如英語四級 英語八級 是什麼意思 什麼叫級

級就是對應的英語水平
每一個級別對聽說讀寫譯的要求不同。詞彙量也不同
分非英語專業，共
1
2
3
4
5
6，
其中
4
和6會進行考試
英語專業
共
1
2
3
4
5
6
7
8
八個級別，
其中
4
8
考試，稱為專業英語N級